2014年度培訓(xùn)需求調(diào)查實(shí)施方案

1、關(guān)于實(shí)施2014年度培訓(xùn)需求調(diào)查的通知一、目的2013年即將過(guò)去，本年度培訓(xùn)工作總體上能有條不紊的運(yùn)行，也取得了一些成就，但仍然存在許多不足與問(wèn)題。為了總結(jié)本年度培訓(xùn)不足，切實(shí)做好員工培訓(xùn)與發(fā)展工作，提升員工工作技能和培訓(xùn)滿(mǎn)意度，制訂出與公司發(fā)展方向、部門(mén)建設(shè)契合的年度培訓(xùn)計(jì)劃，要求各事業(yè)部及部門(mén)務(wù)必做好2014年度培訓(xùn)需求調(diào)查分析，使培訓(xùn)工作在2014年度更上一個(gè)臺(tái)階。二、流程年度培訓(xùn)規(guī)劃將分三個(gè)階段進(jìn)行：培訓(xùn)需求調(diào)查階段、培訓(xùn)需求分析及課程配置、年度培訓(xùn)計(jì)劃及預(yù)算表的擬訂。其中培訓(xùn)需求的調(diào)查是最關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié)，煩請(qǐng)各部門(mén)作好本部門(mén)培訓(xùn)需求的調(diào)查與歸納。具體規(guī)劃如下：（一） 培訓(xùn)需求調(diào)查階段

2、（11月15日之前）1、 培訓(xùn)需求調(diào)查來(lái)源：1) 公司層面（公司發(fā)展戰(zhàn)略、產(chǎn)品與服務(wù)定位、公司經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略、年度經(jīng)營(yíng)目標(biāo)及經(jīng)營(yíng)改善重點(diǎn)等內(nèi)容）2) 崗位層面（崗位的任職要求和關(guān)鍵知識(shí)技能）3) 個(gè)人職業(yè)發(fā)展層面（績(jī)效短板、職業(yè)縱向或橫向發(fā)展所需技能）2、 培訓(xùn)需求調(diào)查的方法：1) 原則：自下而上調(diào)查，逐級(jí)匯總。2) 方式：?jiǎn)柧碚{(diào)查法、訪(fǎng)談法。3) 分工：a、人力資源部負(fù)責(zé)后勤部門(mén)培訓(xùn)需求調(diào)查及各事業(yè)部培訓(xùn)需求的審核工作 b、各事業(yè)部人事員負(fù)責(zé)本事業(yè)部培訓(xùn)需求調(diào)查及年度培訓(xùn)計(jì)劃的制定4） 調(diào)查程序：a、基層問(wèn)卷調(diào)查：各部門(mén)人事員須向各科室員工發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查表附表1（普查或抽樣調(diào)查）并負(fù)責(zé)問(wèn)卷的回收工作

3、，選取比例高、出現(xiàn)頻率多的課程，按科室匯總培訓(xùn)需求。b、科長(zhǎng)訪(fǎng)談：根據(jù)科室培訓(xùn)需求訪(fǎng)談表附表2，與各科室科長(zhǎng)進(jìn)行訪(fǎng)談，甄選、補(bǔ)充本科室培訓(xùn)需求，填寫(xiě)科室培訓(xùn)需求申報(bào)表附表3。c、部門(mén)經(jīng)理訪(fǎng)談：結(jié)合科室培訓(xùn)需求申報(bào)表對(duì)部門(mén)經(jīng)理進(jìn)行訪(fǎng)談，明確部門(mén)培訓(xùn)需求，形成部門(mén)培訓(xùn)需求申報(bào)表附表4。明確培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)對(duì)象、需求程度、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)課時(shí)等內(nèi)容（二） 培訓(xùn)需求評(píng)估及課程設(shè)置階段（11月22日之前）本階段工作包括培訓(xùn)需求評(píng)估、課程設(shè)置、編制年度培訓(xùn)需求計(jì)劃。1、培訓(xùn)需求評(píng)估。人事員負(fù)責(zé)組織召開(kāi)本部門(mén)年度培訓(xùn)需求評(píng)估交流會(huì)，科級(jí)以上干部參加，對(duì)部門(mén)培訓(xùn)需求申報(bào)表的培訓(xùn)需求進(jìn)行溝通確認(rèn)，根據(jù)課程需求評(píng)估的

4、結(jié)果，按照課程優(yōu)先級(jí)別首先考慮將必修課歸入課程計(jì)劃，其他課程酌情考慮。2、課程設(shè)置及年度計(jì)劃制定。課程內(nèi)容確定后，需落實(shí)明確課程的其他要素，確保培訓(xùn)課程列入年度計(jì)劃時(shí)就具有可操作性和現(xiàn)實(shí)性。主要包括培訓(xùn)課時(shí)數(shù)、預(yù)計(jì)開(kāi)課時(shí)間、講師或負(fù)責(zé)部門(mén)、效果評(píng)估形式、自行開(kāi)發(fā)課程計(jì)劃、單項(xiàng)課程費(fèi)用。并填寫(xiě)部門(mén)級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃總表附表5。對(duì)于事業(yè)部無(wú)力解決的培訓(xùn)需求（主要是計(jì)時(shí)人員或者管理干部的培訓(xùn)），以及按照職責(zé)分工需公司負(fù)責(zé)的培訓(xùn)項(xiàng)目，由部門(mén)人事員匯總后，填寫(xiě)公司級(jí)培訓(xùn)需求申報(bào)表附表4，報(bào)送人力資源部。（三） 年度培訓(xùn)計(jì)劃審批及管理（12月15日之前）各事業(yè)部年度培訓(xùn)計(jì)劃由部門(mén)經(jīng)理審批，需將部門(mén)級(jí)年度培訓(xùn)計(jì)劃表附表5紙制審批版，連同EXCEL電子文檔一并報(bào)人力資源部。人力資源部將各部門(mén)上報(bào)培訓(xùn)需求進(jìn)行匯總分析，并征求各部門(mén)的意見(jiàn)，綜合平衡后制定公司2014年度培訓(xùn)計(jì)劃。公司級(jí)年度培訓(xùn)計(jì)劃經(jīng)人力資源部經(jīng)理審核后，提交公司分管副總、總經(jīng)理逐級(jí)審批。批準(zhǔn)后的年度培