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1、實(shí)習(xí)生個(gè)人自我鑒定小結(jié)例文合集word文檔,下載后可編輯修改第一篇:實(shí)習(xí)生個(gè)人自我鑒定小結(jié)例文實(shí)習(xí)生個(gè)人自我鑒定小結(jié)5篇例文 【導(dǎo)語(yǔ)】自我鑒定可以總結(jié)以往思想,工作,學(xué)習(xí),展望將來(lái),發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不腳,指導(dǎo)今后工作。本篇文章是東星資源網(wǎng)為您整理的實(shí)習(xí)生個(gè)人自我鑒定小結(jié),供大家鑒賞學(xué)習(xí)。 【篇一】實(shí)習(xí)生個(gè)人自我鑒定小結(jié) 兒科是一個(gè)獨(dú)特的科室,面對(duì)的是個(gè)個(gè)脆弱的小生命。這更讓我意識(shí)到醫(yī)生不僅要醫(yī)術(shù)高,更要懂得如何和他們溝通。對(duì)待患兒和氣可親,態(tài)度良好,雖然有些時(shí)候會(huì)遇到無(wú)數(shù)焦慮的患兒家屬口不擇言,而我們醫(yī)護(hù)人員能做的就是寬容。我們可以體味他們的心情,孩子生病,誰(shuí)的心里都會(huì)著急萬(wàn)分的,說一些傷人的話
2、我們是可以理解的。我們能做的就是繼續(xù)為患者服務(wù),力爭(zhēng)做到。每天接觸無(wú)數(shù)患兒和他們親人的時(shí)候,我明白了人生的財(cái)寶不是金錢而是生命和健康,而我們的職責(zé)正是捍衛(wèi)健康的生命。 在實(shí)習(xí)期間我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及兒科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,恭敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開工作崗位。對(duì)待病人和氣可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能用于實(shí)踐,在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)辦法和臨床經(jīng)驗(yàn),竭力提高獨(dú)立思量、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的能力,培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。 經(jīng)過1個(gè)月的實(shí)踐我基本掌握了病程記錄、會(huì)診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫;掌握
3、了臨床兒科的特點(diǎn)及兒科常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗(yàn)的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。今后,我會(huì)繼續(xù)以“熱情、求實(shí)、盡職”的作風(fēng),持著主動(dòng)求學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極向各科室的老師學(xué)習(xí),秉著“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地汲取醫(yī)學(xué)知識(shí)為日后的學(xué)習(xí)、工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。 總之,在兒科的實(shí)習(xí)中,所學(xué)的、所做的、所領(lǐng)悟的,都是有所收獲的,在此同時(shí),也同樣和患兒們建立了良好的護(hù)患關(guān)系,也能很好的配合老師完成各項(xiàng)任務(wù)。 【篇二】實(shí)習(xí)生個(gè)人自我鑒定小結(jié) 自從我在20xx年3月進(jìn)入進(jìn)入實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)已經(jīng)過去了三個(gè)月,在這三個(gè)月的工作和學(xué)習(xí)中,我有無(wú)數(shù)的感受和收獲,深深體味到了社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與
4、課本理論知識(shí)的巨大差異,所謂“從實(shí)踐中來(lái),到實(shí)踐中去”。 當(dāng)我開始實(shí)際的工作的時(shí)候,我更加明白了自己的斤兩,明白自己惟獨(dú)付出更多的汗水與辛勞,才干做好本職工作,不辜負(fù)實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)的期望。謝謝單位領(lǐng)導(dǎo)們給我腳夠的寬容和耐心,加上同事們毫無(wú)保留的“授業(yè)解惑”,無(wú)論是思想上還是工作上我都得到了很大的鍛煉和提高,取得了長(zhǎng)腳的進(jìn)展和巨大的收獲。 工作近三個(gè)月,接觸了不少人和事,在為自己的成長(zhǎng)歡欣鼓勵(lì)的同時(shí),我也明白自己尚有許多缺點(diǎn)需要改正。我認(rèn)識(shí)到做任何工作都要有腳夠的耐心與細(xì)致,首先需要改正的就是尚顯浮躁的心態(tài),有時(shí)候做事只求速度而忽略了質(zhì)量。有時(shí)在做一件事的時(shí)候忽略了其他事情與此事的關(guān)系,造成前后矛
5、盾,更需要時(shí)刻警醒自己。假如不是同事們及時(shí)為我指正,恐怕到此刻我也不自知而無(wú)法提高自己,因此我經(jīng)常是帶著一種感恩的心態(tài)在工作。其次就是專業(yè)知識(shí)不夠熟練。就這些狀況,我未來(lái)更需要多多學(xué)習(xí)的,期望以后能夠少犯錯(cuò)誤,做出成績(jī)。 作為實(shí)習(xí)單位中的一分子,我唯有踏踏實(shí)實(shí)做事,謙虛低調(diào)做人,努力學(xué)習(xí)行業(yè)新知識(shí),向同事們學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)技巧,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫忙下,竭力與其一齊努力保證日常工作的更新,保證工作任務(wù)的順利舉行。這是我職責(zé)之所在,價(jià)值之所在。 在實(shí)際工作中,更重要的是堅(jiān)固樹立了強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的職責(zé)感和團(tuán)隊(duì)精神。我想畢業(yè)以后我會(huì)繼續(xù)以朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),努力發(fā)揮聰慧才智,相信在自己的奮斗下,
6、我一定能夠?qū)崿F(xiàn)人生的理想。 【篇三】實(shí)習(xí)生個(gè)人自我鑒定小結(jié) 瞬間間一個(gè)月快過去了,自從離開學(xué)校到xx國(guó)際信息技術(shù)有限公司實(shí)習(xí)到現(xiàn)在已經(jīng)有一個(gè)月的時(shí)光了,在這個(gè)期間,我學(xué)到了無(wú)數(shù)東西,讓我收獲頗多。下面就是我的實(shí)習(xí)鑒定。 一個(gè)月的實(shí)習(xí)過程,讓我提高了自己,特殊是像我這樣剛離開學(xué)校的實(shí)踐能力差,更需要通過多做事情來(lái)積存經(jīng)驗(yàn)。在工作中我能夠完成組長(zhǎng)布置的工作,在沒有工作任務(wù)時(shí)能主動(dòng)要求布置工作,做到主動(dòng)學(xué)習(xí),在工作中,我不同意自己絲毫的馬虎,嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)我時(shí)刻牢記。 一、努力學(xué)習(xí),不斷提升理論素質(zhì)。 在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地吸收新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。我積極響應(yīng)單位號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、
