杭州市中考數(shù)學復習難題突破專題七:圖形變換綜合探究題_第1頁
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文檔簡介

1、難題突破專題七圖形變換綜合探究題圖形的軸對稱、平移、旋轉(zhuǎn)是近年中考的新題型、熱點題型,它主要考查學生的觀察與實驗能力, 探索與實踐能力,因此在解題時應注意以下方面:1 熟練掌握圖形的軸對稱、圖形的平移、圖形的旋轉(zhuǎn)的基本性質(zhì)和基本方法2 結合具體問題大膽嘗試,動手操作平移、旋轉(zhuǎn),探究發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在規(guī)律是解答操作題的基本方法 3注重圖形與變換的創(chuàng)新題,弄清其本質(zhì),掌握其基本的解題方法,尤其是折疊與旋轉(zhuǎn)等類型 1平移變換問題1 兩個三角板 abc,def 按如圖 z71 所示的位置擺放,點 b 與點 d 重合,邊 ab 與邊 de 在同一條直線上(假設圖形中所有的點、線都在同一平面內(nèi) ) ,其中,cde

2、f 90 , abcf30 , acde6 cm.現(xiàn)固定三角板 def,將三角板 abc 沿射線 de 方向平移,當點 c 落在邊 ef 上時停止運動設 三角板平移的距離為 x(cm),兩個三角板重疊部分的面積為 y(cm2)(1)當點 c 落在邊 ef 上時,x_cm;圖 z71(2) 求 y 關于 x 的函數(shù)表達式,并寫出自變量 x 的取值范圍;(3) 設邊 bc 的中點為點 m,邊 df 的中點為點 n,直接寫出在三角板平移過程中,點 m 與點 n 之間距離 的最小值例題分層分析(1) 當點 c 落在 ef 邊上時記為 c,此時 a 點的對應點記為 a,根據(jù)銳角三角函數(shù),可得 ae _

3、cm,所以 xaaaeae_cm.(2) 分類討論:當 0x6 時,根據(jù)三角形的面積公式可得答案;當 6x12 時,根據(jù)面積的和 差可得答案;當 12x15 時,根據(jù)面積的和差可得答案(3) 根據(jù)點與直線上所有點的連線中垂線段最短,可得當 nmbd 時,mn 最小根據(jù)線段的和差即可 求得答案類型 2折疊問題2 2019衢州 如圖 z72,將矩形 abcd 沿 de 折疊使頂點 a 落在點 a處,然后將矩形展平,沿 ef 折疊使頂點 a 落在折痕 de 上的點 g 處,再將矩形 abcd 沿 ce 折疊,此時頂點 b 恰好落在 de 上的點 h 處,如圖.(1) 求證 egch;(2) 已知 a

4、f 2,求 ad 和 ab 的長圖 z72例題分層分析(1) 由折疊的性質(zhì)及矩形的性質(zhì)可知_,_,再根 據(jù)四邊形 abcd 是矩形,可得_,等量代換即可證明 egch;(2) 由折疊的性質(zhì)可知ade_,fgea90,af 2,那么 dg_,利用勾股定理求出 df_,于是可得 adafdf_;再利用 aas 證 aef bce,得到 _ ,于是 abaebe_解題方法點析折疊是一種對稱變換,它屬于軸對稱,折疊前后圖形的形狀和大小不變,位置變化,對應邊和對應角相等解決折疊問題要注意折疊前后對應點的位置;掌握輔助線的作法;折痕兩邊折疊部分是全等的;折 疊的某點與所落位置之間線段被折痕垂直平分類型 3

5、旋轉(zhuǎn)變換問題3 2019成都如圖 z73,abc 中,abc45,ahbc 于點 h,點 d 在 ah 上,且 dhch,連結 bd.圖 z73(1) 求證:bdac;(2) 將bhd 繞點 h 旋轉(zhuǎn),得 ehf(點 b,d 分別與點 e,f 對應),連結 ae.()如圖,當點 f 落在 ac 上時(f 不與 c 重合),若 bc4,tanc3,求 ae 的長;()如圖,當ehf 是由bhd 繞點 h 逆時針旋轉(zhuǎn) 30得到時,設射線 cf 與 ae 相交于點 g,連結 gh,試探究線段 gh 與 ef 之間滿足的等量關系,并說明理由例題分層分析(1) 先判斷出 ahbh,再證明bhdahc 即

