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1、快快排隊(duì)體育課教案(水平一)班級(jí):一(9)班 人數(shù):50 上課地點(diǎn):籃球場(chǎng) 教材1.課堂常規(guī)2.游戲:快快排隊(duì)教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)知目標(biāo):讓學(xué)生了解室外體育課的課堂常規(guī),培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律性和朝氣蓬勃的精神,保證教學(xué)任務(wù)的完成。2.技能目標(biāo):通過本節(jié)課練習(xí),使80%以上的學(xué)生初步掌握排隊(duì)動(dòng)作技巧。3.發(fā)展目標(biāo):通過游戲,培養(yǎng)學(xué)生快速排成隊(duì)伍的能力和良好的組織紀(jì)律性。重點(diǎn)反應(yīng)迅速,動(dòng)作敏捷難點(diǎn)間隔距離恰當(dāng)場(chǎng)地器材籃球場(chǎng)1個(gè)、雪糕筒4個(gè)教學(xué)流程課堂常規(guī)熱身操課堂導(dǎo)入教學(xué):立正教學(xué):稍息游戲:快快排隊(duì)放松操課后小結(jié)布置作業(yè)宣布下課。部分教學(xué)內(nèi)容時(shí)間組織形式教師主導(dǎo)學(xué)生主體次數(shù)階段目標(biāo)與要求 準(zhǔn)備部分準(zhǔn)備部
2、分一、課堂常規(guī)1. 教師集合整隊(duì),清查人數(shù),檢查服裝。2. 師生問好。3.教師宣布本次課教學(xué)內(nèi)容及要求。4.詢問并安排見習(xí)生。2 準(zhǔn)備活動(dòng)1. 熱身操 頭部運(yùn)動(dòng) 肩繞環(huán)運(yùn)動(dòng) 振臂擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng) 體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng) 膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng) 弓步壓腿 仆步壓腿 活動(dòng)踝腕關(guān)節(jié)3、 課堂導(dǎo)入1. 問題:請(qǐng)問有哪位同學(xué)懂得排隊(duì)是什么意思嗎?4、 教學(xué)環(huán)節(jié)1. 立正要求:直立,腳跟并攏,腳尖分開約距一腳長(zhǎng),身直、頸直、頭正,兩眼平視。兩臂自然下垂,五指并攏微屈,中指貼褲縫。2. 稍息要求:左腳向左側(cè)出一步成開立,與肩同寬,體重平均落在兩腳上。雙手放體后,右手半握拳,左手握右手手腕,挺胸收腹,眼看前方。3.游戲:快快排隊(duì)要求:當(dāng)聽到排
3、隊(duì)哨聲一響,迅速原地起立,立正站好,并向前對(duì)齊。3分鐘5分鐘1分鐘8分鐘8分鐘10分鐘 老 老師學(xué)生 圖一 圖一 1.站四列橫隊(duì),如圖一:2.站四列橫隊(duì),成體操隊(duì)形散開,如圖二: 老 O 圖二 圖一 3.組織如圖二4.組織如圖二5.組織如圖二6.組織如圖二1.口令、口哨調(diào)動(dòng)隊(duì)伍集合。2.向?qū)W生問好3.教師宣布本課內(nèi)容及要求。4. 詢問是否有見習(xí)生。5.教師帶領(lǐng)做熱身操,有節(jié)奏的喊節(jié)拍。 1.教師分別示范并講解立正、稍息動(dòng)作,結(jié)合鏡面示范、正面示范和側(cè)面示范。2.教師組織全體學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。3.教師對(duì)學(xué)生練習(xí)過程中出現(xiàn)的問題進(jìn)行糾錯(cuò)(集體糾錯(cuò)、個(gè)人糾錯(cuò))。4.比賽:各小組展示所學(xué)內(nèi)容,教師對(duì)各小組
4、進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。1.學(xué)生在指定地點(diǎn)集合隊(duì)伍。2. 向老師問好3.認(rèn)真聽老師介紹本次課的內(nèi)容及要求。4.見習(xí)生隨堂聽課。5.學(xué)生跟隨教師有節(jié)奏的做準(zhǔn)備活動(dòng)。 1.學(xué)生認(rèn)真聽老師講解動(dòng)作并認(rèn)真觀察教師示范動(dòng)作。2. 學(xué)生對(duì)老師描述的動(dòng)作進(jìn)行模仿練習(xí)。3. 學(xué)生在教師帶領(lǐng)下練習(xí)技術(shù)動(dòng)作。4.認(rèn)真聽老師的糾錯(cuò)、指導(dǎo)并繼續(xù)練習(xí)。5.各小組積極比賽。“快,靜,齊”教師口令、口哨響亮、規(guī)范精神飽滿行動(dòng)有序隊(duì)伍整齊熱身充分教師示范規(guī)范,學(xué)生認(rèn)真練習(xí)。 各小組積極比賽并認(rèn)真聽教師點(diǎn)評(píng)。 結(jié)束 部分四、結(jié)束部分1.放松練習(xí)左右抖動(dòng)手臂捶捶腿部肌肉雙手摸地拉伸深呼吸三次2.課后小結(jié)3.布置課后作業(yè)4.師生再見5分鐘6.學(xué)
