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文檔簡(jiǎn)介

1、法制教育主題班會(huì)教案法制教育主題班會(huì)教案篇一活動(dòng)目標(biāo):1、通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生了解各種法律法規(guī),知道運(yùn)用法律武器保護(hù)自身的權(quán)利和利益, 同時(shí)教育學(xué)生懂得什么是犯罪, 什么是違法,法制教育主題班會(huì)。2、養(yǎng)成自覺(jué)遵守和維護(hù)法律,增強(qiáng)青少年同違法犯罪行為進(jìn)行斗爭(zhēng)的意識(shí),培養(yǎng)他們運(yùn)用法律的能力。活動(dòng)過(guò)程:一、班主任講話:同學(xué)們, 隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展, 我們的生活在一天天的發(fā)生著改變,我們身邊也隨之出現(xiàn)了行行色色的不同群體或個(gè)人, 并且他們的行為有時(shí)會(huì)侵犯到我們的權(quán)利, 如果我們不懂法我們也可能侵犯到他們的權(quán)利,為了增強(qiáng)我們的法律意識(shí),培養(yǎng)遵紀(jì)守法的能力,為此我們準(zhǔn)備了這次以法律與我們息息相關(guān)的

2、主題班會(huì),在這次班會(huì)上,我們將通過(guò)各種形式來(lái)了解掌握法律法規(guī)常識(shí), 從而使我們自覺(jué)遵守法律法規(guī)。二、知法懂法:首先,我們以小組為單位進(jìn)行法律知識(shí)竟答, 法律知識(shí)竟答分抽簽必答和小組搶答兩部分, 必答題 20 分;搶答題答對(duì) 10 分,答錯(cuò)扣 10 分,最后看哪個(gè)小隊(duì)得分最多就是優(yōu)勝小隊(duì)。法制教育主題班會(huì)教案1、必答題 (一組一題 )(1)中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法公布和生效的時(shí)間 ?(2).制定未成年人保護(hù)法的目的是什么 ?(3).對(duì)未成年人教育的范圍是什么 ?(4).保護(hù)未成年人的工作應(yīng)當(dāng)遵循那些原則 ?2、搶答題:(1)什么是未成年人 ?指未滿十八周歲的公民, 尊重未成年人接受教育的權(quán)利

3、, 必須使適齡未成年人接受義務(wù)教育,不得使之輟學(xué)。(2)未法對(duì)父母不履行法定職責(zé)作了那些規(guī)定 ?對(duì)不履行職責(zé)或侵權(quán)的,應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)責(zé)任,經(jīng)教育不改的,撤消監(jiān)護(hù)人資格,另行確定監(jiān)護(hù)人。(3)未法對(duì)未成年人招用有那些規(guī)定 ?任何組織和個(gè)人不得招用未滿十六周歲的人、 組織及個(gè)人非法招用的,處以罰款、吊銷營(yíng)業(yè)執(zhí)照。(4)中華人民共和國(guó)教育法公布和實(shí)行的時(shí)間 ?1955.3.18 通過(guò)公布 . 1995 年 9 月 1 日實(shí)行。(5).教育法共有多少條多少章 ?教育法共有十章、 84 條(6).義條教育法是何時(shí)分布和施行的 ?1986.4.12 通過(guò)并公布、自 1986 、7、1 起施行。3、法治小品第

4、一小組:表達(dá)正當(dāng)防衛(wèi)與防衛(wèi)過(guò)當(dāng)。打比拼第二小組:在商場(chǎng)發(fā)生的事情 (搜身是否違法 )第三小組:見(jiàn)義勇為需要大家參與。 (見(jiàn)義勇為者被刺圍觀者未一人支援)第四小組:強(qiáng)行借物 (錢)不(以上每個(gè)小品表達(dá)完之后都由組長(zhǎng)向其他三組提出至少一個(gè)問(wèn)題,小組討論后搶答得分 10 分、答錯(cuò)不扣分 )。4、老師:同學(xué)們,剛才同學(xué)們表達(dá)的特別精彩 !課前老師讓我們和社會(huì)上進(jìn)行實(shí)踐, 你發(fā)現(xiàn)沒(méi)發(fā)發(fā)現(xiàn)身邊的違法行為,如果有請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō),大家議一議。生 1,有的同學(xué)向我借錢,我不借地就找人打我。生 2,我的朋友被打了,其他人幫他打仗,不帶就不夠意思,生 3,放學(xué)生有人跟蹤我,怎么辦?生 4,我看到有人偷別人材,我不知

