【精品】個人年度工作計劃范文集合七篇

1、【精品】個人年度工作計劃范文集合七篇個人年度工作計劃 篇1一年的工作結束了，新的一學期馬上開始了。作為班主任，我知道自己的責任的重大。我必須使所有同學盡快的融入到學習中，盡快的進入自己的角色，適應新學期的學習任務。為了更好地開展我的工作，我覺得應該從每一個學生抓起，從每一步基礎的做起。班主任的作用就是指導學生在日常學習生活中要井然有序，使他們在學習中和生活中把握好度。現(xiàn)決定從以下幾個方面入手：一、指導思想：堅持教育部的教育方針，結合我校的實際，以深入開展素質教育和創(chuàng)新教育為目標，圍繞學校主題教育活動，提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育為主線，以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意

2、培養(yǎng)和提高學生的基本道德。上好每一堂課，規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，實施切實有效的學生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。從本班學生的特點出發(fā)，樹立良好的班風、學風，培養(yǎng)一個團結向上的班集體。二、班級基本情況本學期轉入1人， 本班共47人，男22人，女25人?？傮w情況好，大多數(shù)學生學習認真、態(tài)度端正，能自覺地遵守校規(guī)班紀。學生自我管理能力較好，班干部能充分協(xié)助班主任。整個班級凝聚力強，集體主義意識較濃。當然，班級也存在的一些問題：課堂氣氛不活躍，教師上課自問自答。學生作業(yè)書寫不夠認真，書寫速度較慢，有兩個同學從接手到至今來完成過課堂作業(yè)。有一名女同學拼音都沒學會，更

3、不用說是讀課文，多數(shù)學生基礎知識不夠扎實，有三分之一的同學每周的作業(yè)胡亂畫來交的，這些無疑都是班級管理中的難點。要想有好轉，的確難，同時，本班學生學習氣氛不夠濃，缺乏趕超比的精神。三、任務目標：1、確定班集體的奮斗目標。班集體的共同奮斗目標是班集體的理想和前進的方向。因此，我爭取做到每天在晨間談話時確定本班一天乃至一學期的總目標。每天與對學生對話的方式加強班集體的奮斗目標。2、培養(yǎng)良好的班風。針對本班學生上課不專心聽，作業(yè)不認真做，行為方面不端正等這幾方面。確定“團結、勤奮、求實、創(chuàng)新”班風，讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風去影響，制約每個學生的心理，規(guī)范每個學生的行為。3、努力轉化后進生。后進生是班

4、級這幅美麗的畫中暗淡的幾筆。如何做好后進生轉化工作是值得我們共同努力的。我把后進生的位子在不影響別的學生的情況下排成排，旁邊坐著優(yōu)秀生。讓優(yōu)秀生來監(jiān)督他們的學習，同時也幫助后進生能更好的學習。接著我注重每一位后進生的作業(yè)反饋情況，每次作業(yè)和訂正都面批面改。然后在課堂中關注后進生的學習情況，他們一舉手就讓他們發(fā)言。培養(yǎng)后進生的自信心。同時加強后進生的心理變化，不讓其自暴自棄。4、班級管理細致化、民主化。有句話說：抓在細微處，落在實效中。班主任工作要細致入微，在細微的基礎上，我動用班級中大部分同學。創(chuàng)設各種表現(xiàn)機會，充分調(diào)動全班每個同學的積極性。在班級內(nèi)有班長，有紀律委員等這些班干部。也有負責包干

5、區(qū)的區(qū)長，負責關燈的燈長，負責關窗的窗長等。動用盡可能的學生，讓每一位學生參與到班級的管理中。5、培養(yǎng)和健全一批團結的班干部。班干部是一個班級的重要組成部分，他們是班級核心。有了這個核心，才能帶到全班同學去努力實現(xiàn)集體的奮斗目標。經(jīng)常召開班干部工作會議。指導他們的工作方法，提高他們的工作能力。共同建設好班級。6、做好與家長的交流與溝通工作，更好為學生的全面發(fā)展服務。四、方法措施：1、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，