7、技能知識(shí)和社會(huì)知識(shí),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。 二、提高工作積極性和主動(dòng)性 實(shí)習(xí)期很快過去了,是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力制造業(yè)績(jī),繼續(xù)為社會(huì)制造更多的價(jià)值。謝謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及師傅們對(duì)我的支持和幫助。 三、努力實(shí)踐,舉行角色轉(zhuǎn)化。 理論是灰色的,生活之樹常青,惟獨(dú)將理論付諸于實(shí)踐才干實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值。也惟獨(dú)將理論付諸于實(shí)踐才干使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,也惟獨(dú)通過實(shí)踐才干鍛煉人的品質(zhì),展現(xiàn)人的意志。 實(shí)習(xí)使我學(xué)習(xí)的
8、理論知識(shí)能夠和動(dòng)手能力很好的結(jié)合融化,是我大學(xué)歷程非常珍貴的經(jīng)驗(yàn),我會(huì)好好總結(jié),幫助我更好的完成學(xué)業(yè),為走出社會(huì)做更好的基礎(chǔ)。 【篇四】實(shí)習(xí)生個(gè)人自我鑒定小結(jié) 實(shí)習(xí)期間,在x老師的指導(dǎo)和支持下,我總計(jì)聽了8節(jié)課,上了32節(jié)課。教學(xué)實(shí)習(xí)中,總的來(lái)說,我能仔細(xì)備課,所設(shè)計(jì)的教案規(guī)范準(zhǔn)確。課堂教學(xué)中,教學(xué)效果好,教學(xué)內(nèi)容能當(dāng)堂消化、鞏固,教學(xué)重點(diǎn)突出,明確,能夠順利地完成教學(xué)任務(wù)。同時(shí),課外輔導(dǎo)耐心細(xì)致,批改作業(yè)認(rèn)真仔細(xì),還經(jīng)常請(qǐng)武老師指出缺點(diǎn)和不腳,以不斷地提升自己。在實(shí)習(xí)過程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學(xué)之前,我都仔細(xì)聽了指導(dǎo)老師的課。從中我
9、也學(xué)到了無(wú)數(shù)教學(xué)辦法和技巧!同時(shí)我都預(yù)備好每次課的詳細(xì)教案和課件資料,并全部交給指導(dǎo)老師修改。 實(shí)習(xí)期間,作為實(shí)習(xí)班主任,每天課間操時(shí)維持秩序,監(jiān)督到位,耐心地做學(xué)生的思想工作。教師節(jié)期間,我在班主任孫老師的指導(dǎo)支持以及學(xué)生的積極配合下,籌辦了以尊師重教為主題的班刊展覽活動(dòng),得到了老師和學(xué)生的極大肯定。 在整個(gè)實(shí)習(xí)生涯中,我本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡心竭力做好每一件事情。自己在實(shí)踐活動(dòng)中得到了極大的提升,學(xué)到了許多書本上根本學(xué)不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民教師積存了珍貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。 但是,在教學(xué)過程中,時(shí)光把握不當(dāng),不能在有限的45分鐘內(nèi)完成教學(xué)目標(biāo)任務(wù),教學(xué)過程和教學(xué)環(huán)節(jié)常常浮現(xiàn)疏
10、漏的地方,給學(xué)生造成一定的理解困難。所以,我想,作為一名師范生,要真正走向了工作崗位,還需要自己以后兩個(gè)月的實(shí)習(xí)不斷地努力實(shí)踐,追求進(jìn)步。 實(shí)習(xí)盡管辛苦忙碌,但卻是對(duì)我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后,我要特殊謝謝辛勤指導(dǎo)我的武老師,是他讓我學(xué)到了無(wú)數(shù)的教學(xué)知識(shí),使我從幼稚的教學(xué)走向了成熟的教學(xué)。同時(shí),我也要向指導(dǎo)和勉勵(lì)我的孫老師以及六中的老師們表示衷心的謝謝和崇高的敬意! 【篇五】實(shí)習(xí)生個(gè)人自我鑒定小結(jié) 短時(shí)光的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,實(shí)習(xí)使我獲得了許多知識(shí),懂得了許多道理,這些知識(shí)和道理,將會(huì)伴隨我走過以后的路。讓我在應(yīng)對(duì)困難的時(shí)候不再畏懼,勇于克服。 實(shí)習(xí)期間,我主動(dòng)要求到各部門了解學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)計(jì)
11、劃,努力從多方面開拓自己的眼界。 我先后去了財(cái)務(wù)治理科、招標(biāo)辦公室、計(jì)劃財(cái)務(wù)部、人力資源部、辦公室、法律事務(wù)部、設(shè)備治理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。透過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流,我比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作,還協(xié)助完成了一些我力所能及的行政事務(wù)工作。這種專心主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評(píng)。 我謙虛慎重,勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,將所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,仔細(xì)聽取老員工的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作意見,能夠虛心聽取,表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,并能夠認(rèn)真觀看、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思量、綜合分析,靈便運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。 工作中踏實(shí)