5、如何是好 ? 5、剛才,各小組表演了精彩節(jié)目,通過(guò)看剛才各個(gè)環(huán)節(jié)的表演,你有什么收獲,你今后打算怎么做 ?下面我采訪幾個(gè)同學(xué),說(shuō)一說(shuō)你自己的看法。法律像眼睛時(shí)刻伴我行,安全像耳朵把我來(lái)提醒,讓我們提高自我保主持人:護(hù)意識(shí),法律常識(shí)記心窩,下面請(qǐng)同學(xué)們起立,我們共同滿懷信心地唱一首歌6、齊唱讓我們蕩起雙漿三、活動(dòng)總結(jié):同學(xué)們,通過(guò)這次班會(huì),同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了法律法規(guī)的意義,愿同學(xué)們從小樹(shù)立法律意識(shí),讓法律永遠(yuǎn)與你相隨, 讓幸??鞓?lè)永遠(yuǎn)與你相伴!法制教育主題班會(huì)教案篇二目標(biāo):1,使學(xué)生了解相關(guān)法律知識(shí) ,樹(shù)立法制觀念 .2,使每一位同學(xué)遠(yuǎn)離未成年人的不良行為 ;3,聯(lián)系實(shí)際 ,防微杜漸 ,自省自律

6、 ,弘揚(yáng)正氣 ,做品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生 . 教學(xué)過(guò)程 :一、導(dǎo)入新課 .1、案例敘述 ,學(xué)生討論發(fā)言導(dǎo)入本課 :學(xué)生楊某 ,15 歲.學(xué)習(xí)較好 ,但貪慕虛榮 ,片面追求物質(zhì)享受 ,常因沒(méi)錢花而發(fā)愁 .一天中午 12 點(diǎn)左右,他到某市 201 中學(xué)后巷 ,見(jiàn)該校某男生一人回家 ,就手持小刀威脅該男生 ,迫使其交出財(cái)物 .勒索了該男生 300 元人民幣,后被抓住 .楊某的行為構(gòu)成勒索罪 ,被人民法院依法判處有期徒刑100 天.2、討論明確 :少年違法也判刑法制教育主題班會(huì)教案二、理論講解 , 法律是治國(guó)的工具 .以法治國(guó) ,是我們黨和國(guó)家在新的歷史時(shí)期 ,管理國(guó)家和社會(huì)事務(wù)的重要方針 ,是社會(huì)進(jìn)步 ,

7、社會(huì)文明的一個(gè)重要標(biāo)志 ,是我們建設(shè)社會(huì)主義國(guó)家的必然要求 .三、聯(lián)系生活1.你知道的法律有哪些(憲法刑法民法通則刑事訴訟法民事訴訟法婚姻法繼承法兵役法經(jīng)濟(jì)合同法環(huán)境保護(hù)法義務(wù)教育法未成年人保護(hù)法治安管理處罰條例交通管理法規(guī) )2.常見(jiàn)的違法行為有哪些(1)、違反治安管理處罰條例的行為包括:擾亂公共秩序 妨害公共安全 侵犯公私財(cái)物 妨害社會(huì)管理序(2)、違反交通管理法規(guī)的行為(3)、違反義務(wù)教育法的行為(4)、違反環(huán)境保護(hù)法的行為(5)、民事侵權(quán)的行為3.現(xiàn)身說(shuō)法 ,談?wù)勛约旱囊患`法小事 .四、學(xué)法用法1,小品表演 :情景一 :星期六早上 ,王麗的爸媽有急事外出 ,留下一些錢讓她自己安排兩天

