班長就職演講稿4篇

1、班長就職演講稿 4 篇 尊敬的老師、各位同學(xué)們：大家好 ! 今天，我很高興、也很榮幸、能夠以班長的身份站在這 里演講。我深深知道“班長”這個詞的份量，它是一種沉甸 甸的責(zé)任，它包含著我們 班所有老師和 77 個同學(xué)（包括我 自己）對我的信任和期望。所以在這里我莊嚴(yán)承諾： “我愿 做魯迅筆下的孺子牛，為大家服好務(wù)” 。與班委共同把我們 班建設(shè)成一個學(xué)風(fēng)正、學(xué)質(zhì)高、人健康、德智體全面發(fā)展的 和諧班、上進(jìn)班、快樂班、優(yōu)秀班。 第一、正人先正己，打鐵靠本身硬。 我沒有“官相官態(tài)” ，“官腔官調(diào)” ，不擺“官架子” 。少 - 畏首畏腳的私慮，多 - 敢作敢為的闖勁。班長應(yīng)該是架 在老師與同學(xué)之間的一座橋

2、梁，能向老師提出同學(xué)們的合理 建議、向同學(xué)們傳達(dá)老師的深切關(guān)愛和諄諄教誨。我保證做 到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想， 急同學(xué)們之所急” ，我的口號是“做一個徹底的平民班長” 。 班長作為一個班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大 德大能，我相信自己是夠條件的。首先，X班有蔣老師作我 們的班主任，就有了堅強(qiáng)的后盾，我有了自信和豪情壯志。 我有能力處理好班級的各種事務(wù)，因?yàn)楸救司哂休^高的組織 能力和協(xié)調(diào)能力， 憑借這一優(yōu)勢， 我將與班委集體群策群力、 民主集中，充分調(diào)動大家的積極性，使每個班委成員揚(yáng)長避 短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變 能力，所謂“處變不驚，

3、臨忙不慌” ，能夠處理好各種臨時 事務(wù)，做到學(xué)習(xí)與服務(wù)兩不誤。再次，我相信自己能夠?yàn)榘?級的總體利益犧牲一己之私， 必要時， 我還能“忍辱負(fù)重” 第二、學(xué)好重點(diǎn)，學(xué)懂各科。 高中生活一定會天天忙碌，因?yàn)槲覀儊淼酱说奈ㄒ荒康?就是學(xué)有所獲，學(xué)有所成，所以我們必須勤奮，埋頭讀書。 三年一晃而過，而我們 77 位學(xué)長都期待三年后實(shí)現(xiàn)自己的 人生最美理想，所以只有從現(xiàn)在做起，努力并持之以恒，放 棄私心雜念，放棄不切合實(shí)際的幻想，扎實(shí)搞好關(guān)系我們前 途命運(yùn)的高中學(xué)習(xí)，這點(diǎn)同學(xué)們不會含糊，我也不會含糊。 第三、帶領(lǐng)班級，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。 同學(xué)們來自祖國五湖四海不同的學(xué)校，有的出類拔萃， 有的默默無聞；各有遠(yuǎn)大理

4、想，各懷學(xué)習(xí)絕技；但我們是平 凡的人，也是特別的人，所以我們都是特別平凡的人。既然 我們來到了眉山中學(xué)高一班這個集體，就要改掉自己的 壞脾氣，讓心往一處想，勁往一處使。我們允許并提倡多樣 化的想法，但每個人都不要固執(zhí)己見。我們班級需要百家爭 鳴的盛況而非七嘴八舌的一盤散沙。希望大家以班級利益為 初衷，以維護(hù)班級完美形象為目的， 擰成一股繩， 一起加油， 在眉山中學(xué)打拼我們的學(xué)業(yè)，在成才的路上一次又一次完美 地向我們的人生增磚添瓦，實(shí)現(xiàn)我們的理想。作為你們的班 長我，不允許任何人擾亂班級學(xué)習(xí)秩序，我相信我們的同學(xué) 都是最棒的。團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)才能戰(zhàn)勝一切，請大家和 我一起捍衛(wèi)我們的班級和我們的