12、肯干,吃苦耐勞。有制造性、建設(shè)性地獨(dú)立開展工作的思維。 生活上待人誠(chéng)懇,作風(fēng)樸實(shí)。嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾浮現(xiàn)過無(wú)故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長(zhǎng)補(bǔ)短,虛心好學(xué),注重團(tuán)隊(duì)合作。 實(shí)習(xí)生活雖然結(jié)束了,但是應(yīng)對(duì)以后的工作,我將會(huì)更加努力拼搏,為自己的將來(lái)打拼出一片精彩!惟獨(dú)不斷開拓進(jìn)取,才干在不斷變化進(jìn)展的社會(huì)洪流中“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆擠滄海?!?第二篇:大學(xué)實(shí)習(xí)生個(gè)人自我鑒定例文范文模版 大學(xué)實(shí)習(xí)生個(gè)人自我鑒定范文 導(dǎo)讀:我依據(jù)大家的需要整理了一份關(guān)于大學(xué)實(shí)習(xí)生個(gè)人自我鑒定范文的內(nèi)容,具體內(nèi)容:時(shí)光過得真快,實(shí)習(xí)期已經(jīng)結(jié)束了,也有無(wú)數(shù)收獲,
13、對(duì)自己應(yīng)該要有一個(gè)鑒定。接下來(lái),我給大家預(yù)備了,歡迎大家參考與借鑒。1 一轉(zhuǎn)眼實(shí)習(xí)生活過去了,回首的感受:收獲+歡躍。這短短. 時(shí)光過得真快,實(shí)習(xí)期已經(jīng)結(jié)束了,也有無(wú)數(shù)收獲,對(duì)自己應(yīng)該要有一個(gè)鑒定。接下來(lái),我給大家預(yù)備了,歡迎大家參考與借鑒。 1 一轉(zhuǎn)眼實(shí)習(xí)生活過去了,回首的感受:收獲+歡躍。這短短的實(shí)習(xí)給我留下的不僅僅是回顧,因?yàn)樗麄兪刮业淖陨韮r(jià)值得到了提高。 通過此次實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了無(wú)數(shù)課堂上更本學(xué)不到的東西,宛然自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時(shí)光的珍貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對(duì)人生中的每個(gè)驛站!這讓我清晰地感到了自己肩上
14、的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認(rèn)識(shí)到了文秘工作應(yīng)支持認(rèn)真仔細(xì)的工作態(tài)度。 要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思量,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對(duì)自己所做事去負(fù)責(zé),不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),對(duì)實(shí)際的文秘工作的有了一個(gè)新的開始,更好地為我們今后的工作積存經(jīng)驗(yàn)。 我知道工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞 的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里,我第一次真正的融入了社會(huì),在實(shí)踐中了解社會(huì)掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀看了前輩是怎樣與上級(jí)交往,怎樣處理之間的關(guān)
15、系。利用這次難得的機(jī)會(huì),也打開了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 2 在實(shí)習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,仔細(xì)履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,恭敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)懷病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈便化,愛心活動(dòng)經(jīng)?;?,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄,實(shí)習(xí)期間,始終以愛心,細(xì)心,耐心為基本,努力做到眼勤,手勤,足勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng). 在各科室的實(shí)習(xí)工作中,本人嚴(yán)格遵守科室制度,按時(shí)參加護(hù)理查房,熟悉病人病情
16、,能正確回答帶教老師提問,規(guī)范熟練舉行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及??谱o(hù)理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì),能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護(hù)理工作,仔細(xì)執(zhí)行無(wú)菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前預(yù)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理及觀看,在工作中,發(fā)覺問題能仔細(xì)分析,及時(shí)解決,能熟練舉行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作,對(duì)各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出應(yīng)對(duì),在救護(hù)工作中,一絲不茍,有條不紊,得到了患者的信賴和好評(píng),同時(shí),本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí),通過學(xué)習(xí),對(duì) 整體護(hù)理技術(shù)與病房治理知識(shí)有了
17、更全面的認(rèn)識(shí)和了解. 通過半年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí),在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn),多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)使我意識(shí)到,社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng),依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí),現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人中意,這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識(shí),增強(qiáng)安全愛護(hù)意識(shí),并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高, 通過半年多的實(shí)習(xí),本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護(hù)士職責(zé),