8、的生活 .王麗:情景二 :近幾天 ,王威感到非常苦惱 ,在放學(xué)的路上 ,總有幾個(gè)高年級(jí)的學(xué)生攔住他 ,向他索要錢物 ,并且威脅說(shuō) ,如果交不出錢來(lái) ,就讓他嘗嘗拳腳的厲害.王威把這事告訴了中學(xué)剛畢業(yè)的表哥 .第二天,表哥帶了幾個(gè)同學(xué) ,埋伏在路上 ,把那幾個(gè)小討論王威錯(cuò)在哪里 報(bào)復(fù)心理怎樣產(chǎn)生的 除了像王威那樣直接受到傷害還有哪些情況容易使人萌發(fā)報(bào)復(fù)心理情景三 :王麗在過(guò)往行人的幫助下躲過(guò)了壞人的搶劫 ,找同學(xué)玩的心情已經(jīng)沒(méi)有了 ,王麗想到去商場(chǎng)買些東西 ,可就在買好東西離開(kāi)商場(chǎng)準(zhǔn)備回家時(shí) ,被幾位店員攔住了 ,說(shuō)她偷了商場(chǎng)的東西 ,要搜她隨身攜帶的物品 .假如你是王麗 ,碰到了類似的遭遇 ,

9、你會(huì)選擇什么方式解決問(wèn)題 .(討論)2、看誰(shuí)機(jī)靈一天早上 ,在你去找同學(xué)玩的路上 ,有一伙人攔住去路 ,威脅你交出錢來(lái)方可放過(guò)你 .情急之中的你 ,會(huì)選擇怎么對(duì)付這一場(chǎng)面呢 (討論)3、想一想 :電話號(hào)碼應(yīng)在什么情況下使用正確的使用方法110 匪 警 報(bào)告案發(fā)地點(diǎn)及險(xiǎn)情 119 火 警 報(bào)告火災(zāi)地點(diǎn)及險(xiǎn)情120 醫(yī)療急救 報(bào)告病人地點(diǎn)及病情 122 交通事故報(bào)警 報(bào)告事故現(xiàn)場(chǎng)及原因4,總結(jié):怎樣增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)(1)、要依法自律 .(2)、正確對(duì)待父母和學(xué)校的教育 .(3)、要勇于運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益 .五、課堂小結(jié) :請(qǐng)每位同學(xué)用一句話 ,概括今天所學(xué)的內(nèi)容或說(shuō)出你最大的感受 .

10、我想告訴大家的是我們處在一個(gè)法制逐步健全的法制化國(guó)家里 ,我們要用法律維護(hù)自己的權(quán)利不受侵害 ,當(dāng)受到不法侵害后 ,應(yīng)當(dāng)運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的正當(dāng)利益 .希望同學(xué)們能走好青春的每一步 ,樹(shù)立法治意識(shí) ,做一個(gè)懂法 ,守法的好學(xué)生 ,好公民!法制教育主題班會(huì)教案篇三教學(xué)目標(biāo)1.情感目標(biāo) 提高安全意識(shí),愿意自覺(jué)去學(xué)習(xí)法律知識(shí),在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)。2.知識(shí)目標(biāo) 初步了解憲法、刑法的有關(guān)條文,知道每一個(gè)公民都要自覺(jué)遵守法律。3.能力目標(biāo) 自己能改變生活中不遵守法律的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反法律的行為的辨別能力。教學(xué)重點(diǎn)1、培養(yǎng)學(xué)生的基本法律意識(shí),幫助學(xué)生樹(shù)立守法觀念。2、增強(qiáng)學(xué)生的自我

11、保護(hù)意識(shí),讓學(xué)生了解并知道如何運(yùn)用法律的武器來(lái)保護(hù)自己教學(xué)難點(diǎn)學(xué)會(huì)用合法的手段機(jī)智靈活的處理問(wèn)題, 避免自己身陷險(xiǎn)地或脫離險(xiǎn)地。教學(xué)過(guò)程一、課堂導(dǎo)入師:通過(guò)播放孟母三遷的故事,引導(dǎo)學(xué)生思考和討論: “孟母三遷的故事告訴我們什么道理 ?”生:孟母三遷 的故事告訴我們: 生活環(huán)境對(duì)人的成長(zhǎng)非常重要。(讓學(xué)生各抒己見(jiàn) )師:孟母三遷 的故事告訴我們要主動(dòng)接受好的成長(zhǎng)環(huán)境, 第一,要交朋友慎重, 拒絕不良交往, 第二, 不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲、 不上網(wǎng)吧、電子游戲廳,遠(yuǎn)離對(duì)自己產(chǎn)生不良影響的場(chǎng)所。師:同學(xué)們,都看過(guò)四大名著之一西游記吧,孫悟空觸犯天條有什么后果嗎 ?生:孫悟空被壓在巨石下面,受到了嚴(yán)厲的懲