6、本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好小學生守則、小學生日常行為規(guī)范，使學生逐步形成良好的道德品質，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度，不讓任何一個學生掉隊。2、加強后進生管理：班上開展比學，互助活動。采用人與人，組與組比賽，采用優(yōu)幫差互助學習，及時做好評比，使每位學生學有方向，趕有目標。面向全體學生，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關心、愛護學生的角度出發(fā)，了解關心學生。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。3、及時了解學情，開學后及時對學生進行思想教育，把心收到學校，全身心地投入到學習上。一如既往地搞好常規(guī)工作。協(xié)同科任教師搞好教學工作，及時了

7、解各科教學的動態(tài)，做好學生的思想工作。準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。4、家教結合：經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來，本學期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結向上的班集體。5、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和

8、培養(yǎng)他們的能力。6、重視關懷教育：要關心學生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關系，做學生的知心朋友，這樣班主任工作才能做得更好。7、開展豐富多彩的少先隊活動。本學期開展兩次學生體驗活動，第一次帶領學生到體驗室由家長和教師協(xié)助做飯。第二次由學生自己包餃子。讓學生學會簡單的生活能力。個人年度工作計劃 篇2在貫徹落實人口與計劃生育法等，計劃生育法律法規(guī)的同時，根據(jù)計生協(xié)會五項職能的工作機制，結合我村的實際，按照目標早確定，工作早安排，措施早落實的工作原則，制定本協(xié)會工作計劃。一、帶頭計劃生育工作帶頭實行計劃生育，宣傳計劃生育，服務計劃生育協(xié)助促進我村計劃生育

9、工作和其他各項工作上新臺階，有新突破。二、宣傳計劃生育工作在自我學習，掌握有關計劃生育工作政策，法律法規(guī)，新時期計劃生育工作的各項服務措施的同時，通過各種不同類型的方式積極開展計劃生育宣傳教育工作，力爭全村95%以上村民，基本知曉計劃生育法律，法規(guī)，出生缺陷干預村民自治，計生保健知識以及自己應當享受的權益，應盡的義務，獎勵扶助政策等方面的知識，促進村民自治的自覺性，有序的開展。三、監(jiān)督計劃生育工作為了進一步推進村民自治嚴格履行本協(xié)會的監(jiān)督職能定期或不定期的檢查，了解村委的工作情況及村規(guī)民約的落實情況。計劃生育優(yōu)質服務，獎扶政策的落實兌現(xiàn)情況，隨時了解有關計劃生育工作資金的收支，及村民委員會的經(jīng)

10、濟發(fā)展，其他財務，()收支情況，及時反饋村民提出問題和意見，提出本協(xié)會的看法的建議，并監(jiān)督基層組織解決處理，告示等。共同促進本村的計劃生育工作及其他工作的正常有序的運轉。四、交流計劃生育工作為了更好的更快的讓計劃生育村民自治步入新的臺階，在努力本協(xié)會其他職能工作的同時組織通過學習，交流，實地考察等各種方式，方法。結合我們的實際，吸取，先進經(jīng)驗，取長補短，進一步改進自己的工作方式，方法，以使我們的工作更加完善，成效更加顯著。五、服務計劃生育工作優(yōu)質服務就是了解，幫扶廣大計生戶在生產(chǎn)，生活，生育等方面的困難的問題，能夠自覺村民自治優(yōu)質服務的溫馨服務。1、通過育齡小組長，通報的相關情況進行調(diào)查，走訪

11、。2、向村、支兩委反饋調(diào)訪結果，提出解決的兌現(xiàn)和建議。3、回訪，了解困難的解決落實情況，幫扶的兌現(xiàn)情況。4、公示，接受廣大村民的監(jiān)督。個人年度工作計劃 篇3隨著新一輪課程改革的到來，我有幸接任一年級（2）班，為了更好的做好從高段班主任到低段班主任角色的轉換，為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風，把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。我做了一些準備工作，特制定班級工作計劃：一、班級基本情況本班共有44名學生，其中有男生26人，女生18人。本班基本上是獨生子女，比較嬌氣，再加之年齡比較小，自控能力比較弱，因此需要花比較多的時間去抓

