山東省日照市實驗中學2018 2019七年級上學期期末評價語文試題及答案

1、 C冰心，原名謝婉瑩，福建長樂人，作家、詩人。著有詩集繁星春水，散文集寄小讀 2018-2019學年度上學期期末評價者，其作品受印度作家泰戈爾影響頗深。 D尊君，是對別人父親的尊稱；家君是對自己父親的謙稱。 七年級語文試題7下列有關名著的表述，正確的一項是 100分鐘分值：120分；時間A朝花夕拾原名舊事重提，是現(xiàn)代文學家魯迅的散文集，收錄了魯迅1926年創(chuàng)作的10篇回憶性散文，1938年結集出版。 30分）第卷（選擇題 共B白洋淀紀事是孫犁創(chuàng)作的散文結集，主要表現(xiàn)了抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭時期，冀中、冀西地區(qū)人民的斗爭和生活。 分）一、（共18分，每小題2C西游記構造了一個幻想的世界，塑造了一群神

2、話人物，其中“單打二龍山”“三打白骨精” 1下列各組詞語中加點字的注音完全正確的一項是等情節(jié)也很受讀者喜歡。 ）咄逼人ng）罰 咄（du）釀n 粗獷（gung） 懲（chA醞（yD俄國作家屠格涅夫以他行獵漫游的所見所聞為線索，串起25篇各自獨立的小說，組成了自己的 ）蔽（yn 人跡罕（hn）至）鏡）B妥當（dng 棱（lng 蔭成名作獵人筆記。 一霎）谷 （sh）時）成 C腦髓（su） 攢（cun 秕（b8下面的情境中，用語不得體的一項是 （D煩悶mn） 摻和h） 倜（n）為一談）儻 混（ht學校舉行書法展示活動，同學們邀請你當場揮毫，你推讓不過，說：“好吧，那我只好獻丑了?！?2下列各組詞語

3、中，沒有錯別字的一項是作品完成后，你謙虛地對大家說：“寫得不好，見笑了！”組織活動的老師獎給你一件禮物，你對老師說：“謝謝老師，這禮物我就笑納了”。你的書法老師應你之邀參加了這次活動，你對他說：“感 杞人憂天 A蠟梅帳篷 硬朗 謝您百忙之中光臨指導！” 靈機一動 奧秘 葫蘆 云宵BA. 獻丑 B.見笑 C.笑納 D.光臨 惶然大悟侍弄 C烘托 脊梁 9下列句子的排列順序準確的一項是 賅人聽聞抽噎納涼 禁錮D百般不能排解思情, 不妨往詩文中尋個消遣處。 下列各句中，加點的成語使用正確的一項是3王維的鄉(xiāng)思亦有畫意: 來日綺窗前, 寒梅著花未? 。A.他辦事十分認真，考慮問題非常周全，真是匠心獨運從

4、古自今, 鄉(xiāng)愁是詩人的惆悵。 ，抑揚頓挫。B.湯姆索亞歷險記的故事情節(jié)起伏跌宕沒有什么再像鄉(xiāng)愁一樣令我悲傷, 這么美麗的文字, 這么傷感的情懷, 只有詩人才能表達。 我站在院子里，看著那花開花落，真是感到心曠神怡C。詩云: 今夜月明人盡望, 不知秋思落誰家。 D.這位老先生畫的動物栩栩如生，可見他的繪畫水平高超。A. B. C. D. 使用不正確的一項是下面句子中的標點符號,4二、（共6分，每小題2分） ;,A.沒有實力信心不過是無源之水沒有信心,拼搏只能是無本之木。閱讀下面的文字，完成1012題。 ,勇氣卻不會被人剝奪?！必敭a可以被人掠奪“一個有堅強心志的人雨果說B.:,動漫是兒童最早接受并

5、最受歡迎的娛樂節(jié)目。動漫文化也是時下青少年文化的代名詞。 ? ,C.轉基因技術的迅猛發(fā)展是給人類帶來了福祉？還是給人類埋下了隱患 ？科學家研究表明，動漫與兒童之間存在某種天然的聯(lián)系?，F(xiàn)代兒童心理 ,融入了海洋、森林、高山、沙漠六大元素。上海迪士尼樂園的設計方案D. 學家皮亞杰認為，兒童具有把萬物視為有生命和有意向的東西的天性，而動漫最大的特點就在于它可 5下列句子中沒有語病的一項是以把任何非人類的東西人格化，賦予它們情感、語言、思維和行動。所以動漫中勤勞的小蜜蜂、懶惰 A、語言是否通順是衡量一篇好作文的最基本的標準。的加菲貓，都可以滿足兒童的無窮想象力。動漫作品中借助幻想塑造出的并不存在于現(xiàn)實