12、罰。 (根據(jù)學(xué)生的回答做適當(dāng)引導(dǎo) )師:動(dòng)畫(huà)中的人物觸犯天條會(huì)受到懲罰,那么,如果人做了擾亂社會(huì)秩序的事情會(huì)有什么后果呢 ?生 ;被警察帶走 .,.師出示課件:關(guān)于人們觸犯法律的后果的圖片,引出什么是法 ?學(xué)生討論和交流。生匯報(bào)。二、講述故事,激情明理,培養(yǎng)法律意識(shí)師:法是反映統(tǒng)治階級(jí)意志,由國(guó)家制定或認(rèn)可并以國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的行為規(guī)范體系。法律告訴我們:哪些可以做,哪些不可以做,是一種生活的標(biāo)尺。 你對(duì)法律有什么了解嗎?(學(xué)生在課下搜集有關(guān)法律的材料 )生:憲法民商法行政法刑法等師出示課件重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)憲法是國(guó)家的根本大法 ;刑法規(guī)定犯罪、刑事責(zé)任和刑罰;訴訟法 (規(guī)范訴訟活動(dòng)),給學(xué)生普及法律

13、知識(shí)。師:你們都是未成年人,你們與未成年人密切相關(guān)的法律有哪些 ?生匯報(bào)。師出示課件:主要有:未成年人保護(hù)法義務(wù)教育法預(yù)防未成年人犯罪法婚姻家庭法收養(yǎng)法民法刑法等 師:你們認(rèn)為未成年人不應(yīng)該有的不良行為有哪些 ?學(xué)生分組討論并匯報(bào)。各組學(xué)生討論完畢后匯報(bào)。師出示未成年人不得有下列不良行為:(一)曠課、夜不歸宿 ;(二)攜帶管制刀具 ;(三)打架斗毆、辱罵他人 ;(四)強(qiáng)行向他人索要財(cái)物 ;(五)偷竊、故意毀壞財(cái)物 ;(六)參與賭博或者變相賭博 ;(七)觀看、收聽(tīng)色情、淫穢的音像制品、讀物等 ;(八)進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所 ;(九)其他嚴(yán)重違背社會(huì)公德的不良行為

14、。生對(duì)照并自查自糾。師:你們知道哪些犯罪行為和特征。生匯報(bào)。教師列舉犯罪的特征和犯罪后的懲罰以此來(lái)警示學(xué)生預(yù)防犯罪行為,從我做起,從身邊的小事做起。三、拓寬知識(shí),深化明理:列舉事例,強(qiáng)化明理。師引導(dǎo)學(xué)生討論和交流如何遵守法律。師總結(jié)學(xué)生匯報(bào):第一,育愛(ài)心第二,勤學(xué)習(xí)第三,拘小節(jié)第四,抗誘惑第五,慎交友教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行集體發(fā)言,如何做到以上四點(diǎn)。生匯報(bào)交流。1.師給學(xué)生講街頭擦鞋救母的 13 歲少年駱偉科,強(qiáng)調(diào)育愛(ài)心的做法。2.久空之腦必生邪念,久空之宅必生鬼妖。這句名言強(qiáng)調(diào)勤學(xué)習(xí)的重要性。3.通過(guò)“千里之堤, 潰于蟻穴。 ”這句名言強(qiáng)調(diào)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。4.電腦是一種工具, 是給我們用的,

15、而不是玩的 ;學(xué)會(huì)用的人是聰明人,只會(huì)玩的人則是愚蠢的。 -陶宏開(kāi)。強(qiáng)調(diào)抗誘惑的方法。在這個(gè)環(huán)節(jié)教師通過(guò)播放沉迷于網(wǎng)絡(luò)的圖片和真實(shí)案例, 教育學(xué)生要防止誘惑的侵害。5,近朱者赤, 近墨者黑 ;以及孔子的名言與善人居, 如入芝蘭之室,久而不聞其香 ;與不善人居,如入鮑魚(yú)之肆,久而不聞其臭。這句名言強(qiáng)調(diào)擇良友而教的重要性。這五個(gè)要求, 教師通過(guò)名人名言和生活中的教育事例以及一些犯罪行為,喚醒正在向犯罪逼近的學(xué)生。四、聯(lián)系實(shí)際,增強(qiáng)學(xué)生的防范意識(shí)教師出示以下四個(gè)問(wèn)題:(一)被歹徒盯上怎么辦 ?1、發(fā)現(xiàn)被歹徒盯上,不要驚慌,要保持頭腦清醒、鎮(zhèn)定,根據(jù)自己的體力、周圍情況、歹徒的目的來(lái)決定對(duì)策。2、如果