18、不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù).做一名合格的護(hù)理. 3 一瞬間,我的實(shí)習(xí)期就要結(jié)束了,在內(nèi)、外、婦、兒四個(gè)大科室實(shí)習(xí)的這段時(shí)光里,酸甜苦辣都嘗試了,收獲也無(wú)數(shù),在老師的幫助下,學(xué)了無(wú)數(shù)課堂上學(xué)不到的東西,在此,對(duì)各位老師表示衷心的謝謝。 在實(shí)習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,仔細(xì)履行護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,恭敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),踏實(shí)工作,熱愛兒童事業(yè),全心全意為患兒著想。同時(shí)要理解家屬,正確處理好護(hù)患關(guān)系,能做好解釋與安慰工作,多說對(duì)不起,是家屬也理解兒科護(hù)士的工作,減少不必要的誤會(huì)或過激行為的發(fā)生。在老師的指導(dǎo)下,我基本掌握了兒科一些常見病的護(hù)
19、理以及一些基本操作。特殊是對(duì)于小兒頭皮針的穿刺技術(shù),在工 作的同時(shí)我也不斷的仔細(xì)學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),能勤于、善于觀看患兒病情,從而及時(shí)地掌握病情變化,作出準(zhǔn)確推斷??傊矣X得在這段實(shí)習(xí)的日子里,我學(xué)到了無(wú)數(shù),雖然我還只是學(xué)生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實(shí)我的知識(shí)與技能,希翼能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),真做一名默默唱歌、努力飛行的白衣天使 1.實(shí)習(xí)前對(duì)心內(nèi)科的一些基本操作要掌握,如做心電圖、測(cè)血壓、心臟的體格檢查等,不要小看這些,以最簡(jiǎn)單的測(cè)血壓為例,無(wú)數(shù)人都沒有規(guī)范的掌握。 2.搞熟心內(nèi)科常見疾病的書本知識(shí),如高血壓、心力衰竭、肌并瓣膜并冠心病等;然后再在臨床上將上
20、級(jí)醫(yī)生的診療方案與書本相對(duì)應(yīng),看看如何與患者個(gè)體結(jié)合,不懂就問,水平會(huì)提高很快。 3.學(xué)會(huì)一些急診處理,如高血壓急癥、急性肺水腫、心律失常等,急診的東西會(huì)處理了,后面慢的也不用著急,這樣做到心中有數(shù),一切盡在掌握,呵呵! 4.還有就是,醫(yī)生不光要掌握高明的醫(yī)術(shù),同時(shí)還要很好的溝通技巧,與患者、與同事,平時(shí)多學(xué)學(xué)上級(jí)老師的溝通、談話辦法和技巧,等到真正工作了會(huì)很快上手。 這段外科的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,其中復(fù)雜的味道也許惟獨(dú)親身經(jīng)歷過的人才干體味,酸甜苦辣,無(wú)論是什么味道,都挺值得回味的。固然更重要的是知道了好多書本上學(xué)不到的東西,也認(rèn)識(shí)了幾個(gè)不錯(cuò)的朋友,興許這比書本更有價(jià)值吧 在老師的辛勤指導(dǎo)下,經(jīng)過不斷
21、的努力,在心內(nèi)科的實(shí)習(xí)很快結(jié)束,取 得了很大成績(jī)。首先,在基礎(chǔ)理論方面,溫故而知加強(qiáng)了鞏固和提高;其次,在臨床放面學(xué)到了新的知識(shí)和處理辦法??傊=?jīng)過在心內(nèi)實(shí)習(xí),是我對(duì)常見并多發(fā)病的診斷治療有了重新的認(rèn)識(shí)和提高,在突發(fā)病方面,學(xué)到了應(yīng)對(duì)的知識(shí)和技巧。我一定把學(xué)到得知識(shí)應(yīng)用到今后的工作中去,并不忘記老師的教誨,不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步。 在實(shí)習(xí)期間,見識(shí)了不少的人,接觸了不少的事情。宛然一下子懂了無(wú)數(shù)謝謝醫(yī)院給我這次實(shí)習(xí)的平臺(tái),在今后的日子里,我會(huì)繼續(xù)努力,成為一名白衣天使。 4 本人在臨床實(shí)習(xí) 24 周期間,能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己,恭敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同事,不遲到,不早退,不無(wú)故曠工及擅自
22、離開工作崗位。在工作上隨叫隨到,任勞任怨,盡職盡責(zé)。臨床實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是就業(yè)前的訓(xùn)練,我倍償珍惜畢業(yè)實(shí)習(xí)的每一天。 醫(yī)者之大,生死系之,一有所誤,即為殺人我始終以愛心、細(xì)心、耐心和責(zé)任心為基本,全心全意為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在帶教老師的指導(dǎo)下,學(xué)會(huì)了清創(chuàng)縫合術(shù)、體表膿腫穿剌及切開引流、骨折復(fù)位及固定牽引辦法,掌握了胸、腹腔穿剌、骨髓穿剌、腰椎穿剌、人工呼吸及胸外心臟按摩等技術(shù)操作。掌握了腦血管意外、急慢性心衰、急慢性腎功能衰竭、急腹癥、上消化道大出血、大咯血、胎兒宮內(nèi)窘迫、新生兒窒息、急性藥物中毒等危重患者能夠及時(shí)推斷病情,正確應(yīng)急處理,熟悉臨床常用藥物
23、的作用、用量、用法、適應(yīng)癥、禁忌癥及不良反應(yīng)的急 救。能夠很好的完成帶教老師交給的各項(xiàng)任務(wù),成為老師名副其實(shí)的助手。積極參加疑難病癥的討論,虛心求學(xué),精益求精,做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。把病人視作自己的親人、朋友去關(guān)愛、呵護(hù),給他們溫暖,讓他們得到心理上的安慰和照應(yīng),深受患者及老師的一致好評(píng)。 在實(shí)習(xí)期間充滿了很多艱辛與歡躍,有時(shí)加班寫病歷及病情記錄到凌晨?jī)牲c(diǎn)鐘,雖然辛苦,但是自己的知識(shí)水平、思想境地、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。學(xué)到了那么多知識(shí),看到了那么多患者經(jīng)自己治療后康復(fù)出院的笑容,感覺到白衣天使無(wú)上的光榮,我將以飽滿的熱情、堅(jiān)決的信心、高度的責(zé)任感和學(xué)識(shí)去迎接新的挑戰(zhàn),制造自己有
24、價(jià)值的人生,以畢生的精力奉獻(xiàn)于這無(wú)上光榮的職業(yè),我相信自己的將來(lái)不是夢(mèng)! 5 為期某某個(gè)月的實(shí)習(xí)期結(jié)束了,在這段時(shí)光里,使我受益匪淺,理論知識(shí)和社會(huì)實(shí)踐得到了很好結(jié)合。通過這次在某某銀行的實(shí)習(xí),除了讓我對(duì)某某銀行的基本業(yè)務(wù)有了一定了解,能舉行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名向來(lái)生活在單純的大學(xué)校園的我,這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)無(wú)疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái),為我今后踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。 首先,我覺得學(xué)校和單位很大的一個(gè)不同點(diǎn)就是進(jìn)入社會(huì)以后必須要有很強(qiáng)的責(zé)任心。在工作崗位上,我們必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,必須要對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé),要對(duì)自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。假如沒有完成當(dāng)天應(yīng)該完成的工