6、可;(2) ()在 rtahc 中,tanc_3.由 ahbh 及 bc4 可求得 ah_,ch_,過點 h 作 hpae 于 p,然后根據(jù)ehafhc,得到 hp_ap,ae_ap,最后用勾股定 理求解即可;()設 ah 與 cg 交于點 q.先判斷出agqchq,得到_,然后判斷 aqc gqh,最后 用相似比求解即可12019菏澤專 題 訓 練如圖 z74,將 abc 繞直角頂點 c 順時針旋轉(zhuǎn) 90,得 abc,連結aa,若125,則baa的度數(shù)是( )a55 b60 c65 d70圖 z74圖 z7522019舟山 如圖 z75,在平面直角坐標系 xoy 中,已知點 a( 2,0),

7、b(1,1)若平移點 a 到點 c,使以點 o,a,c,b 為頂點的四邊形是菱形,則正確的平移方法是( )a 向左平移 1 個單位,在向下平移 1 個單位b 向左平移( 21)個單位,再向上平移 1 個單位c 向右平移( 21)個單位,再向上平移 1 個單位d 向右平移 1 個單位,再向上平移 1 個單位32019聊城 如圖 z76,把一張矩形紙片 abcd 沿 ef 折疊后,點 a 落在 cd 邊上的點 a處, 點 b 落在點 b處,若240,則圖中1 的度數(shù)為( )a115 b120 c130 d140圖 z76圖 z7742019溫州 如圖 z77,一張三角形紙片 abc,其中c90,a

8、c4,bc3.現(xiàn)小林將紙片做三次折疊:第一次使點 a 落在 c 處,將紙片展平做第二次折疊,使點 b 落在 c 處,再將紙片展平做第三次折疊,使點 a 落在 b 處這三次折疊的折痕長依次記為 a,b,c,則 a,b,c 的大小關系是( ) acab bbac ccba dbca52019貴港 如圖 z78,在 rtabc 中,acb90,將abc 繞頂點 c 逆時針旋轉(zhuǎn)得到abc,m 是 bc 的中點,p 是 ab的中點,連結 pm.若 bc2,bac30,則線段 pm 的最大值 是( )圖 z78a4 b3 c2 d16如圖 z79,折疊矩形紙片 abcd,使 b 點落在 ad 上一點 e

9、處,折痕的兩端點分別在 ab,bc 上(含 端點),且 ab6,bc10.設 aex,則 x 的取值范圍是_72019武漢圖 z79如圖 z710,在abc 中,abac2 3,bac120,點 d,e 都在邊 bc 上,dae60.若 bd2ce,則 de 的長為_圖 z7108如圖 z711,是兩塊完全一樣的含 30角的三角板,分別記作abc 和b c ,現(xiàn)將兩塊三角板1 1 1重疊在一起,設較長直角邊的中點為 m,繞中點 m 轉(zhuǎn)動上面的三角板 abc,使其直角頂點 c 恰好落在三角 板 a b c 的斜邊 a b 上當a30,ac10 時,兩直角頂點 c,c 的距離是_1 1 1 1 1

10、 1圖 z711圖 z71292019德陽 如圖 z712,將abc 沿 bc 翻折得到dbc,再 dbc 繞點 c 逆時針旋轉(zhuǎn) 60得到fec,延長 bd 交 ef 于 h,已知abc30,bac90,ac1,則四邊形 cdhf 的面積為_102019舟山 一副含 30和 45角的三角板 abc 和 def 疊合在一起,邊 bc 與 ef 重合,bcef12 cm(如圖 z713),點 g 為邊 bc(ef)的中點,邊 fd 與 ab 相交于點 h,現(xiàn)將三角板 def 繞點 g 按順時針方向旋轉(zhuǎn)(如圖 z713),在cgf 從 0到 60的變化過程中,觀察點 h 的位置變化,點 h 相應 移