6、生活的形象， 、閱讀是認識世界、發(fā)展思維的重要途徑。B雖然必未符合成人的思維邏輯，但卻遵循兒童的邏輯和情感體驗的特殊方式，容易引起他們情感上的 C、通過大量的課外閱讀和練筆，使我的作文水平提高很快。共鳴。 、一進入體育場，大家就看到五顏六色的彩旗和歡呼聲。D兒童和成人在看卡通片時到底有何生理差別？科學家研究發(fā)現(xiàn)，成人在觀看由真人表演的電影片段 下列關于文學、文化常識的表述，不正確的一項是6和虛擬角色的動畫片段時，大腦活動有顯著的差異，即成人的大腦內側前額葉自動參與加工現(xiàn)實生活觀滄海是曹操詩步出夏門行的第一章。步出夏門行是漢末文學家曹操用樂府舊題A中人物的心理活動，對卡通動畫表現(xiàn)的虛擬場景中的人

7、物角色或非人物角色卻沒有類似的自動加工。創(chuàng)作的組詩，這組詩共分五部分，開頭是序曲“艷”，下面是觀滄海冬十月土不同龜當兒童觀看動畫片表現(xiàn)的虛擬場景中的非人物角色時，他們的大腦內側前額葉是否會與觀看真實生活 雖壽四章。中的人物一樣被激活呢？科學家通過磁共振成像技術測量10歲兒童觀看電影和卡通片段時候的大腦激活情況，其中電影和卡通片分別代表真實和虛擬生活場景。實驗結果發(fā)現(xiàn)，兒童的大腦內側前額葉李白，字太白，號青蓮居士，又號“謫仙人”，是唐代偉大的浪漫主義詩人，被后人譽為“詩B在觀看電影表現(xiàn)的真實人物和卡通片表現(xiàn)的虛擬角色時候都會被激活，這與成人的神經活動方式不 仙”，與杜甫并稱為“李杜”，代表作品“

8、三吏三別”。 頁5 共 頁1 第 七年級語文試題 歲時，其大腦內側前額葉還是不能自動區(qū)分真實生活中人物形象和虛擬世界中非人10同。兒童直到入門不顧。 物角色。隨著年齡的增長，兒童逐漸成長為青少年，想象從遠離現(xiàn)實逐步向現(xiàn)實世界靠近，但為什么如此多13下面句子中加點的詞語，解釋正確的一項是（ ） A太丘舍去 （舍棄） 的中學生仍然喜歡動漫？這是因為作為以動漫為伴成長起來的一代，這部分青少年仍然習慣從動漫中獲得情感、娛樂的需求。青少年不再像兒童一樣滿足于簡單的童趣幻想、游戲情節(jié)，他們不會僅僅滿B、相委而去（舍棄） 足于學校和家庭的生活體驗，他們渴望接觸外面的世界。但由于現(xiàn)實條件的限制，他們不能從現(xiàn)實

9、生C期日中 （期望） 活中得到滿足，于是他們借助動漫尋找理想中的虛擬世界。因此，動漫在人的青少年時期承擔了情感D、元方入門不顧 （看） 轉移的作用。同時，對青少年來說，觀看動漫影片也是一種有效疏解壓力的方式。每個人成長其實都14下面句子中，加點詞語用法相同的一項是（ ） 有痛苦，青少年可以在動漫中找到某種平衡點，獲得釋然的感覺?，F(xiàn)在，大多數(shù)動漫作品將主人公設A、相委而去/而頃刻兩斃 定在與普通人群相近的狀態(tài)，并通過主人公不懈的努力而獲得成功。青少年能從動漫創(chuàng)設的虛擬世界B、左將軍王凝之妻也/下車引之 中獲得積極向上的人生觀，體驗到前所未有的“個性張揚”，自我意識得到了強化。C、則是無信/學而不

10、思則罔 可見，青少年觀看動漫絕對不是一種幼稚的行為，而是一個復雜的情感、心理過程。D、逝者如斯夫/知之者不如好之者 （根據(jù)相關材料改寫）15.下列對選文的理解和分析，不正確的一項是（ ） 10）。給第段補上一個文句，最合適的一句是（ A“期行”是指陳太丘與他的朋友約好一起出行，交待了故事的起因。 動漫和兒童有什么關系？A.B陳元方小小年紀卻能駁倒父親的朋友，“友人”致歉后，陳元方喜不自禁，頭也不回走進屋內。 動漫有什么巨大的作用？B.“怒”與“慚”寫客人被陳元方反駁前后的神態(tài)神化，不僅使文章語言生動形象，同時也表明C 為什么兒童喜歡動漫呢？C. 客人是一個知錯能改的人。 D.兒童最喜歡什么樣的