25、作,那職員就必須得加班;假如是不小心弄錯(cuò)了錢款,而又無(wú)法追回的話,那就必須由經(jīng)辦人自己負(fù)責(zé)賠償,較為嚴(yán)峻的還應(yīng)受到處分。 其次,我覺得工作后每個(gè)人都必須要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素質(zhì),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習(xí)單位同事那里深有體味。比如,有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自己認(rèn)識(shí)的人,他們也會(huì)要求對(duì)方出示證件,而當(dāng)對(duì)方有所微詞時(shí),他們也總是耐心的去解釋為什么必須得這么做。 最后,我覺得到了實(shí)際工作中以后,學(xué)歷雖然很重要,但個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和交際能力更為重要。任何工作,做得時(shí)光久了是誰(shuí)都會(huì)做的,在實(shí)際工作中動(dòng)手能力更重要。實(shí)習(xí)過程里使我深深體味到,假如將我
26、們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,使我們具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的。 從這次實(shí)踐中,我體味到,假如將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)踐的真正目的。微信掃一掃二維碼分享到微信好友或朋友圈來(lái)源:網(wǎng)友投稿 第三篇:實(shí)習(xí)生個(gè)人自我鑒定 實(shí)習(xí)生個(gè)人自我鑒定范文正文:實(shí)習(xí)生個(gè)人自我鑒定范文一個(gè)工商治理專業(yè)大學(xué)生的實(shí)習(xí)自我鑒定和工作鑒定范文樣本,供參加實(shí)習(xí)的大學(xué)生朋友們參考,實(shí)習(xí)生個(gè)人自我鑒定范文。.今年開始,我在某工程公司附屬單位ab公司
27、舉行了工商治理實(shí)習(xí)工作。在實(shí)習(xí)中,我在公司指導(dǎo)老師的熱心指導(dǎo)下,積極參與公司日常治理相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的工商治理理論知識(shí)對(duì)比實(shí)際工作,用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí),用實(shí)踐驗(yàn)證所學(xué)的工商治理理論,探求日常治理工作的本質(zhì)與規(guī)律,自我鑒定實(shí)習(xí)生個(gè)人自我鑒定范文。 簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活,既緊張,又新鮮,收獲也無(wú)數(shù)。通過實(shí)習(xí),使我對(duì)日常治理工作有了深層次的感性和理性的認(rèn)識(shí)。我所實(shí)習(xí)的ab公司,隸屬于某工程公司。該工程公司是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目的國(guó)有大型骨干建造施工企業(yè),具有航務(wù)工程總承包一級(jí)、房建二級(jí)、市政、水利水電三級(jí)、地基與基礎(chǔ)一級(jí)、鋼結(jié)構(gòu)一級(jí)、機(jī)電設(shè)備安裝一級(jí)、
28、商砼與預(yù)制構(gòu)件二級(jí)、勘察設(shè)計(jì)甲級(jí)、計(jì)量二級(jí)、建造材料試驗(yàn)甲級(jí)等資質(zhì)。公司現(xiàn)有正式職工3000余名,先進(jìn)的工程技術(shù)裝備千余臺(tái);擁有2.6萬(wàn)平方米的高層辦公樓和30多萬(wàn)平方米的生產(chǎn)基地;近700米的工作船碼頭和4萬(wàn)余平方米的海域,固定資產(chǎn)達(dá)3億多元。公司于1998年通過了iso9002質(zhì)量體系認(rèn)證;1999年通過了iso10012國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證,取得了計(jì)量保證確認(rèn)合格證書;2001年通過了iso9001國(guó)際質(zhì)量治理體系認(rèn)證。回憶我的實(shí)習(xí)生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實(shí)習(xí)中,我采納了看、問等方式,對(duì)ab公司的日常治理工作的開展有了進(jìn)一步的了解,分析了公司業(yè)務(wù)開展的特點(diǎn)、方式、運(yùn)作規(guī)律。同時(shí),對(duì)公司
29、的服務(wù)品牌、企業(yè)使命以及企業(yè)精神都有了初步了解。 第四篇:個(gè)人實(shí)習(xí)生自我鑒定例文(共) 最新個(gè)人實(shí)習(xí)生自我鑒定范文 我們的實(shí)習(xí)生個(gè)人怎么寫自己的自我鑒定書呢?接下來(lái),我給大家預(yù)備了,歡迎大家參考與借鑒。 1 實(shí)習(xí)期間,我在某某幼兒園單位領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)下,不僅掌握了幼兒園保教工作的基本內(nèi)容和特點(diǎn),進(jìn)一步對(duì)保教工作的重要性有了新的認(rèn)識(shí),而且,比較成功的將自己所學(xué)理論知識(shí)和技能運(yùn)用到了實(shí)踐中,順利的完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù)。下面,就此期間自己在見習(xí)和教學(xué)實(shí)習(xí)等方面的工作做一個(gè)簡(jiǎn)單的自我鑒定: 熟悉實(shí)習(xí)園所、班級(jí)的基本情況,接受指導(dǎo)老師的點(diǎn)拔,在做好保育員工作的同時(shí),了解班級(jí)基本情況,跟幼兒接觸、溝通,建
30、立良好關(guān)系的同時(shí),對(duì)各個(gè)幼兒特點(diǎn)有了初步了解。另外,在指導(dǎo)教師的幫助下,熟悉班級(jí)授課方式、教學(xué)計(jì)劃后,寫出自己詳細(xì)而完整的教案,跟指導(dǎo)老師溝通并確認(rèn)后,正式授課。在此期間,我不僅了解并做好保育員的工作,還自己獨(dú)立完成了對(duì)班級(jí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè),并得到了老師和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)! 這段期間的實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了許多知識(shí)和技能,有機(jī)會(huì)將理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,受益匪淺。今后定必仔細(xì)總結(jié),及時(shí)反思,多向別人學(xué)習(xí),使自己不斷進(jìn)步,日漸完善,同時(shí)緊記不論遇到什么困難,不要對(duì)自己失去信心這個(gè)道理,逐漸走向成熟。 時(shí)光飛速,我在某某幼兒園實(shí)習(xí)已過了半年。在這短暫的實(shí)習(xí)期間讓我 學(xué)到了無(wú)數(shù)東西,有些是以前在學(xué)校的時(shí)候所學(xué)不到。 在