16、只是被歹徒盯上,應(yīng)迅速向附近的商店、繁華熱鬧的街道轉(zhuǎn)移;還可以就近進(jìn)入居民區(qū),以求得幫助。3、如果被歹徒糾纏,應(yīng)高聲喝令其走開(kāi),并以隨身攜帶的雨傘和就地揀到的木棍、磚塊等作防御,同時(shí)迅速跑向人多的地方。4、遇到攔路搶劫的歹徒,可以將身上少量的財(cái)物交給歹徒,與應(yīng)付周旋,同時(shí)仔細(xì)記下歹徒的相貌、身高、口音、衣著、逃離的方向等情況,事后立即向民警或公安部門報(bào)告,或告知家長(zhǎng)老師。(二)遭到歹徒綁架,說(shuō)話自由受到限制時(shí),應(yīng)當(dāng)怎么辦 ?怎么辦?1、設(shè)法給熟人或其他人打手勢(shì)、遞信息。如果你被歹徒挾持上出租車,應(yīng)當(dāng)設(shè)法向出租車司機(jī)傳遞信息,請(qǐng)他幫助報(bào)案。2、如果被歹徒綁架或劫持在屋內(nèi)而且不能脫身時(shí),可先作出膽

17、小怕事的樣子,假意順從歹徒,以假象麻痹他們,使其放松監(jiān)視,然后尋機(jī)報(bào)警。在無(wú)法使用電話報(bào)警的情況下,拼命叫喊,用力跺腳,都可能引起鄰居注意。(三)盜賊入室,怎么辦 ?1、面對(duì)門處 “望風(fēng) ”的人,應(yīng)裝出若無(wú)其事、 漠不關(guān)心的樣子迅速離開(kāi)家門,給望風(fēng)者造成這樣的錯(cuò)覺(jué):這孩子的家不在這里。2、發(fā)現(xiàn)異常情況時(shí),不要突然走回頭路,以免引起 “望風(fēng) ”人懷疑。如果你家住的是平房,應(yīng)當(dāng)繼續(xù)向前走 ;如果你家住的是樓房,應(yīng)當(dāng)繼續(xù)向上一階樓梯走 ;如果你家住在樓房的頂層, 與“望風(fēng)”者碰面后不要馬上折回向樓下走,而應(yīng)當(dāng)先敲對(duì)門或側(cè)面鄰居的門。若鄰居有人開(kāi)門,馬上進(jìn)去 ;若鄰居家無(wú)人開(kāi)門,就裝作失望的樣子,慢步

18、下樓??傊?,盡量不要引起 “望風(fēng) ”者的警覺(jué)。(四)遭遇毆打怎么辦 ?第一件事,必須先治傷 )。如果傷情不容耽擱的話,只要能行動(dòng),就一定要去最近的醫(yī)院或衛(wèi)生所,先處置外傷,再檢查內(nèi)傷。如果不能行動(dòng),就請(qǐng)行人幫助,趕快到醫(yī)院檢查治療。第三件事就是看病治療的醫(yī)藥單據(jù)和診斷書(shū)一收存妥當(dāng)。公安部門抓到壞人后, 要根據(jù)這些來(lái)確定事件的性質(zhì)。第四件事就是報(bào)案,要報(bào)清出事的時(shí)間、地點(diǎn)、打人兇手的特征。生分組討論并匯報(bào),增強(qiáng)學(xué)生的防范意識(shí)。五、殷切希望1、勤奮學(xué)習(xí),掌握必要的政治、文化、科學(xué)、法律知識(shí)和勞動(dòng)技能,提高辨別是非和抵制不良影響的能力。2、遵守社會(huì)公德,愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義,敬愛(ài)父母、 尊重老師、 敬老愛(ài)幼, 艱苦樸素, 不做損害國(guó)家、

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