商務(wù)談判雙贏案例.doc_第1頁
商務(wù)談判雙贏案例.doc_第2頁
商務(wù)談判雙贏案例.doc_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、商務(wù)談判雙贏案例 在談判雙方的立場背后,或許存在共同的彼此兼容的利益,這就是打破談判僵局,促使雙贏的突破點(diǎn)。商務(wù)談判雙贏案例有哪些?下面整理了商務(wù)談判雙贏案例,供你閱讀參考。商務(wù)談判雙贏案例01: 有一位媽媽把一個(gè)橙子給了兩個(gè)兒子。這兩個(gè)兒子便討論起來如何分這個(gè)橙子。兩個(gè)人爭來爭去,最終確定方案:由大兒子負(fù)責(zé)切橙子,而小兒子選橙子。這兩個(gè)孩子按照既定方案各自取得了一半橙子,大兒子把半個(gè)橙子的皮剝掉扔進(jìn)了垃圾桶,然后將果肉放到果汁機(jī)上打果汁喝。小兒子把果肉挖掉扔進(jìn)了垃圾桶,把橙子皮留下來磨碎了混在面粉里烤蛋糕吃。 從上面這則小故事中,我們可以看出,雖然兩個(gè)小孩各自拿到了公平的一半,但他們得到的東

2、西卻沒有做到物盡其用。這就是沒有在事先做好溝通,沒有達(dá)到共贏的結(jié)果。 假設(shè),兩個(gè)來自充分交流各自所需,或許有多個(gè)情況和方案出現(xiàn)。其中一種,就是將皮和果肉分開,一個(gè)去打果汁喝,一個(gè)去做烤蛋糕。 再假設(shè),其中一個(gè)孩子既想喝果汁,又想吃蛋糕,這個(gè)時(shí)候,如何創(chuàng)造價(jià)值的重要性就凸顯出來了。這個(gè)孩子就可以提議將問題一塊談,對(duì)另一個(gè)小孩說:如果將橙子都給我,你欠我的巧克力就不用還了。他的牙齒早就被蟲蛀了,爸媽幾天前就不讓他吃巧克力了。另一個(gè)小孩一想,就答應(yīng)了。爸媽剛給他五塊錢,正打算買巧克力,這樣就不用還了,還可以去玩。商務(wù)談判雙贏案例02: 1972年2月,美國總統(tǒng)尼克松訪華,中美雙方將要展開一場具有重大

3、歷史意義的國際談判。為了創(chuàng)造一種融洽和諧的談判環(huán)境和氣氛,中國方面在周恩來的親自領(lǐng)導(dǎo)下,對(duì)談判過程中的各種環(huán)境都做了精心而又周密的準(zhǔn)備和安排,甚至對(duì)宴會(huì)上要演奏的中美兩國民間樂曲都進(jìn)行了精心的挑選。 在歡迎尼克松一行的國宴上,當(dāng)軍樂隊(duì)熟練地演奏起由周親自選定的美麗的亞美利加時(shí),尼克松總統(tǒng)簡直聽呆了,他絕沒有想到能在中國的北京聽到他如此熟悉的樂曲,因?yàn)椋@是他平生最喜愛的并且指定在他的就職典禮上演奏的家鄉(xiāng)樂曲。 敬酒時(shí),他特地到樂隊(duì)前表示感謝,此時(shí),國宴達(dá)到了高潮,而一種融洽而熱烈的氣氛也同時(shí)感染了美國客人。一個(gè)小小的精心安排,贏得了和諧融洽的談判氣氛,這不能不說是一種高超的談判藝術(shù)。美國總統(tǒng)杰

4、弗遜曾經(jīng)針對(duì)談判環(huán)境說過這樣一句意味深長的話:在不舒適的環(huán)境下,人們可能會(huì)違背本意,言不由衷。英國政界領(lǐng)袖歐內(nèi)斯特貝文則說,根據(jù)他平生參加的各種會(huì)談的經(jīng)驗(yàn),他發(fā)現(xiàn),在舒適明朗、色彩悅目的房間內(nèi)舉行的會(huì)談,大多比較成功。 日本首相田中角榮上個(gè)世紀(jì)70年代為恢復(fù)中日邦交正?;竭_(dá)北京,他懷著等待中日間最高首腦會(huì)談的緊張心情,在迎賓館休息。迎賓館內(nèi)氣溫舒適,田中角榮的心情也十分舒暢,與隨從的陪同人員談笑風(fēng)生。他的秘書早飯茂三仔細(xì)看了一下房間的溫度計(jì),是17.8度。這一田中角榮習(xí)慣的17.8度使得他心情舒暢,也為談判的順利進(jìn)行創(chuàng)造了條件。美麗的亞美利加樂曲、 17.8度的房間溫度,都是人們針對(duì)特定的談判對(duì)手,為了更好地實(shí)現(xiàn)談判的目標(biāo)而進(jìn)行的一致式談判策略的運(yùn)用。 案例分析: 一致式開局策略的目的在于創(chuàng)造取得談判成功的條件。 運(yùn)用一致式開局策略的方式還有很多,比如,在談判開始時(shí),以一種協(xié)商的口吻來征求談判對(duì)手的意見,然后對(duì)其意見表示贊同和認(rèn)可,并按照其意見開展工作。運(yùn)用這種方式應(yīng)該注意的是,拿來征求對(duì)手意見的問題應(yīng)該是無關(guān)緊要的問題,對(duì)手對(duì)該問題的意見不會(huì)影響我方的利益。另外在贊成對(duì)方意見時(shí),態(tài)度不要過于獻(xiàn)媚,要讓對(duì)方感覺到自己是出于尊重,而不是奉承。 一致式開局策略還有一種重要途徑,就是在談判開始時(shí)以問詢方式或者補(bǔ)充方式誘使對(duì)手走入你的既定安排,從而使雙方達(dá)成一種一致和共識(shí)。所謂問詢式

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論