美術(shù)老師的教學(xué)工作總結(jié)

1、美術(shù)老師的教學(xué)工作總結(jié)本期學(xué)生學(xué)習(xí)情況：五年級學(xué)生由于接觸美術(shù)作品和閱歷的增加，有了空間深度的感覺，逐漸擺脫了兒童畫的大膽、潑辣的作畫風(fēng)格，繪畫講究“象”，在表現(xiàn)對象時，繪畫風(fēng)格傾向拘謹(jǐn)、工細(xì)、對于色彩的配置仍然比較大膽、總的來說處于眼高手低階段?；仡欉@一學(xué)期的工作和思想，應(yīng) 該說是收獲多多，但是也有好多遺憾?，F(xiàn)在總結(jié)如下：1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中，我認(rèn)真研究教材，力求準(zhǔn)確把握難重點，難點。并注重參閱各種雜志，制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點強(qiáng)調(diào)重點。教案編寫認(rèn)真， 并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。2、 認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮，發(fā)散學(xué) 生的思

2、維，注重綜合能力的培養(yǎng)。3、 積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長， 提高教學(xué)水平。4、 培養(yǎng)多種興趣愛好，到圖書館博覽群書，不斷擴(kuò)寬知識面， 為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。5、 組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)美術(shù)的興趣。6、學(xué)期成績考核，重在學(xué)習(xí)態(tài)度及對知識技能的掌握理解。在教學(xué)過程中，老師僅僅把學(xué)生教會還不行，還要教活，并滲透思想品德教育，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展，這才是素質(zhì)教育所企盼的。這就要求我們教師把學(xué)生放在首位，不斷充實自己，努力鉆研教材，提高 自己的教學(xué)水平，才能真正落實素質(zhì)教育。7、 抓好課外美術(shù)興趣小組的活動，發(fā)展學(xué)生的特長，定期展出 學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè)。8、 “金無赤足，人無完人”，在