31、我熟悉幼兒園的環(huán)境、班級(jí)的大概情況,接受指導(dǎo)老師的點(diǎn)拔,在做好實(shí)習(xí)前期工作的同時(shí),了解班級(jí)基本情況,跟幼兒接觸、溝通,建立良好關(guān)系的同時(shí),對(duì)各個(gè)幼兒習(xí)性特點(diǎn)有了初步了解。 在這短暫的實(shí)習(xí)中,我得到了一個(gè)全方面的學(xué)習(xí)。對(duì)自己在這實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)還算中意。但中意不表示,還有些方面需要加強(qiáng)的,比如說:上課的聲音太小,上課方向不是很確定,小孩不怎么叫得聽等。這些地方都是美中不腳的。在日后必然多做反思,對(duì)向別人學(xué)習(xí),把自己所學(xué)的和實(shí)踐能夠完美的結(jié)合在一起,力求最到更好。 2 一瞬間,我的實(shí)習(xí)期就要結(jié)束了,在內(nèi)、外、婦、兒四個(gè)大科室實(shí)習(xí)的這段時(shí)光里,酸甜苦辣都嘗試了,收獲也無(wú)數(shù),在老師的幫助下,學(xué)了無(wú)數(shù)課堂
32、上學(xué)不到的東西,在此,對(duì)各位老師表示衷心的謝謝。 在實(shí)習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,仔細(xì)履行護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,恭敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),踏實(shí)工作,熱愛兒童事業(yè),全心全意為患兒著想。同時(shí)要理解家屬,正確處理好護(hù)患關(guān)系,能做好解釋與安慰工作,多說對(duì)不起,是家屬也理解兒科護(hù)士的工作,減少不必要的誤會(huì)或過激行為的發(fā)生。在老師的指導(dǎo)下,我基本掌握了兒科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作。特殊是對(duì)于小兒頭皮針的穿刺技術(shù),在工作的同時(shí)我也不斷的仔細(xì)學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),能勤于、善于觀看患兒病情,從而及時(shí)地掌握病情變化,作出準(zhǔn)確推斷??傊矣X得在這段實(shí)習(xí)的日子里,我學(xué)到了無(wú)數(shù),雖然我還只是學(xué)生,也許我
33、的能力有限,但是我用我 的努力充實(shí)我的知識(shí)與技能,希翼能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),真做一名默默唱歌、努力飛行的白衣天使 1、實(shí)習(xí)前對(duì)心內(nèi)科的一些基本操作要掌握,如做心電圖、測(cè)血壓、心臟的體格檢查等,不要小看這些,以最簡(jiǎn)單的測(cè)血壓為例,無(wú)數(shù)人都沒有規(guī)范的掌握。 2、搞熟心內(nèi)科常見疾病的書本知識(shí),如高血壓、心力衰竭、肌并瓣膜并冠心病等;然后再在臨床上將上級(jí)醫(yī)生的診療方案與書本相對(duì)應(yīng),看看如何與患者個(gè)體結(jié)合,不懂就問,水平會(huì)提高很快。 3、學(xué)會(huì)一些急診處理,如高血壓急癥、急性肺水腫、心律失常等,急診的東西會(huì)處理了,后面慢的也不用著急,這樣做到心中有數(shù),一切盡在掌握! 4、還有就
34、是,醫(yī)生不光要掌握高明的醫(yī)術(shù),同時(shí)還要很好的溝通技巧,與患者、與同事,平時(shí)多學(xué)學(xué)上級(jí)老師的溝通、談話辦法和技巧,等到真正工作了會(huì)很快上手。 這段外科的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,其中復(fù)雜的味道也許惟獨(dú)親身經(jīng)歷過的人才干體味,酸甜苦辣,無(wú)論是什么味道,都挺值得回味的。固然更重要的是知道了好多書本上學(xué)不到的東西,也認(rèn)識(shí)了幾個(gè)不錯(cuò)的朋友,興許這比書本更有價(jià)值吧 在老師的辛勤指導(dǎo)下,經(jīng)過不斷的努力,在心內(nèi)科的實(shí)習(xí)很快結(jié)束,取得了很大成績(jī)。首先,在基礎(chǔ)理論方面,溫故而知加強(qiáng)了鞏固和提高;其次,在臨床放面學(xué)到了新的知識(shí)和處理辦法??傊?。經(jīng)過在心內(nèi)實(shí)習(xí),是我對(duì)常見并多發(fā)病的診斷治療有了重新的認(rèn)識(shí)和提高,在突發(fā)病方面,學(xué) 到了
35、應(yīng)對(duì)的知識(shí)和技巧。我一定把學(xué)到得知識(shí)應(yīng)用到今后的工作中去,并不忘記老師的教誨,不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步。 在實(shí)習(xí)期間,見識(shí)了不少的人,接觸了不少的事情。宛然一下子懂了無(wú)數(shù)謝謝醫(yī)院給我這次實(shí)習(xí)的平臺(tái),在今后的日子里,我會(huì)繼續(xù)努力,成為一名白衣天使。 3 在護(hù)士實(shí)習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,仔細(xì)履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),以某某主義某某思想,某某理論為指導(dǎo),嚴(yán)格要求自己,恭敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)懷病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化自我鑒定,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈便化,愛心活動(dòng)經(jīng)?;?,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),護(hù)理護(hù)士專業(yè)工作有措施,有記錄,實(shí)習(xí)期間自我鑒定,始終以
36、愛心,細(xì)心,耐心為基本,努力做到眼勤,手勤,足勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的護(hù)士實(shí)習(xí)生自我鑒定。 在各科室的實(shí)習(xí)工作中,護(hù)士專業(yè)嚴(yán)格遵守科室制度,按時(shí)參加實(shí)習(xí)護(hù)理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師提問,規(guī)范熟練舉行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及??茖?shí)習(xí)護(hù)理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì),能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護(hù)理工作,仔細(xì)執(zhí)行無(wú)菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前預(yù)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理及觀看,在護(hù)士實(shí)習(xí)工作中,發(fā)覺問題能仔細(xì)分析,及時(shí)解決,能熟練舉行內(nèi),外,婦兒