12、紀律。重點還有一個的學生需要重點抓好安全工作。二、本學期基本工作要點1、確立班級體的奮斗目標班集體的共同奮斗目標，是班集體的理想和前進的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標，就會失去前進的動力。所以，一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標，這個目標應是遠期、中期、近期目標的結臺，逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應，形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際，制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結果，要讓他們分享集體的歡樂和

13、幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感。2、培養(yǎng)學生良好的學習習慣，學習態(tài)度這學期要通過各種方式，端正學生的學習動機和態(tài)度，指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。利用水果欄，心情樹等內(nèi)容抓好學習方法和學習習慣。關鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績的保證指導本班學生的課外閱讀，組織學生多講故事，多聽故事，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通，了解學情，做好協(xié)調(diào)工作。力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步。積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。三、具體措施1、充分利用晨會

14、、班會以及一切可以利用的時間對學生進行思想教育。一年級學生由于年齡小，自控力差，紀律渙散。我要從培養(yǎng)學生良好習慣入手，課上進行趣味教學，盡量吸引學生的注意力，組織好學生的紀律。利用晨會課、思品課學習學校規(guī)章制度，提醒學生做好上課準備工作，并且在課后注意觀察學生的行為，根據(jù)學生的表現(xiàn)在學生中樹立榜樣。在日常學習中，時刻注意調(diào)動學生的積極性，逐漸養(yǎng)成認真聽課、認真作業(yè)、下課好好休息，講文明、講禮貌的好習慣。2、積極組織學生參加集體活動，培養(yǎng)學生的凝聚力、集體榮譽感班集體是培養(yǎng)學生個性的沃土，有了這塊沃土，學生的個性才能百花爭艷。集體活動，最能培養(yǎng)學生的凝聚力、集體榮譽感。本學期學校安排了如廣播操比

15、賽、跳繩比賽、講故事比賽、口算比賽等，各種活動能讓學生展示各方面的才能，發(fā)展個性。逐步形成一個健康向上、團結協(xié)作的班集體。四、工作安排九月份:1、打掃校園環(huán)境衛(wèi)生2、做好新生報到工作3、上報中午就餐學生、乘車學生名單，并做好管理工作4、五項競賽開始5、慶祝第二十個教師節(jié)6、假日活動開始7、班報刊出8、愛心捐款活動9、期初家訪十月份：1、小型體育競賽(一年級廣播操)2、慶祝第十七個老人節(jié)3、班報刊出4、建隊節(jié)活動十一月份：1、鎮(zhèn)運會（暨校運會）2、各年段家長會3、講故事比賽(1-3)4、校報班報刊出十二月份：1、一二三年級口算過關2、迎元旦大合唱比賽3、校報班報刊出一月份：1、復習迎考2、休業(yè)式

16、王璞瑩20xx、9、5個人年度工作計劃 篇4光陰荏苒，日月如梭。轉眼就到了20年。職于去年的六月份加入本公司，擔任物控部主管；回顧過去的半年，物控部門在整體運作和管理上，出現(xiàn)了轉折性的改變，取得了可喜的成績，按照公司的發(fā)展要求，20年公司物控要做到系統(tǒng)化，信息化，一切以真實、有效的數(shù)據(jù)作為物控各項工作的基礎，所以20年物控部門的工作計劃和工作目標是：一、組織和制度的建設工作。1、組織和制度建設及權限確定。按照人力資源部門和行政部門的總體要求，從本司的實際情況出發(fā)，將部門員工的崗位職責和職責描述提交到上級部門，協(xié)助人力資源和行政部門建立物控部門的績效考核指標，從而從制度上保障物控部門各項管理目標