5、榮譽(yù)。 第四、校有校紀(jì)，班有班規(guī)。 不入規(guī)矩就不成方圓，道理很簡單，尊重個性但同時也 必須遵守校紀(jì)班規(guī)， 我們的個性才能得到有效的彰顯。 所以， 只有把握尺度，中規(guī)中矩，我們的學(xué)習(xí)生活才和諧陽光，安 全有序，我們的成績才能斐然。 最后、送給同學(xué)一段話與我共勉。 既然已經(jīng)選擇了挑戰(zhàn)，我們只能前行； 既然已經(jīng)選擇了眉中，我們只能永不放棄！ 我將勇于面對，因?yàn)橛型瑢W(xué)們的支持； 我將無所畏懼，因?yàn)槲矣凶非螅?謝謝大家 ! 初中班長就職演講稿班長就職演講稿 （ 2）尊敬的老師、 親愛的同學(xué)們： 大家好！ 首先作一下自我介紹，我叫陳章銘。在小學(xué)當(dāng)了六年的 班干部。我是一個有進(jìn)取之心、平和之心、寬容之心的人

6、， 并且我還富有一些創(chuàng)意和詩意。 因?yàn)槲艺J(rèn)為只有有了 “進(jìn)取” 之心，才能使我不斷進(jìn)步、不斷完善自我、在保證學(xué)習(xí)成績 優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級工作 ; 有了“平和”之心， 才能讓我“任憑風(fēng)浪起，穩(wěn)坐釣魚臺” ，一切的一切，無論 成功與失敗，我都會用一顆平常心來對待; 有了“寬容”之 心，才使我胸懷寬廣、虛懷若谷，接受同學(xué)的意見，與他人 合作把班內(nèi)活動處理好；并且只有富有創(chuàng)意我們才能有創(chuàng)造 性地開展活動，走出我們初一（ 4）班獨(dú)一無二的風(fēng)采，才 能使我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚，臨亂不慌，從容 不迫。作為班長我應(yīng)當(dāng)做到： 一、不僅要管理好整個班，還要帶動同學(xué)一起努力，一 起奮斗。堅持“德

7、育為首，學(xué)習(xí)為本”的觀念，加強(qiáng)班集體 的建設(shè)，開展系列活動，促使同學(xué)德、智、體、美、勞全面 發(fā)展。 二、要有工作熱情。我覺得當(dāng)好學(xué)生干部最首要的要素 便是有工作熱情， 因?yàn)闊崆槭枪ぷ鞯脑磩恿Γ?正是這份熱情， 驅(qū)使我主動地服務(wù)同學(xué)，成為同學(xué)的朋友和老師的助手。從 小學(xué)開始，我一直擔(dān)任班干部，憑著我對工作的熱情，為同 學(xué)們服務(wù)的思想，幫老師分擔(dān)煩惱的決心，我從來沒有放棄 過當(dāng)一名合格的學(xué)生干部，同時，也感謝多年以來我的老師 和同學(xué)給我這個機(jī)會。 三、要有團(tuán)隊合作和民主的精神。個人?哪怕是一個非 常有力的人，也舉不起一根普通的樹木，更不必說，舉起一 座五層大樓。因此只有在集體中，你才能獲得全面發(fā)展

8、其才 能取的意識。我要以大局為重，絕不斤斤計較個人利益。尊 敬的老師、同學(xué)們。我也深知在知識更新飛速的年代要不斷 的學(xué)習(xí)、裝備自己，努力在各方面充實(shí)自己。很多時候，我 都主動去了解同學(xué)的需要，無論在學(xué)習(xí)上還是生活上，力求 做到盡心盡力，問心無愧。 而班長在對待班內(nèi)的情況時我決心做到： 一、工作公正合理、科學(xué)有序。我認(rèn)為一個好班長必須 要讓這個班級的同學(xué)們合理分工，讓最合適的人去做他最擅 長的事，從而建立一個合理有序的班級體。對待事情也應(yīng)做 到公正、鐵面無私。 二、同學(xué)之間互相團(tuán)結(jié)和諧相處。我會努力做到將班級 體團(tuán)結(jié)到一起，互相幫助、征求同學(xué)們的意見，增強(qiáng)班隊內(nèi) 部的凝聚力和向心力，增加班級工作