37、及 重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作,對(duì)各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出應(yīng)對(duì)實(shí)習(xí)自我鑒定,在救護(hù)工作中,一絲不茍,有條不紊,得到了患者的信賴和好評(píng),同時(shí),本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí),通過學(xué)習(xí),對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房治理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解。 4 實(shí)習(xí)期間我能快速的適應(yīng)公司的環(huán)境,融入企業(yè)的團(tuán)體,專心跟同事溝通,更好的完成既定的任務(wù)。這些都不是信手拈來(lái)的。都是從一個(gè)逐步的點(diǎn)到面的認(rèn)識(shí),我慶幸也謝謝有這樣一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),能夠在就業(yè)前很好的提高自己、鍛煉自己。同時(shí)也讓自己對(duì)自己的能力更加自信。 在實(shí)習(xí)時(shí),我認(rèn)仔細(xì)真完成任務(wù),我積極響應(yīng)單位號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,
38、不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。我抱著踏實(shí)的態(tài)度來(lái)做事,虛心點(diǎn)往往能得到別人的認(rèn)同,里面員工的朝氣、團(tuán)結(jié)和熱情,以及對(duì)工作仔細(xì)負(fù)責(zé)的態(tài)度讓我深受感動(dòng)! 在思想行為方面,我作風(fēng)優(yōu)良、待人誠(chéng)懇,能較好處理人際關(guān)際,處事鎮(zhèn)靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。 時(shí)光總是無(wú)情,在臨別時(shí),跟經(jīng)理道別,跟同事道別,茫茫人海,也許以后都不再相見,但我會(huì)記住這段時(shí)光他們對(duì)我熱心的照應(yīng)和無(wú)私的幫助,至此,我的社會(huì)實(shí)習(xí)工作圓滿結(jié)束。其間還有太多種種是不能用言語(yǔ)表達(dá)的,但我會(huì)向來(lái)記得這次經(jīng)歷,并會(huì)牢記大家的教誨,在未來(lái)很好的鞭策自己,努力學(xué)
39、習(xí),努力邁向人生的新臺(tái)階。 這次的經(jīng)歷是實(shí)實(shí)在在的,就感覺自己每天都在進(jìn)步,每天都能夠接觸新的事物,一點(diǎn)一點(diǎn)的汲取進(jìn)去。初踏社會(huì)便有了這么深的感受,正應(yīng)了那句話:社會(huì)是一所的大學(xué),果然沒錯(cuò)。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己鞭策的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力制造業(yè)績(jī),繼續(xù)制造更多的價(jià)值 5 短時(shí)光的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,實(shí)習(xí)使我獲得了許多知識(shí),懂得了許多道理,這些知識(shí)和道理,將會(huì)伴隨我走過以后的路。讓我在面對(duì)困難的時(shí)候不再畏懼,勇于克服。 實(shí)習(xí)期間,我主動(dòng)要求到各部門了解學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí),努力從多方面開拓自己的眼界。 我謙虛慎重,勤奮好學(xué)。注
40、重理論和實(shí)踐相結(jié)合,將所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,仔細(xì)聽取老員工的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,并能夠認(rèn)真觀看、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思量、綜合分析,靈便運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。 工作中踏實(shí)肯干,吃苦耐勞。有制造性、建設(shè)性地獨(dú)立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探究,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,仔細(xì)敬業(yè),工作責(zé)任心強(qiáng),工作效率高,執(zhí)行公司指令堅(jiān)定。在時(shí)光緊迫的情況下,加時(shí)加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。 生活上待人誠(chéng)懇,作風(fēng)樸實(shí)。嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間, 未曾浮現(xiàn)過
41、無(wú)故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長(zhǎng)補(bǔ)短,虛心好學(xué),注重團(tuán)隊(duì)合作。 實(shí)習(xí)生活雖然結(jié)束了,但是面對(duì)以后的工作,我將會(huì)更加努力拼搏,為自己的將來(lái)打拼出一片精彩!惟獨(dú)不斷開拓進(jìn)取,才干在不斷變化進(jìn)展的社會(huì)洪流中長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆擠滄海。微信掃一掃二維碼分享到微信好友或朋友圈來(lái)源:網(wǎng)友投稿 第五篇:實(shí)習(xí)鑒定表實(shí)習(xí)生自我小結(jié) (從實(shí)習(xí)中的收獲、體味和存在的問題動(dòng)身作出總結(jié)) 在經(jīng)過了兩個(gè)月的實(shí)習(xí)后,我最大的收獲莫過于積存了上講臺(tái)講課的經(jīng)驗(yàn),這經(jīng)驗(yàn)是無(wú)法從書中得到的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。我感受到做老師的不易,同時(shí)我也深深地體味到了老師這個(gè)光榮的稱號(hào)給予的意義。實(shí)習(xí)的經(jīng)歷雖已經(jīng)過去,