17、的實現(xiàn)。在制度的建立過程中將明確各階層人員的工作權限與工作內(nèi)容，制定職務說明書，避免人浮于事，尤其要建立各種表單的核準流程及作業(yè)程序和方法，防止權力濫用。2、公司核心價值的宣傳和部門內(nèi)有效的溝通。部門員工對公司核心價值的認知和認同將能更有效的激發(fā)員工的工作熱情，能引導員工自覺工作和對工作績效的自我檢查，對員工總體的素質提升將會起重要的促進作用。對部門員工的宣傳，溝通和教育將會是下年度物控部門的一個重點進行的工作，將會利用公司的各類資源對員工進行職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)技能等各項內(nèi)容的培訓，將會邀請人力資源的領導對公司各項愿景，行業(yè)發(fā)展狀況和本司在行業(yè)的地位及員工個人職業(yè)前景和職業(yè)規(guī)劃進行講解。3、編制文

18、件。部門制度決不能由領導口頭表達，更不能朝令夕改，部門制度對部門的每一個員工都具有同等約束效力，涉及跨部門事項的由公司協(xié)調(diào)統(tǒng)一簽署執(zhí)行。在下一年度中，將從企業(yè)的角度出發(fā)，以企業(yè)宗旨為中心，完善或編制各項管理制度，在涉及跨部門時，將充分考慮制度的銜接，提交公司上級部門，以保證制度的有效性與可操作性。4、重視與參與。力爭將公司和部門的各項規(guī)章制度的執(zhí)行力度形成下屬效仿的榜樣，讓員工的心目中認定制度高于一切，一旦有違反行為，將接受處罰，形成良好的企業(yè)制度氛圍。二、部門作業(yè)計劃。在公司總體部署下以制度為保障，制定各項具體的可操作性的作業(yè)目標。1、倉庫數(shù)據(jù)的校準和倉庫物料數(shù)據(jù)動態(tài)過程有效控制。將嚴格收發(fā)

19、料的程序控制和物料在庫管理的各項規(guī)定，強化帳物卡的一致性要求，積極引進和規(guī)范科學的管理手法，比如FIFO，lot和倉庫看板作業(yè)；重要物料的周抽查制度，系統(tǒng)賬務和物料卡與實物的周校對制度；強調(diào)盤點作業(yè)是倉庫作業(yè)的重要組成部分，也是KPI考核體系的指標之一。2、物控系統(tǒng)的建立。包括當月材料的收入和發(fā)出統(tǒng)計，物料的完全分類，MRP（物料需求計劃）的制定和過程控制。當月材料的發(fā)出數(shù)據(jù)是下個月進行物料預測需求考量因素的一個很重要的參考依據(jù)，并且是進行物料損耗計算的主要數(shù)據(jù)，而物料收入數(shù)據(jù)的統(tǒng)計是物控部門進行預算統(tǒng)計的主要參考依據(jù)；以物料的需求預測作為物料申購的主要數(shù)據(jù)來源，以經(jīng)驗預測數(shù)據(jù)為輔；監(jiān)控生產(chǎn)計

20、劃及物料需求計劃的執(zhí)行情況；生產(chǎn)物料的統(tǒng)籌、安排及生產(chǎn)成本控制、用料控制、異常情況追蹤，改善；安全存量的制定與審核，保證做到不斷料、不停線、不呆料、不囤料；協(xié)助制定生產(chǎn)標準損耗，降低倉庫庫存，提高物料的周轉率，減少資本積壓；貨期異常反應、處理及綜合協(xié)調(diào)；協(xié)助各車間生產(chǎn)負荷統(tǒng)計及生產(chǎn)能力平衡調(diào)度；物料交期、品質等有關事項的協(xié)調(diào)、處理保證各倉庫數(shù)據(jù)準確性；在倉庫區(qū)域內(nèi)大力推行“7S”（整理，整頓，清潔，清掃，素養(yǎng)，安全和節(jié)約），并將7S作為績效考核的重要依據(jù)，力求創(chuàng)造一個清潔，清爽，規(guī)范，高效的工作氛圍；將執(zhí)行力度作為考核的重要依據(jù)；對部門績效進行評估、推行團隊建設和實施員工培訓；加強工藝審核及計