9、的透明度。 三、班級各項工作都有效的進(jìn)行，在最短的時間內(nèi)做到 最好。 四、深入和了解同學(xué)們各方面的情況，聽取廣大同學(xué)對 教學(xué)和各方面工作的意見和建議，及時轉(zhuǎn)達(dá)給老師。 五、主持班上日常工作。針對班上的問題，及時召開班 委會商議解決辦法，如解決不了，應(yīng)及時向班主任。 六、我除了做好自己分內(nèi)之事外，還要幫助、配合各小 干部的工作，積極開展各項活動。因此我希望同學(xué)們能配 合、監(jiān)督我及其他小干部們的工作。當(dāng)然我也許有時會有這 樣或那樣的缺點(diǎn)，但是我相信，有了老師和同學(xué)們對我的信 任，我一定會揚(yáng)長避短，改掉自己的缺點(diǎn)不斷完善自我。同 學(xué)們，通過我們的共同努力一定會讓我們初一四班成為一個 團(tuán)結(jié)、友愛、努力

10、、進(jìn)取的優(yōu)秀的班集體。 精選班長就職演講稿班長就職演講稿 （ 3）敬愛的老師、 親愛的同學(xué)們： 大家好 ! 此時此刻我的心情無比激動與自豪。因?yàn)槲医K 于被同學(xué)們認(rèn)可，大家選我為我們班的班長了，在此我先謝 謝老師和同學(xué)們。 作為班長，就應(yīng)該為班里的事著想，我會全心全意為大 家服務(wù)的。接下來我就我們班目前存在的一些問題闡述一下 我的觀點(diǎn)： 首先，我認(rèn)為同學(xué)們應(yīng)該尊重班干部，因?yàn)樵谖覜]做班 干部之前，我覺得當(dāng)一個班干部太辛苦了，經(jīng)常受到個別同 學(xué)的冷嘲熱諷。比如說我們班的紀(jì)律委員，他工作起來非常 認(rèn)真盡職，由此也得罪了很多同學(xué)，有些同學(xué)甚至用粗魯?shù)?言語指責(zé)他。我在想她應(yīng)該覺得很委屈，因?yàn)樗菫槲覀?/p>

11、著 想，反而不被同學(xué)們認(rèn)可和理解，大家想一想如果沒有紀(jì)律 委員去監(jiān)督管理我們，那我們不就亂成一團(tuán)了嗎?開個小小 的玩笑，紀(jì)律委員跟我們家里的保姆差不多，保姆是協(xié)助父 母來幫助我們管理日常生活的，如果沒有保姆幫助，父母親 又要去上班，豈不是我們的家亂成一團(tuán)糟了嗎?由此父母親 也不會很順心的工作。班干部也一樣是老師的左右手，我們 的老師那么辛苦，不可能樣樣都由他們來做，這個時候就需 要班干部們來管理這個大集體。說實(shí)話班干部真的很不容易， 他們要頂著同學(xué)們的說三道四，冷言冷語，還要不斷自我完 善自己，盡職盡責(zé)，我衷心的希望以后同學(xué)們能夠理解和寬 容班干部。 其次，我發(fā)現(xiàn)我們班破壞公物的現(xiàn)象比較嚴(yán)重，