42、可我還會(huì)回頭去看一下我在那里留下的足印,非常謝謝我的實(shí)習(xí)單位廣西民族師范學(xué)院附屬小學(xué)給我這樣一次珍貴的機(jī)會(huì)。讓我在實(shí)踐中得到鍛煉,在實(shí)踐中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。同時(shí)我要向我在附小實(shí)習(xí)的指導(dǎo)老師梁娟老師和黃明波老師表達(dá)我最真摯的謝意,是他們教我上課的技巧,帶我一步步走進(jìn)并體驗(yàn)一個(gè)老師的日常。他們都是很優(yōu)秀的老師,從他們身上我學(xué)到了關(guān)于為人師表基本素質(zhì),也對(duì)教師這份職業(yè)有了新的認(rèn)識(shí)和理解。 在這幾月的實(shí)習(xí)期間,我不僅僅是批改作業(yè),寫教案與有經(jīng)驗(yàn)的老教師探討教案。在課間與課后時(shí)光經(jīng)常和班級(jí)里的學(xué)生交流,了解他們的情況,對(duì)班級(jí)個(gè)別基礎(chǔ)比較薄弱的學(xué)生舉行指導(dǎo),實(shí)習(xí),不僅是我人生中一段珍貴的經(jīng)驗(yàn)財(cái)寶,更是我另一段人生
43、的起點(diǎn),我相信在將來(lái)的教育路上我會(huì)做得更好! 我實(shí)習(xí)的職位是四年級(jí)二班和四班的英語(yǔ)老師,第一次上課的時(shí)候我很緊張,課堂紀(jì)律很亂,我沒有方法讓學(xué)生肅靜仔細(xì)聽課。剛開始感覺很傷心很沮喪,經(jīng)過梁老師的指導(dǎo),漸漸改進(jìn),一堂堂課積存下來(lái)我已經(jīng)能很好地操縱課堂紀(jì)律,按要求完成課堂內(nèi)容。面對(duì)的是充滿稚嫩面孔的小學(xué)生,上課總是有麻雀般唧唧喳喳的聲音,每個(gè)班級(jí)總是有那么幾個(gè)淘氣搗蛋的學(xué)生,課上紀(jì)律不會(huì)很好操縱,要經(jīng)過熟悉該班級(jí)的特點(diǎn)作出相應(yīng)的對(duì)策,才干很好把握課堂紀(jì)律,讓課堂有效的舉行并完成。經(jīng)過比較,我發(fā)覺課上紀(jì)律好的的班級(jí)他們的汲取效果并不一定理想,反而紀(jì)律較亂的班級(jí)效果很好。所以面對(duì)不同的班級(jí)盡量用鼓舞的
44、方式讓學(xué)生有繼續(xù)學(xué)習(xí)的興趣和自信。 在這段時(shí)光的實(shí)習(xí)中我體味到了作為一名老師的滿腳與歡樂。同時(shí)在教學(xué)辦法和技巧上我還有無(wú)數(shù)不腳的地方,在以后的教學(xué)中,我會(huì)跟優(yōu)秀的老師學(xué)習(xí),不斷運(yùn)用多種靈便多變的教學(xué)辦法,比如游戲,競(jìng)賽,鼓舞,幽默等,不斷提升自己,提高教學(xué)質(zhì)量。 總之,我覺得教育是一個(gè)互動(dòng)的過程,不單老師要仔細(xì)投入教學(xué),還需要學(xué)生的積極配合,才干達(dá)到做老師的目的-把知識(shí)真正傳給學(xué)生。這就是我的教育實(shí)習(xí)自我鑒定和深深的體味。非常謝謝學(xué)校給了我這次珍貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),讓我切實(shí)體味到了當(dāng)一名教師所應(yīng)具備的基本素養(yǎng),讓我在短短的兩個(gè)月鍛煉了自己。 實(shí)習(xí)單位意見:該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作仔細(xì),勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,
45、在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教,善于思量,能夠舉一反三。對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽齲在時(shí)光緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈便應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾浮現(xiàn)過無(wú)故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。 實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ): 該實(shí)習(xí)生在我校實(shí)習(xí)期間工作仔細(xì),勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,服從分配, 恭敬指導(dǎo)教師及實(shí)習(xí)單位人員,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,虛心聽取別人提出的工作建議。能將所學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)際工作,熱愛本職工作,關(guān)懷保護(hù)學(xué)生
46、保質(zhì)保量完成各項(xiàng)工作任務(wù)。同時(shí),該生嚴(yán)格遵守我校的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾浮現(xiàn)過無(wú)故缺勤,遲到早退 現(xiàn)象,并能與同事和睦相處,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德。經(jīng)過實(shí)習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí),該生基本上完成了單 位交給的各項(xiàng)任務(wù),綜合素養(yǎng)得到較大提高,達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的。 實(shí)習(xí)單位意見: 同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,工作積極主動(dòng),學(xué)習(xí)仔細(xì),恭敬師長(zhǎng),待人誠(chéng)懇,能夠做到服從指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈便運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難,在見習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。 實(shí)習(xí)周記 周記一: 周記二:這一周從學(xué)生轉(zhuǎn)型到老師,我感觸極深,受益匪淺。 面對(duì)第一次上臺(tái)授課
47、,既期待也有少許緊張。為了上好第一堂課,僅僅一個(gè)版面的內(nèi)容,卻奮身備戰(zhàn)到凌晨一點(diǎn)!第一堂英語(yǔ)課大獲好評(píng),第二堂課班主任石老師微笑地對(duì)我豎起大拇指。 先稍稍總結(jié)我的實(shí)習(xí)表現(xiàn):精心的設(shè)計(jì)了教案,臺(tái)風(fēng)不錯(cuò),教態(tài)自然慷慨,不慌不忙,親切近人,自信,語(yǔ)言連貫緊湊,應(yīng)用現(xiàn)代教學(xué)手段“多媒體”舉行教學(xué),有較好的課程導(dǎo)入辦法,獎(jiǎng)評(píng)制度吸引學(xué)生目光,能與孩子們交流思想,平時(shí)知道他們的作業(yè)解題及批改,具備教師優(yōu)良的道德情操,嚴(yán)格履行了教師職責(zé) 大家向來(lái)這么評(píng)價(jià):第一次上臺(tái)教課,這種水平已經(jīng)是非常不錯(cuò)了。指導(dǎo)老師夸我很老練,讓我稍稍有些成就感。缺點(diǎn):英語(yǔ)課因不能很好地掌握時(shí)光分配,前部分講解太多,導(dǎo)致內(nèi)容重點(diǎn)不夠突出,及一些小的細(xì)節(jié)問題等。依照班主任石老師的話就是:假如理論知識(shí)再稍講慢一些,就很好了。 周記三。 我在教室口語(yǔ)上還有待提高。對(duì)某些單詞的發(fā)音還要多加練習(xí),注意如“the”在元音音素前和在輔音音素前的發(fā)音是不同的,還有在
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