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1、精品教學教案設計| Excellent teaching plan教師學科教案2020學年度第_學期任教學科： _任教年級： _任教老師： _xx 市實驗學校育人猶如春風化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精品教學教案設計| Excellent teaching plan減廢行動金點子活動目的：1. 進一步認識到廢品處理的方法及重要性。2. 增加對廢品回收利用的認識。重點難點：在活動過程中增加對廢品回收利用的認識?；顒舆^程：一、課前調(diào)查反饋：1 通過課前調(diào)查，你們都了解到我們生活中有那些垃圾？（學生說，老師板書）廢布 易拉罐 舊書 廢電池 塑料袋 塑料瓶 廢紙 玻璃瓶一次性用品等等2. 垃圾對我們有什么危害

2、呢？（學生討論）總結 :（ 1）污染大氣（ 2）污染水源（ 3）污染土壤（ 4）影響環(huán)境衛(wèi)生，傳播疾病二、廢棄物的回收利用1 地球上的資源并不是取之不盡， 用之不竭的，我們要認真做好垃圾的分類回收工作，實現(xiàn)垃圾的循環(huán)利用。2 分組討論說一說這些垃圾可怎樣進行分類、回收和利用？3 匯報按”可回收、不可回收”分類按”塑料、玻璃、廢紙、和生活垃圾”分類如何來利用呢？廢布：拼接后給娃娃做衣服，做玩具廢紙：回收重新造紙舊書：捐給貧困地區(qū)再次使用易拉罐：回收再制作鋁制品，做玩具食品：做肥料廢電池：回收塑料：回收再制作塑料制品玻璃：回收再制作玻璃制品3 觀察一下我們身邊，聯(lián)系實際說一說我們可以怎樣進行垃圾分

3、類？（學生說一說學校、家里是怎樣做的）4 同學們說得都很好，實際上，垃圾分類是一個全世界都在關注的問題，下面我們來看一看國外是怎樣進行垃圾分類的：瑞典人、加拿大人和英國人倒垃圾時，會將玻璃瓶、廢舊電池、廢鐵、廢紙等分開。美國人在超市設有金屬罐回收機， 投入空罐后會得到優(yōu)待券。 德國專設回收塑料的垃圾桶，法國專設回收玻璃瓶的垃圾桶四、討論交流育人猶如春風化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精品教學教案設計| Excellent teaching plan想一想，對于垃圾的分類、 回收和利用你還有什么好方法？有什么設想？讓學生說一說通過這節(jié)課都得到了什么啟發(fā)？五、活動總結讓我們從身邊做起，實行垃圾分類，珍惜能源，保護我們的地球媽媽。板書設

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