九年級(jí)第十五章電流和電路單元測(cè)試題

1、九年級(jí)物理第十五章電流和電路測(cè)試題 一、選擇題 1、用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒去接觸驗(yàn)電器的金屬球，驗(yàn)電器的金屬箔張開(kāi)，說(shuō)明（ ） a兩金屬箔都帶正電荷 b兩金屬箔都帶負(fù)電荷c金屬箔一片帶電正荷，一片帶負(fù)電荷 d無(wú)法確定2、三個(gè)用細(xì)線懸掛的輕質(zhì)小球，它們之間的發(fā)生的相互作用如圖所示，判斷三個(gè)小球的帶電情況（ ）a甲、乙、丙都帶電 b甲、乙不一定帶電，丙一定帶電c甲、乙一定帶電，丙可能帶電、也可能不帶電 d甲可能不帶電，乙、丙一定帶電3、電路中獲得持續(xù)電流的條件是（ ）a電路中存在大量的自由電子 b電路中必須有電源 c電路中有電源，且電路閉合 d電路中有電源，且有燈泡4、在研究電流的特點(diǎn)時(shí)，經(jīng)常用同樣

2、看不見(jiàn)、摸不著的水流相比，這種科學(xué)思維方法可以叫做（ ） a控制變量法 b模型法 c類(lèi)比法 d歸納法5、從顯象管尾部熱燈絲發(fā)射出來(lái)的電子，高速撞擊在電視機(jī)熒光屏上，使屏幕發(fā)光，則在顯象管內(nèi)（ ） a電流的方向從燈絲到熒光屏 b電流方向從熒光屏到燈絲 c顯象管內(nèi)是真空，無(wú)法通過(guò)電流 d顯象管中電流的方向不斷改變6、由一個(gè)電源、兩個(gè)小燈泡、一個(gè)開(kāi)關(guān)和若干導(dǎo)線組成的電路，當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合時(shí)，兩燈都亮。當(dāng)開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（ ） a如果兩燈都亮，則兩燈一定是串聯(lián) b如果兩燈都不亮，則兩燈一定是并聯(lián) c如果只有一個(gè)燈亮，則兩燈一定是串聯(lián) d如果只有一個(gè)燈亮，則兩燈一定是并聯(lián)7、如圖所示，在探究并聯(lián)電

3、路的電流關(guān)系時(shí)，小明把阻值不等的兩個(gè)燈泡接入電路中，用電流表測(cè)出通過(guò)a、b、c三點(diǎn)的電路分別為ia、ib、ic。關(guān)于它們之間大小關(guān)系，正確的是（ ）aia=ib=ic bia=ib+ic ciaib=ic diaibic8、下圖中的電路圖和實(shí)物圖相對(duì)應(yīng)的是（ ）第7題第8題9、小明同學(xué)使用電流表時(shí)，本應(yīng)使用“”和“3”接線柱，但誤將“”和“0.6”接線柱接入電路，而電流還是從“0.6”接線柱流入，從“”接線柱流出。這樣做的結(jié)果將是（ ）a電流表的指針轉(zhuǎn)過(guò)的角度變小了 b電流表的指針轉(zhuǎn)過(guò)的角度變大了，電流表可能燒壞 c電流表的指針不動(dòng) d電流表的指針?lè)聪蚱D(zhuǎn)10、如圖所示，當(dāng)開(kāi)關(guān)s閉合時(shí)，燈l1

4、、l2均不亮。某同學(xué)用一根導(dǎo)線探究其故障：當(dāng)把導(dǎo)線并接在燈l1兩端時(shí)發(fā)現(xiàn)燈l2亮，燈l1不亮；當(dāng)把導(dǎo)線并接在燈l2兩端時(shí)發(fā)現(xiàn)兩燈都不亮，由此可知（ ）a燈l1短路 b燈l1斷路 c燈l2短路 d燈l2斷路11、居民樓的樓道里，夜間只是偶爾有人經(jīng)過(guò)，電燈總是亮著造成很大浪費(fèi)?？蒲腥藛T利用“光敏”材料制成“光控開(kāi)關(guān)”，天黑時(shí)自動(dòng)閉合，天亮?xí)r自動(dòng)斷開(kāi)；利用“聲敏”材料制成“聲控開(kāi)關(guān)”，當(dāng)有人走動(dòng)發(fā)出聲音時(shí)，自動(dòng)閉合，無(wú)人走動(dòng)時(shí)自動(dòng)斷開(kāi)。若將這兩種開(kāi)關(guān)配合使用，就可以使樓道燈變得“聰明”，則這種“聰明”的電路是（ ）圖7第10題二、填空題12、如圖所示是實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的一種儀表，請(qǐng)你寫(xiě)出從圖中得到的三條