21、劃管理，減少失誤，提高用料準確率，減少大貨剩余物資，使資金占用最小化，利潤最大化；健全和完善部門管理框架，做到可預防，可調(diào)控；加強員工管理、穩(wěn)定員工隊伍繼續(xù)堅持“以人為本”的管理理念。員工是企業(yè)最大的財富。3、系統(tǒng)推動及完善為推動ERP系統(tǒng)的應用與規(guī)范，將協(xié)助技術工程部門重新統(tǒng)一審核現(xiàn)有的物料編碼，將所有的構成產(chǎn)品實體的物料納入核算體系。三、做好MC部相關規(guī)范1、部門規(guī)范說明本部門的工作職責，工作特點，內(nèi)外聯(lián)系，組織結構，工作方式等內(nèi)容。2、人員規(guī)范說明MC的人員設置，人員要求，個人工作職責，個人工作范圍等內(nèi)容，對MC人員工作定性。3、產(chǎn)品規(guī)范說明公司的產(chǎn)品特點，技術特點，產(chǎn)品級別，產(chǎn)品方向等

22、內(nèi)容，明確MC服務生產(chǎn)的是那些產(chǎn)品，現(xiàn)有產(chǎn)品都處于什么階段。4、文檔規(guī)范公司內(nèi)外溝通的紐帶主要以各種形式的文檔為主，對于MC來說，文檔要報告、分發(fā)到各級主管部門、關聯(lián)部門。文檔主要包括文檔模板，文檔編號規(guī)范，文檔存取規(guī)范，文檔撰寫規(guī)范，文檔級別規(guī)范等。5、流程規(guī)范說明MC在產(chǎn)品整個生產(chǎn)過程中擔任什么角色，這個角色的職責權限等。6、考評規(guī)范說明MC在公司內(nèi)是如何被考核的，個人在部門內(nèi)是如何被考核的，考核的標準是什么，如何考核，如何晉升和降級等內(nèi)容。20年將是一個繼往開來的一年，我們將在公司領導的帶領下，發(fā)揚團結奮進、自強不息、吃苦耐勞、精益求精的精神，同心同力，再創(chuàng)公司的輝煌！我校是一個漢哈合校

23、，在日常的教育教學工作，雙語對老師們來說顯得尤為重要，簡單的一句哈語會使得學生覺得的很親切，少數(shù)民族教師學漢語會增加同事之間的交流，從而加強教師們在教育教學上的互相學習，同時也為更好地開展教育教學工作奠定了一定的基礎。因此為了提高教師們的雙語水平，特制訂尼勒克縣第二小學雙語學習計劃。1、在雙語教師中選三名漢語較好的教師，專門負責全校師生的雙語學習，為雙語學習提供相關材料。2、每周一例會組織教師集體學習，由選出的三位教師向大家教授一句日常用語。3、開辟校園廣播雙語專欄，通過校園廣播，全校師生每周學四個日常用語4、民漢教師結對子學習。各年級組的雙語教師和漢語教師自愿結成對子，雙語教師教漢語教師哈語

24、，漢語教師教授雙語教師漢語，形成共同提高的好局面。5、積極倡導學生進行雙語學習，從而加強學生的民族團結教育。6、教師自己利用課余時間自主復習或向雙語教師請教。個人年度工作計劃 篇5本學年，在工作室主持人xx老師的引領下，本人將虛心向各位名師學習，為更好地完成工作室交給我的各項任務，結合工作室的發(fā)展規(guī)劃，特制定個人工作計劃，內(nèi)容如下：一、讀書。制訂讀書計劃，深入學習有關教育學、心理學的專著，時刻關注教育改革與發(fā)展的動態(tài)，不斷更新教育教學理念。每學年研讀1-2本專著，寫讀書筆記10000字左右，撰寫1-2篇讀書心得，并定期在工作室網(wǎng)絡平臺交流發(fā)表。計劃閱讀書目：1.細說漢字 左民安2.沈從文集.散

