全新整理4月全國自考傳播學(xué)概論試題及答案解析

1、精品自學(xué)考試資料推薦全國 2018年 4 月高等教育自學(xué)考試 傳播學(xué)概論試題 課程代碼： 00642 一、單項選擇題(本大題共 20小題，每小題 1 分，共 20分) 在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的 括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。1按照傳播學(xué)的觀點，文藝作品中人物的內(nèi)心獨白屬于 ( )A 自我傳播 B狹義的人際傳播C群體傳播D廣義的人際傳播2傳播可以分為若干層次，其中最基本的層次是( )A 人際傳播B群體傳播C組織傳播D大眾傳播3在研究方法上，霍夫蘭的貢獻是倡導(dǎo)并親身實踐了( )A 實地調(diào)查法B內(nèi)容分析法C控制實驗法4“二級傳播理論 ”的創(chuàng)立者是

2、( )A 拉斯韋爾C拉扎斯菲爾德5下述傳播模式中屬于傳統(tǒng)線性模式的是A德福勒模式C馬萊茨克模式6申農(nóng)和韋弗注意到傳播和周圍環(huán)境的關(guān)系，環(huán)節(jié)，這個環(huán)節(jié)是 ( )A噪音D個案研究法B盧因D霍夫蘭( )B申農(nóng)韋弗模式D奧斯古德施拉姆模式 因此他們提出的傳播模式中出現(xiàn)了一個新的B信號C反饋D信道7“你認(rèn)為本市報紙和電視的新聞是否及時?”這種提問違反了問卷設(shè)計的 ( )A 合理性原則B藝術(shù)性原則C科學(xué)性原則D準(zhǔn)確性原則8內(nèi)容分析法的操作程序由若干步驟組成，其中第一個步驟是( )B實施統(tǒng)計分析A 制定分類標(biāo)準(zhǔn)精品自學(xué)考試資料推薦C確定分析單元D抽取分析樣本9賴特認(rèn)為傳播除了具有拉斯韋爾提出的三種功能之外，

3、還具有A信息功能B文化功能C娛樂功能D協(xié)調(diào)功能10麥奎爾在分析大眾傳播的社會功能時增加了一種功能，即A娛樂功能B信息功能C動員功能D整合功能11報刊的自由主義理論認(rèn)為， 真理只有在各種意見自由而公正 ”的競爭中才能產(chǎn)生和發(fā)展。這個觀點也被稱為 (A“天賦人權(quán)”B觀點的自由市場”C“第一自由”D真理的自我修正”12以心理學(xué)“刺激反應(yīng)”模式為基礎(chǔ)的受眾理論是A 個人差異論B社會分類論C個人情緒論D社會關(guān)系論13大眾傳播的信息傳向受眾有若干關(guān)卡”，其中 “第一關(guān)”是(A選擇性記憶B選擇性注意C選擇性理解D選擇性暴露14對第一次世界大戰(zhàn)期間的宣傳手法作了系統(tǒng)研究并寫出世界大戰(zhàn)中的宣傳技巧書的學(xué)者是 (

4、A 拉斯韋爾B盧因C拉扎斯菲爾德D霍夫蘭15 1940 年，拉扎斯菲爾德等就競選宣傳對美國選民投票意向的影響作了一次調(diào)查。這次調(diào)查也叫 (A佩恩調(diào)查B伊里調(diào)查C伊利諾調(diào)查D俄亥俄調(diào)查16“議程設(shè)置理論”暗示了一種媒介觀，即認(rèn)為大眾傳播媒介是A“鏡子”式報道機構(gòu)B“真實反映環(huán)境”的機構(gòu)C客觀報道事實的機構(gòu)D“環(huán)境再構(gòu)成作業(yè)”機構(gòu)17傳播學(xué)批判學(xué)派正式登上學(xué)術(shù)舞臺的時間是在二十世紀(jì)的B60 年代A 50 年代精品自學(xué)考試資料推薦C70 年代D80 年代18傳播學(xué)批判學(xué)派認(rèn)為，大眾傳播媒介巨大的政治影響力主要源于其特有的( )A 信息傳遞功能B議題設(shè)置功能C精神麻醉功能D培養(yǎng)分析功能19糾正懷特把關(guān)