5、信息： ； ； 。13、將塑料梳子接入閉合電路中，小燈泡不發(fā)光，說(shuō)明塑料梳子是 。用這種梳子梳干燥的頭發(fā)時(shí)，頭發(fā)會(huì)隨梳子“飄”起來(lái)，這是 現(xiàn)象。在晴朗的冬日，用塑料梳子梳干燥的頭發(fā)，頭發(fā)會(huì)越梳越蓬松，主要原因是 。14、電流是由電荷的 形成的，提供持續(xù)電流的裝置叫電源。電源把其他形式的能量轉(zhuǎn)化為 能。干電池的外部，電流方向從 極流向 極。15、電流表的使用規(guī)則是：電流表必須_聯(lián)在被測(cè)的那部分電路中；正負(fù)接線柱的接法要正確，使電流從_接線柱流入電流表，從_接線柱流出電流表；被測(cè)電流不允許超過(guò)電流表的_；嚴(yán)禁將電流表的兩個(gè)接線柱直接連到_上。16、用化纖布料做的衣服穿在身上很容易弄臟，因?yàn)榛w布跟

6、身體摩擦容易發(fā)生_ 現(xiàn)象，從而 細(xì)小灰塵的緣故。17、如圖所示，合上開(kāi)關(guān)，電流表a1的示數(shù)為1.4a，電流表a2的示數(shù)為0.5a，則通過(guò)燈l2的電流 a，若用電流表單獨(dú)測(cè)燈泡l1的電流，應(yīng)選用 量程（選“00.6a”或“03a”）。18、節(jié)日用小彩燈由28個(gè)小燈泡串聯(lián)而成，接入電路，現(xiàn)測(cè)得第1只小燈泡的電流為0.1a，那么通過(guò)第25只小燈泡的電流為 a。19、小明家中裝有一臺(tái)電視機(jī)、一臺(tái)洗衣機(jī)、兩盞照明燈，正常工作時(shí)的電流分別為200 ma、1a、300ma和250ma。如果電路中的電流不允許超過(guò)3a，他家最多還能再裝300ma的照明燈 盞。20、如圖所示電路中： （1）若使l1、l2串聯(lián)，則

7、應(yīng)閉合_，斷開(kāi)_；（2）若使l1、l2并聯(lián)，則應(yīng)閉合_，斷開(kāi)_；（3）如果只閉合s1而斷開(kāi)s2、s3，則燈_亮；（4）同時(shí)閉合開(kāi)關(guān)_和_是不允許的.21、在“用電流表測(cè)電流”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)接成下圖（a）所示的電路；當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合后，l1l2s1s2s3兩燈都發(fā)光，兩個(gè)電流表的指針?biāo)肝恢镁鶠閳D（b）所示，則燈l2的電流為 a，燈l1的電流為 a。aaa1a2l1l2（a）0123a00.20.40.6（b）第20題三、作圖題22、（1）根據(jù)如圖所示的實(shí)物圖，畫(huà)出對(duì)應(yīng)的電路圖。（要求連線要橫平豎直，盡量使電路圖簡(jiǎn)潔美觀）（2）按圖甲中的電路圖，將圖乙中的實(shí)物連成電路（用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，連線不要交叉