25、文卷 3.生活的藝術 林語堂4. 時尚美文、優(yōu)秀名篇5. 閱讀選修課內(nèi)容的書籍。二、網(wǎng)上工作。計劃本年度在網(wǎng)上發(fā)表日志80-100篇，點擊量爭取突破20xx。及時更新自己的博客，并積極參加工作室開展的網(wǎng)上活動，迅速提高自己。三、教育教學。1.公開課。今年一年計劃出1節(jié)校級或校級以上的公開課。2.校際縣際聯(lián)研。爭取在校際或縣際內(nèi)學校做報告或講座。其他聽從上級教育主管部門或工作室安排。3.競賽。參加一項省級或國家級論文評比，全國學生作文比賽指導，爭取獲獎。4.認真完成工作中中規(guī)定的工作任務，不斷進行教學反思，總結教學經(jīng)驗，豐富教學成果,并將工作室積累的先進經(jīng)驗、成果及時進行推廣。準備寫教學反思文章

26、2-3篇，爭取公開發(fā)表或經(jīng)驗交流。5.培訓。聽從學校和工作室安排。四、幫扶和輻射。積極幫扶青年教師，計劃聽郭文晶教師的課5次，評課3次。指導幫扶郭教師在校級以上上公開課，并參加有關的教育教學活動。為青年教師在學科教學，讀書方面提供幫助，促其成長。積極開展課堂教學研究，通過開展觀摩課、研究課活動，幫助本校教師提高語文課堂的有效性。做好傳幫帶，培養(yǎng)青年教師，參與學校教學質量管理，努力成為學校課程改革的領頭人。五、科研。今年研究的主要方向是課前時事點評，提高學生表達能力的實踐研究，準備拿出至少1篇相關論文，階段總結。六、資源庫建設。準備梳理中考命題分析、教學反思、教學設計等教學資源，上傳文件5-10

27、份，上傳學生練筆習作20篇。個人年度工作計劃 篇6一、指導思想在張玉萍名師工作室的工作室目標“帶一支團隊,抓一個項目,做一次展示,建一個網(wǎng)頁,出一批成果”的精神指導下，積極支持首席名師開展各項研究工作，同時與各成員相互配合，發(fā)揮團隊精神，開展系列教研教改和培養(yǎng)我校小學數(shù)學學科優(yōu)秀教師的工作，有效地推動名師工作室成員的專業(yè)成長，力爭形成在縣內(nèi)有較大影響的、具有引領和輻射作用的小學數(shù)學骨干教師群體。二、工作目標1、每學年制定個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃；做好各種研修記錄，提交研修總結。2、每學年校級及以上教學展示不少于1次，提交2份及以上優(yōu)秀教學設計或優(yōu)質課例實錄。3、每學期讀一本教育教學專著，并做好筆記、反

28、思。論文獲獎至少1次以上。4、指導青年教師李云艷參加上學期青年教師課賽，經(jīng)常聽課、評課，并有記錄存檔。三、工作措施1、加強學習，提升自身修養(yǎng)和師德意識，不斷提高教師專業(yè)素養(yǎng)。2、認真履行工作室研修員職責，積極支持首席名師開展各項研究工作，同時與各成員相互配合，積極發(fā)揮團隊精神，為工作室做出自己應有的貢獻。3、根據(jù)工作室的研究課題，推薦書目等，加強學習，認真撰寫讀書筆記或心得，并能確立自己研究的小專題。4、在工作、學習和各種活動中，加強各成員之間的相互學習和交流，取長補短。5、在課堂教學實踐中，逐步滲透本工作室的研究課題新課標指導下城鄉(xiāng)地區(qū)小學數(shù)學分組教育研究的理念，讓自己的教學水平，教學成績有所提升。6、深入課堂，認真指導和幫扶青年教師，讓她們在教學能力方面逐步提高。個人