高考生物答題技巧小結(jié)

1、高考生物答題技巧小結(jié)1. 選擇題答題方法技巧努力搜尋教材相關(guān)知識(shí)。根據(jù)題目考查的知識(shí)點(diǎn)， 努力搜尋教材相關(guān)內(nèi)容是解題的關(guān)鍵。 答題一定要有依據(jù)，很多信息題背景雖新，但考查的知識(shí)點(diǎn)卻落腳于教材，所以，一定要用好 題目中的一些關(guān)鍵詞，努力轉(zhuǎn)化成教材中學(xué)過(guò)的知識(shí)而進(jìn)行破題。認(rèn)真分析題干和選項(xiàng)的邏輯關(guān)系。生物之所以是理科，是因?yàn)樗邆鋰?yán)密的邏輯推理性。因此，答題時(shí)一定要認(rèn) 真思考推理，進(jìn)而得出正確答案。例：“在牧草地上通過(guò)管理提高某牧草的產(chǎn)量，其抵抗力穩(wěn)定性提高，這一說(shuō)法是否 正確的判斷，”這就屬于一個(gè)邏輯推理的判斷問(wèn)題，需要學(xué)生仔細(xì)思考，挖掘題 干條件，才能正確作答。而正確的說(shuō)法是，通過(guò)管理提高某種

2、牧草的產(chǎn)量會(huì)導(dǎo)致 其他種類草的數(shù)量會(huì)減少或消失，生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)變的簡(jiǎn)單，故其抵抗力穩(wěn)定性反 而會(huì)下降。掌握一些常用的答題小技巧。近幾年高考生物選擇題中，涉及“正確的是”、 “不正確的是”、 “錯(cuò)誤的是”的試題約占一半。所以，我們一定要好好利用好“錯(cuò)誤原理”，這類題目才能迎 刃而解。2.非選擇題答題技巧圖表的正確應(yīng)用。1 / 3高考生物答題技巧小結(jié)如果題中有圖和表，努力將題圖與題表進(jìn)行結(jié)合，最后，通覽全題，然后作答。答題時(shí)要保持得分意識(shí)。一般答案只有兩個(gè)出處，一在教材，二在題干。能用教材上的語(yǔ)言就不要自己組織語(yǔ)言，不能用教材上的語(yǔ)言， 要從題干中獲取。對(duì)于前面的空舉棋不定時(shí)，往往也可以從后面的描述

3、中找到提示，而有時(shí)答 案就隱藏在題干中。規(guī)范答題，注意生物術(shù)語(yǔ)的使用。寫解答題描述性答案時(shí)，不要想什么寫什么，想到哪寫到哪。首先，根據(jù)問(wèn)題整理思路后，在稿紙上寫出關(guān)鍵的能體現(xiàn)要點(diǎn)的一些詞語(yǔ)，然后根據(jù)這些詞語(yǔ)組織語(yǔ)言描述，這樣避免答題漏要點(diǎn)，或者顛三倒四描述不清。另外，要注意規(guī)范 書寫，不能漏字或錯(cuò)別字。例：光合作用中的“合”、雙縮脲中的“脲”、斐林試劑中的“斐”、溴麝香草 酚藍(lán)中的“溴”“麝”、蔗糖的“蔗”、自由組合不能寫成“自由結(jié)合”、生態(tài) 系統(tǒng)不能寫成“生態(tài)細(xì)統(tǒng)”。3.專項(xiàng)題型突破圖像、圖表題的一些技巧。曲線圖題可以用“讀軸看線綜合分析”三步進(jìn)行分析，即先看橫縱 坐標(biāo)的含義，分清自變量和因

4、變量，包括數(shù)量單位也要看清楚，是量還是率。2 / 3高考生物答題技巧小結(jié)例：種群增長(zhǎng)數(shù)量還是種群增長(zhǎng)速率，然后分析曲線的走向，有沒(méi)有轉(zhuǎn)折，如： 光合作用曲線中的限制因素問(wèn)題。最后綜合分析曲線含義。圖表題要遵循“點(diǎn)、線、面”的三看原則：首先看特殊點(diǎn)，尤其是有“ 0 ”的數(shù)據(jù)，然后看整列或整行的數(shù)據(jù)關(guān)系，是上升還是下降，是否有轉(zhuǎn)折點(diǎn)。再縱觀整個(gè)表格中的數(shù)據(jù)，比較各行、各列之間的關(guān)系，甚至可以轉(zhuǎn)化為曲線圖的思想 去思考、作答，會(huì)更容易一些。分裂、復(fù)制圖解法。凡是涉及細(xì)胞分裂、復(fù)制的題目，都可以用一個(gè)方法畫圖解決。在草稿紙上把細(xì)胞分裂過(guò)程或 dna 復(fù)制過(guò)程畫出來(lái)，或幾個(gè)關(guān)鍵圖形（有絲分裂后期、 減數(shù)第一次分裂后期、減數(shù)第二次分裂后期）畫出來(lái)，結(jié)果便一目了然。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題。實(shí)驗(yàn)題是高考生物的重頭戲， 而實(shí)驗(yàn)題的靈魂是實(shí)驗(yàn)原理。 所以要深入的理解 實(shí)驗(yàn)原理，這樣才能準(zhǔn)確尋找到實(shí)驗(yàn)的單一變量，進(jìn)而按照單一變量原則、對(duì)照原則、等量原則準(zhǔn)確設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)。例：“驗(yàn)證光是光合作用的必要條件”的實(shí)驗(yàn)中，光照就是單一變量，創(chuàng)設(shè)的條 件就是