12、大家想 想我們每天都生活在這個大集體里，環(huán)境要靠我們每個人來 保護(hù)與愛惜，我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)踢拉窗簾，結(jié)果導(dǎo)致窗簾 破損，大夏天的陽光普照的時候我們需要用窗簾來遮遮陽光 的時候卻無法使用，這點(diǎn)大家有想過嗎?好的環(huán)境要靠大家 來保護(hù)與愛惜，希望同學(xué)們聽我講完后，能夠自律自己，讓 我們共同愛護(hù)我們的大集體吧。 最后，我很榮欣被同學(xué)們評為班干部，我將自己努力完 善自己，好好學(xué)習(xí)，尊敬師長，幫助同學(xué)，愛護(hù)集體，雖然 我從沒做過班干部，但我會好好努力盡職的。謝謝大家。 當(dāng)選班長就職演講稿班長就職演講稿（ 4）各位同學(xué)晚 上好! 今天，很榮幸走上演講臺 , 我今天的惟一目的就是競選 “班級元首” - 班長

13、。我堅信， 憑著我新銳不俗的 “官念”， 憑著我新銳不俗的“官念” ，憑著我的勇氣和才干，憑著我 與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟?是下次的就職演說。 我從沒有擔(dān)任過班干部，缺少經(jīng)驗(yàn)。這是劣勢，但正因 為從未在“官場”混過，一身干凈，沒有“官相官態(tài)” ，“官 腔官氣”; 少的是畏首畏尾的私慮， 多的是敢作敢為的闖勁。 正因?yàn)槲乙幌蛏钤谧畹讓樱?從未有過 “高高在上” 的體驗(yàn)， 對擺“官架子”看不慣，弄不來，就特別具有民主作風(fēng)。因 此，我的口號是“做一個徹底的平民班長” 。班長應(yīng)該是架 在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理 建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保

14、證做到在任何時候， 任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想， 急同學(xué)們之所急” 。 當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。 特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同 學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。 班長作為一個班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大 德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班 級的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力， 憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起 來，使每個班委成員揚(yáng)長避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢。 其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不 慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。 再次，我相信自

15、己能夠?yàn)榘嗉壍目傮w利益犧牲一己之私，必 要時，我還能“忍辱負(fù)重” 。最后，因?yàn)楸救似綍r與大家相 處融洽， 人際關(guān)系較好， 這樣在客觀上就減少了工作的阻力 我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班， 最廣泛地征求全體同學(xué)的意見，在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工 作的整體規(guī)劃 ; 然后嚴(yán)格按計劃行事，推選代表對每個實(shí)施 過程進(jìn)行全程監(jiān)督，責(zé)任到人，獎罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi) 與全體班委一道為大家辦十件好事： 1，借助科學(xué)的編排方法，減輕個人勞動衛(wèi)生值日的總 長度和強(qiáng)度，提高效率 ;2 ，聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水，徹 底解決飲水難的問題 ;3 ，建立班組互助圖書室， 并強(qiáng)化管理， 提高其利用率，初步解決

16、讀書難問題 ;4 ，組織雙休日里鄉(xiāng)同 學(xué)的“互訪” ，溝通情感，加深相互了解 ;5 ，在得到學(xué)校和 班主任同意的前提下，組織旨在了解社會，體會周邊人們生 存狀況的參觀訪問活動 ;6 ，利用勤工儉學(xué)的收入買三臺處理 電腦，建立電腦舉小組 ;7 ，在班組報廊中開辟“新視野”欄 目，及時追蹤國內(nèi)改革動態(tài)和通勤生結(jié)成互幫互促的對子;9 ， 建立班級“代理小組” ，做好力所能及的代理工作，為有困 難的同學(xué)代購物件，代寄郵件，代傳訊息等等 ;10 ，設(shè)一個 班長意見箱， 定時開箱， 加速信息反饋， 有問必答。 http:/ 我會是一個最民主的班長，常規(guī)性工作要由班委會集體 討論決定， 而不是由我一個人說了算。 重大決策必須經(jīng)過 “全 民”表決。如果同學(xué)們對我不信任，隨時可以提出“不信任 案”，對我進(jìn)行彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓 那樣麻煩，我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功” 的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個班長“無功就是過” 。假如 有誰指出我不好不壞，那就說明我已經(jīng)夠“