11、動的路徑長共為_(結果保留根號)112019自貢圖 z713如圖 z714,在平面直角坐標系中,o 為坐標原點,點 a(1,0),點 b(0, 3)(1)求bao 的度數(shù)(2)如圖,將aob 繞點 o 順時針旋轉(zhuǎn) aob,當點 a恰好落在 ab 邊上時,設o 的面 積為 s ,o 的面積為 s ,s 與 s 有何關系?為什么?1 2 1 2(3)若將aob 繞點 o 順時針旋轉(zhuǎn)到如圖 z714所示的位置,s 與 s 的關系發(fā)生變化了嗎?證明你1 2的判斷圖 z714122019赤峰 opa 和oqb 分別是以 op,oq 為直角邊的等腰直角三角形,點 c,d,e 分別是 oa,ob,ab 的中

12、點(1) 當aob90時,如圖 z715,連結 pe,qe,直接寫出 ep 與 eq 的大小關系;(2) 將oqb 繞點 o 逆時針方向旋轉(zhuǎn),當aob 是銳角時,如圖 z715,(1)中的結論是否成立?若 成立,請給出證明;若不成立,請加以說明(3) 仍將oqb 繞點 o 旋轉(zhuǎn),當aob 為鈍角時,延長 pc,qd 交于點 g, abg 為等邊三角形,如圖 z715,求aob 的度數(shù)圖 z715參考答案類型 1平移變換問題例 1 【例題分層分析】(1)3 15解:(1)在 rtabc 中,abc30,則bac60,ab2ac12cm,bc6 3cm.1如圖,當點 c 在 ef 上時,cae60

13、,則 ae ac3 cm,2所以 aaaeae15 cm.故 x15 cm.1(2)如圖,當 0x6 時,bdx,dg x,2則 bg3 1 3 x,所以 y dgbg x2.2 2 8如圖,當 6x12 時,bdx,bex6,1 3 3則 dg x,bg x,eh (x6),2 2 31 1 3 3 3所以 y dgbg ehbe x2 (x6)2 x22 3x6 3. 2 2 8 6 24如圖,當 12b,那么 b如果 acbc,那么 ab,那么1 1a bd如果 ac2bc2,那么 ab11某校規(guī)定學生的學期數(shù)學成績滿分為 100 分,其中平時學習成績占 30%,期末卷面成績占 70%,

14、小明 的兩項成績(百分制)依次是 80 分,90 分,則小明這學期的數(shù)學成績是( )a83 分 b86 分 c87 分 d92.4 分12下列計算正確的是( )a(a2b)2a2b2ba6a2a3c(3xy2)26x2y4d(m)7(m)2m5二、填空題13已知abca c且 : 1:2,則 ab:ab_abc abc14 將直線 y2x+4 沿 y 軸向下平移 3 個單位,則得到的新直線所對應的函數(shù)表達式為_15 如圖,在abc 中,bac60, abc 繞著點 a 順時針旋轉(zhuǎn) 40后得到ade,則bae_16周末,張三、李四兩人在磁湖游玩,張三在湖心島 p 處觀看李四在湖中劃船(如圖),小

15、船從 p 處出發(fā),沿北偏東 60方向劃行 200 米到 a處,接著小船向正南方向劃行一段時間到 b 處.在 b 處李四觀測張三所在的 p 處在北偏西45的方向上,這時張三與李四相距_米(保留根號).17已知 x1 是一元二次方程 ax2bx+60 的一個根,則 a+b 的值為_18已知 rtabc 中,ac3,bc4,以 c 為圓心,以 r 為半徑作圓若此圓與線段 ab 只有一個交點, 則 r 的取值范圍為_三、解答題19我們已經(jīng)知道一些特殊的勾股數(shù),如三連續(xù)正整數(shù)中的勾股數(shù):3、4、5;三個連續(xù)的偶數(shù)中的勾股 數(shù) 6、8、10;事實上,勾股數(shù)的正整數(shù)倍仍然是勾股數(shù)(1)另外利用一些構成勾股數(shù)