5、生面對(duì)老師成4列橫對(duì),成體操隊(duì)形散開: 老師學(xué)生1. 教師帶領(lǐng)學(xué)生做放松練習(xí)2. 教師對(duì)今天課堂情況進(jìn)行總結(jié)3. 安排值日生收還器材4.宣布下課1.學(xué)生做放松練習(xí)2.學(xué)生認(rèn)真聽講并做自我小結(jié)3.學(xué)生收還器材4.下課有秩序回班級(jí) 放松身心禮貌再見平均心率:練習(xí)密度預(yù)計(jì):65%強(qiáng)度指數(shù):運(yùn)動(dòng)負(fù)荷預(yù)計(jì) 脈搏次數(shù) 180 1601401201008060 05 10 15 20 25 30 35 40 分鐘課后小結(jié)1整堂課的紀(jì)律性、積極性比較好,希望同學(xué)們以后每堂課都能保持好。2大部分的同學(xué)基本達(dá)到本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)。3大家在整堂課中的氣氛很活躍,表現(xiàn)很好。4同學(xué)們?cè)诜潘苫顒?dòng)中,大家都有很好的放松身心。
6、課后作業(yè)1、課后復(fù)習(xí)立正、稍息??炜炫抨?duì)教學(xué)設(shè)計(jì)一、指導(dǎo)思想:實(shí)現(xiàn)以紀(jì)律與排隊(duì)融合與協(xié)調(diào)發(fā)展的體育課堂,把紀(jì)律與排隊(duì)融進(jìn)行有機(jī)的匹配,以紀(jì)律為載體,使學(xué)生養(yǎng)成整齊排隊(duì)的習(xí)慣。二、教材分析:本節(jié)課選自人教版體育(與健康)必學(xué)內(nèi)容一年級(jí)上冊(cè)第一單元排隊(duì)的第一課時(shí),排隊(duì)的立正、稍息是體育課堂教學(xué)的基礎(chǔ)。立正動(dòng)作要領(lǐng)是兩腳跟并攏,腳尖分開成65度;稍息動(dòng)作要領(lǐng)是左腳張開使雙腳與肩膀同寬,雙手放后腰間,右手握拳頭,左手握右手腕。三、學(xué)情分析:一年級(jí)的學(xué)生活潑好動(dòng),有較強(qiáng)的求知欲,師生關(guān)系和諧融洽,班級(jí)集體榮譽(yù)感較強(qiáng);本節(jié)課是首次教學(xué),這就需要在教學(xué)中,采用有趣味性的組織教學(xué)和游戲來調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,以保證教學(xué)活動(dòng)的有效進(jìn)行。四、教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)知目標(biāo):讓學(xué)生了解室外體育課的課堂常規(guī),培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律性和朝氣蓬勃的精神,保證教學(xué)任務(wù)的完成。2.技能目標(biāo):通過本節(jié)課練習(xí),使80%以上的學(xué)生初步掌握排隊(duì)動(dòng)作技巧。3.發(fā)展目標(biāo):通過游戲,培養(yǎng)學(xué)生快速排成隊(duì)伍的能力和良好的組織紀(jì)律性。5、 教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):反應(yīng)迅速,動(dòng)作敏捷難點(diǎn):間隔距離恰當(dāng)。六、設(shè)計(jì)思路依據(jù)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)關(guān)于水平一技能目標(biāo)的描述,以及廣東省義務(wù)教育體育與健康課程指導(dǎo)綱要相關(guān)理論,結(jié)合對(duì)教材和學(xué)情的分析,選用“排隊(duì)”作為學(xué)習(xí)內(nèi)容,掌握立正、稍息兩項(xiàng)技
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