8、）。23、某同學(xué)用如圖的連線來(lái)測(cè)燈泡l1的電流。（1）在該圖中，電流表的連接有什么錯(cuò)誤？ （2）現(xiàn)要測(cè)l2燈的電流，但只允許變動(dòng)原圖中一根導(dǎo)線中一個(gè)端點(diǎn)的接線位置，應(yīng)如何改動(dòng)四、實(shí)驗(yàn)探究題24、讀出下圖所示電流表的讀數(shù)：甲 ；乙 。25、甲、乙、丙三位同學(xué)在做“用電流表測(cè)電流”的分組實(shí)驗(yàn)中，閉合開(kāi)關(guān)前，他們的電流表指針均指在零刻度處. 當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)試觸時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表指針擺動(dòng)分別出現(xiàn)了如圖15-7甲、乙、丙所示的三種情況. 請(qǐng)分析他們?cè)陔娏鞅淼氖褂蒙戏謩e存在什么問(wèn)題，并寫(xiě)在下面的橫線上.甲同學(xué)的問(wèn)題：_；1）甲同學(xué)的問(wèn)題：_；該同學(xué)為了完成實(shí)驗(yàn)，下一步應(yīng)該采取的措施是_。2）乙同學(xué)的問(wèn)題：_該同學(xué)

9、為了完成實(shí)驗(yàn)，下一步應(yīng)該采取的措施是_。3）丙同學(xué)的問(wèn)題：_；該同學(xué)為了完成實(shí)驗(yàn)，下一步應(yīng)該采取的措施是_。26、如圖所示，探究串聯(lián)電路中各點(diǎn)電流的關(guān)系：（1）提出問(wèn)題： （2）猜想與假設(shè)： （3）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：分別把 a,b,c各點(diǎn)斷開(kāi)，把 接入電路，測(cè)量流過(guò)的 ，看它們之間有什么關(guān)系。換上另外兩只小燈泡，再次測(cè)量，看是否還有同樣的關(guān)系。（4）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：略（5）分析與論證：根據(jù)測(cè)量結(jié)果分析，得出結(jié)論： 。27、如圖是小明和小強(qiáng)做“探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)未連好的電路，現(xiàn)要求燈l1和燈l2并聯(lián)，且電流表測(cè)燈l2中的電流。（1）請(qǐng)你用筆畫(huà)線表示導(dǎo)線，幫他們完成實(shí)物電路連接，以符合要求。（2）

10、按要求正確連接好電路，閉合開(kāi)關(guān)，電流表的示數(shù)如圖甲所示，則燈l2中電流為_(kāi)a。（3）在這個(gè)電路中，用電流表測(cè)干路中的電流時(shí)，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則燈l1中的電流_a。28、王華和李強(qiáng)兩位同學(xué)準(zhǔn)備了四、五個(gè)小燈泡和其他一些合適的電路元件，其中兩只小燈泡l1和l2規(guī)格完全相同。他們按如圖所示電路進(jìn)行了“探究并聯(lián)電路中干路的電流跟支路的電流的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)。探究過(guò)程如下：用兩節(jié)干電池串聯(lián)作為電源，連接如圖所示的電路，分別把電路中的a、b、c各點(diǎn)斷開(kāi)，把同一只電流表接入，測(cè)量流過(guò)各點(diǎn)的電流，并記錄在表格內(nèi)；用三節(jié)干電池串聯(lián)作為電源，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)操作。實(shí)驗(yàn)記錄如下表：實(shí)驗(yàn)次數(shù)a點(diǎn)的電流ia/ab點(diǎn)的電流ib/ac點(diǎn)的電流ic/a第一次測(cè)量0.200.200.40第二次測(cè)量0.280.56（1）請(qǐng)將表格中空格部分補(bǔ)充完整；（2）他們根據(jù)上表的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析歸納出結(jié)論：并聯(lián)電路中干路的電流等于各支路的電流之和，并且各支路的電流相等。請(qǐng)你幫他們分析一下他們的“探究結(jié)論”是否有問(wèn)題？正確的部分是 ；錯(cuò)誤的部分是 。（2）試分析他們?cè)谔骄窟^(guò)程中可能是什么原因造成了他們探究過(guò)程的缺陷？請(qǐng)你提出改進(jìn)的建議：原因：_；建議： 。五、計(jì)算題29、如圖所示的電路中，閉合開(kāi)關(guān)后三個(gè)電流表a1、a2、a示數(shù)分別為i1、i2、i，已知