16、的公式也可以寫出許多勾股數(shù),畢達哥拉斯學派提出的公式:a2n+1,b2n2+2n,c2n2+2n+1(n 為正整數(shù))是一組勾股數(shù),請證明滿足以上公式的 a、b、c 的數(shù)是一組勾股數(shù)(2)然而,世界上第一次給出的勾股數(shù)公式,收集在我國古代的著名數(shù)學著作九章算術中,書中提到:當 a1 1 (m2n2),bmn,c (m2 22+n2)(m、n 為正整數(shù),mn 時,a、b、c 構成一組勾股數(shù);利用上述結論,解決如下問題:已知某直角三角形的邊長滿足上述勾股數(shù),其中一邊長為 37,且 n5,求該直角 三角形另兩邊的長20如圖,在abc 中,abac,ab 是o 的直徑,o 與 bc 交于點 d,o 與

17、ac 交于點 e,dfac 于 f, 連接 de(1) 求證:d 為 bc 中點;(2) 求證:df 與o 相切;(3)若o 的半徑為 5,tanc43,則 de 21景觀大道要進行綠化改造,已知購買a 種樹苗 3 棵,b 種樹苗 4 棵,需要 370 元;購買 a 種樹苗 5 棵, b 種樹苗 2 棵,需要 430 元(1) 求購買 a,b 兩種樹苗每棵各需多少元?(2) 現(xiàn)需購買這兩種樹苗共 100 棵,要求購買這兩種樹苗的資金不超過 5860 元,求最多能購買多少棵 a 種樹苗?22如圖 1,有一個“z”字圖形,其中 abcd,ab:cd:bc1:2:3(1)如圖 2,若以 bc 為直徑

18、的o 恰好經(jīng)過點 d,連結 ao1 求 cosc2 當 ab2 時,求 ao 的長(2)如圖 3,當 a,b,c,d 四點恰好在同一個圓上時求c 的度數(shù)23下面是小元設計的“經(jīng)過已知直線外一點作這條直線的垂線”的尺規(guī)作圖過程,已知:如圖 1,直線 l 和 l 外一點 p求作:直線 l 的垂線,使它經(jīng)過點 p,作法:如圖 2,(1) 在直線 l 上任取一點 a;(2) 連接 ap,以點 p 為圓心,ap 長為半徑作弧,交直線 l 于點 b(點 a,b 不重合);(3) 連接 bp,作apb 的角平分線,交 ab 于點 h;(4) 作直線 ph,交直線 l 于點 h所以直線 ph 就是所求作的垂線

19、根據(jù)小元設計的尺規(guī)作圖過程,(1) 使用直尺和圓規(guī),補全圖形(保留作圖痕跡);(2) 完成下面的證明證明:ph 平分apb,aph pa ,ph直線 l 于 h( ) (填推理的依據(jù))24某水果店以 4 元/千克的價格購進一批水果,由于銷售狀況良好,該店又再次購進同一種水果,第二 次進貨價格比第一次每千克便宜了 1 元,所購水果重量恰好是第一次購進水果重量的 2 倍,這樣該水果店 兩次購進水果共花去了 2000 元(1) 該水果店兩次分別購買了多少元的水果?(2) 在銷售中,盡管兩次進貨的價格不同,但水果店仍以相同的價格售出,若第一次購進的水果有 3% 的損耗,第二次購進的水果有 4% 的損耗

20、,該水果店希望售完這些水果獲利不低于 3780 元,則該水果每千 克售價至少為多少元?25某商場銷售一種小商品,每件進貨價為 190 元.調(diào)查發(fā)現(xiàn),當銷售價為 210 元時,平均每天能銷售 8 件; 當銷售價每降低 2 元時,平均每天就能多銷售 4 件.設每件小商品降價 x 元,平均每天銷售 y 件.(1) 直接寫出 y 與 x 之間的函數(shù)關系式(不必寫出 x 的取值范圍);(2) 商場要想使這種小商品平均每天的銷售利潤達到 280 元,求每件小商品的銷售價應定為多少元? (3)設每天的銷售總利潤為 w 元,求 w 與 x 之間的函數(shù)關系式;每件商品降價多少元時,每天的總利潤 最大?最大利潤是