5、研究中“單一化”缺陷的是( )A 拉斯韋爾的五 W 模式B巴斯的“雙重行動模式”C麥克內(nèi)利的把關(guān)模式D布里德的 “潛網(wǎng) ”模式20“沉默的螺旋 ”理論認(rèn)為， 輿論的形成是三個因素相互作用的結(jié)果。這三個因素是大眾傳播、人際傳播和 (A劣勢意見的沉默B社會公眾對事務(wù)的理性討論 ”C優(yōu)勢意見的疾呼D人們對 “意見環(huán)境”的認(rèn)知心理二、多項選擇題 (本大題共 5 小題，每小題 2分，共 10 分)在每小題列出的五個備選項中有二至五個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選、少選或未選均無分。21傳播學(xué)批判學(xué)派的研究，大致有三個方向，即A意識形態(tài)B政治經(jīng)濟C文化理解D研究方法E社會道德2

6、2拉扎斯菲爾德等認(rèn)為大眾傳播具有若干功能，它們是A 使社會遺產(chǎn)世代相傳B授予地位C與社會整合成一體化D麻醉精神E促進社會準(zhǔn)則的實行23按信息內(nèi)容的性質(zhì)，信息可分為(A 精神信息B教育信息C娛樂信息D商業(yè)信息E說服性信息24上世紀(jì) 40 年代至 60 年代的傳播效果研究，主要課題和領(lǐng)域是A傳播流程研究B潛移默化的效果研究C信息社會階層研究D說服性傳播的效果研究E使用與滿足 ”研究精品自學(xué)考試資料推薦25傳播效果研究提出的一些理論大多與大眾傳播的社會效果有關(guān)，例如（ ）A “沉默的螺旋 ”理論涉及輿論的形成B“培養(yǎng) ”理論涉及人們對現(xiàn)實社會的看法C “知識溝 ”理論涉及信息社會的階層分化D “兩級

7、傳播 ”理論涉及社會效果的制約因素E “議程設(shè)置 ”理論涉及人們對社會環(huán)境的認(rèn)知三、填空題（本大題共 10 小題，每空 1分，共 10 分） 請在每小題的空格中填上正確答案。錯填、不填均無分。26人際傳播是指個人與個人之間面對面的信息交流，亦稱 。27以控制論為指導(dǎo)思想的傳播過程模式，主要貢獻是引入 機制，變單向直線性為雙向循環(huán)性，從而更客觀、準(zhǔn)確地反映了現(xiàn)實的傳播過程。28控制實驗法是根據(jù)一定的研究目的，選擇一組研究對象， 地改變和控制某些因素，然后觀察其后果的一種科學(xué)研究方法。29皮亞杰認(rèn)為傳播具有兩種功能，一是 的，一是社交性的。30報刊的自由主義理論，其思想基礎(chǔ)是 。31傳播者與受傳者

8、之間相互進行信息交流的各種途徑、方式、手段，通稱為 32專業(yè)性報紙、雜志、廣播臺和電視臺的出現(xiàn)，表明受眾具有 的特征。33上世紀(jì) 2030 年代美國培因基金會關(guān)于電影對青少年影響的調(diào)查，是有關(guān) 最早的實證研究。34按照“議程設(shè)置”理論的觀點，人們對于當(dāng)前社會上的大事及其重要性的認(rèn)識通常來自 。35傳播學(xué)研究中的傳統(tǒng)學(xué)派，又稱 。四、名詞解釋（本大題共 5 小題，每小題 3 分，共 15 分） 36韋爾伯施拉姆37說服性信息38“魔彈論”39李普曼40“比特”五、簡答題（本大題共 5 小題，每小題 5分，共 25分）41關(guān)于傳播的定義，大體上可分為哪幾種類型？精品自學(xué)考試資料推薦42拉斯韋爾 5W 模式對傳播研究的貢獻是什么？43控制實驗法的“控制”主要表現(xiàn)在哪些方面？ 44概述“雙重行動模式”的主要內(nèi)容以及該模式在把關(guān)研究中