一元一次方程過關(guān)測試題

1、次方程過關(guān)測試姓名 一、填空題：1 .如果方程（m-l）x3 +2二0是表示關(guān)于x的一元一次方程，那么m的取值范用是o2、在下列方程中= 丄一3x = 9,丄x = 0x23-1 = 2?，= y +丄是一元一次方程的有 （填序號）33333、代數(shù)式5m+丄與5（m丄）的的值互為相反數(shù)，則m的值等于。444、x=3 是方程 4x3 （ax） =6x7 （ax）的解，那么 a=:5、若方程3x+4=0與方程3x+4k=8的解相同，則k二。6、當(dāng)a=-2時，二次三項(xiàng)式2x2+mx + 4的值等于18,那么當(dāng)x=2時，該代數(shù)式的值等于7、三個連續(xù)奇數(shù)的和是75,這三個數(shù)分別是,8、本人三年前存了一份

2、3000元的教育儲蓄，今年到期時的本利和為3243元，請你幫我算一算這種儲蓄的年利率。若年利率為瞪，則可列方程。（年存儲利息二本金X年利率X年數(shù)）9、有含鹽20%的鹽水5千克，要配制成含鹽8%的鹽水，需加水千克。10、某商店將彩電按成本價提髙50%,然后在廣告上寫“大酬賓，八折優(yōu)惠”，結(jié)果每臺彩電仍獲利270元，那么設(shè)每臺彩電成本價為A元可列方程為解得兀二。二、選擇題：11、如果兀T是方程磁+弘=2的解，那么么的值（）A. 5 B. -1C-5D. 112、某同學(xué)到農(nóng)貿(mào)市場買蘋果，買每千克3元的蘋果用所帶錢的一半，而其余的錢都買了每千克2元的蘋果，則該同學(xué)所買的蘋果的平均價是每千克（）B?5元

3、C2.4D23元A26 元; 元；13、若代數(shù)式丄“2與5-2x是互為相反數(shù)，則關(guān)于d的方程3卄（3“ + 1）“-6（3“ + 2） 的解為（4 ）A. 1B. 1C. 4D. _ 72114、方程2卻尋=一晉去分母得()A、2-2(2x4)=-(x-7) B、12-2(2x4) =-x7C、12 2(2x-4)=-(x-7)D、12-4x+4 = -x+713,商品按進(jìn)價增加20%出售，因積壓需降價處理，如果仍想獲得8%的利潤，則 出售價需打()A. 9 折B. 5 折C. 8 折D. 7.5 折16、小明在做解方程作業(yè)時，不小心將方程中的一個常數(shù)污染了看不清楚，被污 染的方程是暮-丄=丄

4、，-，怎么辦呢?小明想了一想便翻看了書后的答案，此22方程的解是很快補(bǔ)好了這個常數(shù)，這個常數(shù)應(yīng)是()3A. 1 B. 2 C 3 D 417、甲比乙大15歲，5年前甲的年齡是乙的兩倍，乙現(xiàn)在的年齡是()A、10 歲 B、15 歲 C. 20 歲 D、30 歲18、一個兩位數(shù)，個位數(shù)字與十位數(shù)字的和是9,如果將個位數(shù)字與十位數(shù)字對調(diào)后所得的新數(shù)比原數(shù)大9,則原來的兩位數(shù)為()。A. 54B. 27C. 72D.4519. 一件商品提價25%后發(fā)現(xiàn)銷路不是很好，欲恢復(fù)原價，則應(yīng)降價(A. 40%B. 20%D. 15%C25%20、某商店有2個進(jìn)價不同的計(jì)算器都賣了 80元,其中一個盈利60%,另

5、一個虧本20%,在這筆買賣中，這家商店A不賠不賺B、賺了 10元C賠了 10元 D賺了 8元三.你想提高計(jì)算的準(zhǔn)確率嗎？不妨試試“一步一回解方程21 O.5x 0.7 = 6.5 1.3x22、7(2x-l)-3(4x-l)=4(3x+2)T24、2x + 2x-l 10x + l1 =431225、O.8 9x 1.3 3x 5x4-1-L2-0.2 0.3四.解答題26.解方程：233解：去分母，得6x 3x + l = 4 2x + 4即 一 3x + 1=2jv + 8移項(xiàng)，得-3x + 2x = 8-l合并同類項(xiàng)，得兀=7x = -7上述解方程的過程中，是否有錯誤？答：:如果有錯誤，

6、則錯在步。如果上述解方程有錯誤，請你給岀正確的解題過程：27、沁何值時，代數(shù)式2一嚀的值與代數(shù)式寧的值的和等于5?2&汶川大地震發(fā)生后，各地人民紛紛捐款捐物支援災(zāi)區(qū).我市某企業(yè)向?yàn)?zāi)區(qū)捐助價值 94萬元的A, B兩種帳篷共600頂.已知A種帳篷每頂1700元，B種帳篷每頂1300元, 問A, B兩種帳篷各多少頂？29, 某人將2 000元人民幣按一年定期存入銀行，到期后扣除20%的利息稅得本息 和2 160元，求這種存款方式的年利率.30、一次遠(yuǎn)足活動中，一部分人步行，另一部分乘一輛汽車，兩部分人同地岀發(fā)。汽車速度 60公里/小時，我們的速度是5公里/小時，步行者比汽車提前1小時岀發(fā)，這輛汽車到達(dá) 目的地后，再回頭接步行這部分人。岀發(fā)地到目的地的距離是60公里。問：步行者在出發(fā) 后經(jīng)多少時間與回頭接他們的汽車相遇（汽車掉頭的時間忽略不計(jì)）31, 課外活動時李老師來教室布置作業(yè)，有道題只寫了 “學(xué)校校辦廠需制作塊廣告牌，請來 兩名工人。已知師傅單獨(dú)完成需4天，徒弟單獨(dú)完成需6天”，就因校長叫他聽個電話而離開 教室。（10分）調(diào)皮的小劉說：“讓我試試，”上去添了 “兩人合