21、多少?【參考答案】*一、選擇題題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12答案 a a b d d d d b d d 二、填空題13 1: 2 14 y=2x+115 100c d16100 617 618 3r4 或 r125三、解答題19(1)證明見解析;(2)當 n5 時,一邊長為 37 的直角三角形另兩邊的長分別為 12,35 【解析】【分析】(1)根據(jù)題意只需要證明 a2+b2c2,即可解答(2)根據(jù)題意將 n5 代入得到 a1 1 (m252),b5m,c (m2 22+25),再將直角三角形的一邊長為 37,分別分三種情況代入 a1 1 (m252),b5m,c

22、(m2 22+25),即可解答【詳解】(1)a2+b2(2n+1)2+(2n2+2n)24n2+4n+1+4n4+8n3+4n24n4+8n3+8n2+4n+1,c2(2n2+2n+1)24n4+8n3+8n2+4n+1,a2+b2c2,n 為正整數(shù),a、b、c 是一組勾股數(shù); (2)解:n5a1 1(m252),b5m,c (m2+25), 2 2直角三角形的一邊長為 37, 分三種情況討論,當 a37 時,12(m252)37,解得 m3 11 (不合題意,舍去) 當 y37 時,5m37,解得 m375(不合題意舍去);當 z37 時,3712(m2+n2),解得 m7,mn0,m、n

23、是互質(zhì)的奇數(shù),m7,把 m7 代入得,x12,y35綜上所述:當 n5 時,一邊長為 37 的直角三角形另兩邊的長分別為 12,35【點睛】此題考查了勾股數(shù)和勾股定理,熟練掌握勾股定理是解題關鍵20(1)證明見解析(2)相切(3)6【解析】【分析】(1) 連接 ad,根據(jù)圓周角定理得到adb90,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)即可得到結論;(2) 連接 od,根據(jù)平行線的性質(zhì)得到dfcodf,根據(jù)切線的判定定理即可得到結論;(3) 根據(jù)平行線的性質(zhì)和圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)得到bedo,根據(jù)余角的性質(zhì)得到edfcdf,得 到 decd,解直角三角形即可得到結論【詳解】(1)證明:連接 ad,ab 是o 的直徑

24、, adb90, adbc,abac,d 為 bc 中點;(2)連接 od,aobo,bdcd,odac,dfcodf,dfac,odf90,oddf,df 與o 相切;(3)oddf,dfac,acod,aed+ode180,aed+b180,bedo,edf+edocdf+odb90, edfcdf,decd,o 的半徑為 5,tanc43,ab10,bd6,decdbd6故答案為:6【點睛】本題考查了切線的判定和性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),解直角三角形,圓周角定理,正確的作出輔助線是解 題的關鍵21(1)購買 a,b 兩種樹苗每棵分別需 70 元,40 元;(2)最多能購買 62 棵 a 種

25、樹苗【解析】【分析】(1) 設購進 a 種樹苗的單價為 x 元/棵,購進 b 種樹苗的單價為 y 元/棵,根據(jù)“購買 a 種樹苗 3 棵,b 種樹苗 4 棵,需要 370 元;購買 a 種樹苗 5 棵,b 種樹苗 2 棵,需要 430 元”,即可得出關于 x、y 的二 元一次方程組,解之即可得出結論;(2) 設需購進 a 種樹苗 m 棵,則購進 b 種樹苗(100m)棵,根據(jù)總價單價購買數(shù)量結合購買兩種 樹苗的總費用不多于 5860 元,即可得出關于 m 的一元一次不等式,解之取其中的最小值即可得出結論 【詳解】解:(1)設購進 a 種樹苗的單價為 x 元/棵,購進 b 種樹苗的單價為 y 元

26、/棵,則解得 ,答:購買 a,b 兩種樹苗每棵分別需 70 元,40 元(2)設購進 a 種樹苗 m 棵,則70m+40 (100m)5860解得 m62最多能購買 62 棵 a 種樹苗【點睛】本題考查了一元一次不等式的應用以及二元一次方程組的應用,解題的關鍵是:(1)找準等量關系,正確 列出二元一次方程組;(2)根據(jù)數(shù)量間的關系,正確列出一元一次不等式22(1)cosc=23;當 ab2 時,ao= 5 ;(2)c60【解析】【分析】(1)連接 bd,根據(jù)圓周角定理得到cdb90,根據(jù)余弦的定義計算;作 oecd 于 e,證明aobeoc,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到aceo90,根據(jù)勾股定理計

