初中物理磁中考復(fù)習(xí)題_第1頁
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1、中考題欣賞(磁)中考題欣賞:1.(2011.16) 下列選項是與科學(xué)家相對應(yīng)的重大發(fā)現(xiàn)或重大發(fā)現(xiàn)的應(yīng)用,完全正確的是( )a.奧斯特 電磁起重機 b.沈括 地磁兩極和地理兩極并不重合c.法拉第 發(fā)電機 d.法拉第 電動機2.(2012.5)發(fā)電機和電動機的相繼問世使人類社會進入電氣時代。下列四幅圖中與發(fā)電機工 作原理相同的是( )3.(2013.7)上列四幅圖中(見 3 題圖),能夠說明電動機工作原理的是( )4(201417)如圖為“探究產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件”的實驗裝置,讓導(dǎo)體 ab 在磁場中 _ (選填“水平方向左右”或“豎直方向上下”)運動從而產(chǎn)生感應(yīng)電流;在這種現(xiàn)象中, _ 能轉(zhuǎn)化為 _

2、 能;根據(jù)這種現(xiàn)象人們發(fā)明了 _ 5.(2016)如圖是一種溫度自動報警器的原理圖,其中熱敏電阻的阻值隨溫度而變化,當(dāng)溫 度達(dá)到設(shè)定值時,指示燈熄滅,電鈴工作,發(fā)出報警信號。下列關(guān)于報警器的說法中正確的是( )a 電磁繼電器中的電磁鐵的工作原理是電磁感應(yīng)b 電磁繼電器實質(zhì)是一種電路開關(guān),可以用一個電路控制另一個電路c 電磁繼電器中的電磁鐵的上端為 n 極d 溫度沒有達(dá)到設(shè)定值時電磁鐵無磁性變式訓(xùn)練:1.如圖所示的四個裝置,以下關(guān)于它們的說法中錯誤的是( )1a 圖 a 可用來演示電磁感應(yīng)現(xiàn)象b 圖 b 可用來演示電流的磁效應(yīng)c 圖 c 可用來演示電磁鐵中線圈匝數(shù)與磁性強弱的關(guān)系d 圖 d 可用

3、來演示發(fā)電機的工作原理2.如圖所示是小明探究在“什么情況下磁可以生電”的實驗裝置,其中能夠使電流計指針發(fā) 生偏轉(zhuǎn)的是( )a. ab 不動,磁體上下移動b. ab 不動,磁體左右移動c. 磁體不動,ab 上下移動d. 磁體與 ab 一起向右移動3.下列裝置中是利用電磁感應(yīng)原理工作的是( )4. 小華同學(xué)在做“探究電磁鐵”實驗中,使用兩個相同的大鐵釘繞制成電磁鐵進行實驗,如 圖所示,下列說法中正確的是 ( )a. 要使電磁鐵磁性增強,應(yīng)將變阻器的滑動片向右滑動b. 電磁鐵能吸引的大頭針越多,表明它的磁性越強c. 電磁鐵 b 磁性較強,所以通過它的電流較大d. 若將兩電磁鐵上部靠近,會相互吸引5.

4、 如圖所示,用來研究通電導(dǎo)線在磁場中受到力的作用的實驗裝置是( )6.日常生活和實踐活動中,其中利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象工作的設(shè)備是 ( )a.電話機 b.電鈴 c.發(fā)電機 d.電動機7.制造發(fā)電機所依據(jù)的主要物理知識是( )a磁場對電流的作用 b.磁極間的相互作用 c電磁感應(yīng)現(xiàn)象 d電流周圍存在著磁場 8.下列四幅圖中,哪幅圖是表示研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的( )9.要改變電磁感應(yīng)中感應(yīng)電流的方向,以下方法正確的是( )a.改變導(dǎo)體切割磁感應(yīng)線的方向 b.改變導(dǎo)體切割磁感應(yīng)線的速度 c.改變導(dǎo)體的粗細(xì) d.改變導(dǎo)體所處磁場的強弱 10.法拉第發(fā)現(xiàn)的電磁感應(yīng)現(xiàn)象的重要應(yīng)用是制造出 ( )a.電磁鐵 b.發(fā)電機 c.電動機 d.電熱器2答案中考題欣賞: 1.abc 2.d 3.

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