27、 算即可;(2)證明afb 為等邊三角形,根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)、圓周角定理計算【詳解】解:(1)如圖 2,連接 bd,bc 為o 的直徑,cdb90,在 rtbcd 中,cosccd 2 ;bc 3如圖 2,作 oecd 于 e, 則 cede,ab2,ab:cd:bc1:2:3, cd4,bc6,abce2,abcd,cabo,在aob 和eoc 中,ob =oc abo =c,ab =ceaobeoc(sas), aceo90,oa oc2-ce2 5 ;(2)如圖 3,連接 ad 交 bc 于 f, abcd,afbdfc,bf ab 1= = ,cf cd 2bf 1= ,bc 3ab

28、 1= ,bc 3bfab,bfaa,abcd,bc,由圓周角定理得,ac, abafb, afb 為等邊三角形, cb60【點睛】本題考查的是圓周角定理、全等三角形的判定和性質(zhì)、相似三角形的判定和性質(zhì),掌握它們的判定定理和 性質(zhì)定理是解題的關鍵23(1)見解析;(2)見解析.【解析】【分析】(1) 以點 p 為圓心,任意長為半徑畫弧,與 pa、pb 分別有交點,再分別以這兩上交點為圓心,以大于這兩 點間線段的一半長為半徑畫弧,兩弧交于一點,過點 p 以及這個交點作射線,交 ab 于點 h;(2) 利用等腰三角形的三線合一證明 phab 即可【詳解】(1)如圖所示;(2)ph 平分apb,ap

29、hbph,papb,ph直線 l 于 h(等腰三角形的三線合一),故答案為bph,pb,等腰三角形的三線合一【點睛】本題考查了作圖復雜作圖:復雜作圖是在五種基本作圖的基礎上進行作圖,一般是結合了幾何圖形的性 質(zhì)和基本作圖方法解決此類題目的關鍵是熟悉基本幾何圖形的性質(zhì),結合幾何圖形的基本性質(zhì)把復雜作 圖拆解成基本作圖,逐步操作24(1)水果店第一次購進水果 800 元,第二次購進水果 1200 元;(2)水果每千克售價為 10 元【解析】【分析】(1) 設該水果店兩次分別購買了 x 元和 y 元的水果根據(jù)“購進同一種水果,第二次進貨價格比第一次 每千克便宜了 1 元,所購水果重量恰好是第一次購進

30、水果重量的 2 倍,”、“兩次購進水果共花去了 2000 元”列出方程組并解答;(2) 設該水果每千克售價為 m 元, 則由“售完這些水果獲利不低于 3780 元”列出不等式并解答 【詳解】(1)設水果店第一次購進水果 x 元,第二次購進水果 y 元x +y =2000由題意,得 y x=2 4 -1 4 解之,得 x =800y =1200故水果店第一次購進水果 800 元,第二次購進水果 1200 元.(2)設該水果每千克售價為 m 元,第一次購進水果 800 4=200 千克,第二次購進水果 1200 3=400 千克, 由題意200 (1-30)+400 (1-4)m-2000 378

31、0解之,得 m 10故該水果每千克售價為 10 元.【點睛】此題考查一元一次不等式的應用,二元一次方程組的應用,解題關鍵在于列出方程y x25(1)y =2 x +8;(2)當每件小商品的銷售價定為 200 元或 204 元時,平均每天的銷售利潤可達到 280元;(3)每件小商品降價 8 元時,每天的總利潤最大,最大利潤為 288 元.【解析】【分析】(1) 根據(jù)銷售單價是 210 元時平均每天銷售量是 8 件,而銷售價每降低 2 元,平均每天就可以多售出 4 件,即可得出關系式;(2) 利用每件商品利潤銷量=總利潤,得出關系式求出即可;(3) 由題意得出:w=(210-190-x)(8+2x)進而得出二次函數(shù)的最值即可得出答案.【詳解】解: 與 之間的函數(shù)關系式為y =2 x +8.由題意可得:(2 x +8)(210 -190 -x ) =280.整理得 x2-16 x +60 =0 .解得x =6, x =10 1 2.210 -6 =204(元),210 -10 =200(元)答:

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