11、動漫？這個故事表明守信對于處世立身的重要性，勸告人們要做一個守信之人。對下列句中加點詞D ）根據(jù)文本，下列不屬于少年喜歡動漫的是（ 11. 語的解釋，不正確的一項是 A.青少年習慣從動漫中獲得情感、娛樂的需求。 B.青少年能夠通過觀看動漫來消除壓力。分）共90第卷（非選擇題 C.青少年能從動漫中獲得積極向上的人生觀 D.青少年能動漫中體驗到“個性張揚”，得到自我意識的強化 10分）四、默寫（共 ）下列對原文有關內容的概括與分析，正確的一項是（12.兒童在動漫作品中借助幻想塑造出的并不存在于現(xiàn)實生活的形象不一定遵循成人的邏輯和情感A. 1分）按要求默寫詩文名句。（10分，每小題16 體驗方式。

12、與成人不同，兒童的大腦活動在觀看電影表現(xiàn)的真實人物和卡通片表現(xiàn)的虛擬角色的時候呈現(xiàn)明B. 。（曹操觀滄海） ， （1）樹木叢生，百草豐茂。 顯差異。 。（李白聞王昌齡左遷龍標遙有此寄）2）我寄愁心與明月， （青少年可以借助動漫找到理想中的虛擬世界，并滿足于簡單的童趣幻想和游戲情節(jié)中獲得的情感C. 體驗。 。（王灣次北固山下）鄉(xiāng)書何處達？ （3青少年觀看動漫絕非幼稚的行為，他們可以從動漫中找到某種平衡點，來緩解成長中的痛苦，獲D. （馬致遠秋思），小橋流水人家，古道西風瘦馬。（4） 得釋然的感覺。 2分，每小題三、（共6分） 。（劉禹錫秋詞）（5）晴空一鶴排云上， 13閱讀下面的文言文，完成題。

13、15 ，崔九堂前幾度聞。（杜甫江南逢李龜年）（6） 陳太丘與友期行 ，一夜征人盡望鄉(xiāng)。（李益夜上受降城聞笛）7） （ 世說新語 ，卻話巴山夜雨時。（李商隱夜雨寄北） （8 陳太丘與友期行。期日中。過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時年七歲，門外戲?？蛦栐剑?，定然有美麗的街市。（郭沫若美麗的街市）（9） “尊君在否？”答曰：“待君久不至，已去?！庇讶吮闩唬骸胺侨嗽?！與人期行，相委而去。”元 。（陸游十一月四日風雨大作（其二）10（）僵臥孤村不自哀， 分）五、閱讀（共30方曰：“君與家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮?！庇讶藨M，下車引之，元方 頁5 共 頁2 第 七年級語文試

14、題 一到花開的季節(jié)，門前那一棵棵槐樹互不相讓，吐出一串串潔白的花串，一簇簇壓彎了枝頭，在 5分）1718題。（一）閱讀下面的詩歌，完成 這初夏的清風里散發(fā)出了濃濃的清香。盛開著的，似一只只展翅欲飛的蝴蝶，微風輕拂之下，顫顫巍 峨眉山月歌 ??；尚未開放的，像是嬰兒的小腳丫，肉乎乎的，細膩白嫩中泛著柔光，在碧綠的槐葉襯托下，顯得 李白格外漂亮。 峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。古人對于槐花的描述，多有傷感。比如張籍的“街北槐花傍馬垂”，朱慶馀的“綠槐花墮御溝邊”， 思君不見下渝洲。夜發(fā)清溪向三峽， 子蘭的“滿地槐花亂草生”，里面都滿含凄清之意，而白居易的“夜雨槐花落，微涼臥北軒”更使人 2分）17

15、這首詩構思精巧，歷來為人稱道。其精巧之處主要表現(xiàn)在哪里？（徒增凄涼。反觀現(xiàn)在，那古人筆下的槐花，又哪里比得上眼前的清香瑩潤、柔情滿懷呢？ 槐花并不陌生。男人少年時，家境不好，槐花就成為少有的美食。幾個小伙伴們一起，扛一根綁 著鐮刀的長長的竹竿，去割槐花。剛摘下來的槐花甜甜的，你拿一串，我搶一把，嚼在嘴里滿口香甜。 捋一小籃兒，母親下地回家顧不上擦去額頭的汗滴，拌面，蒸上，出鍋，加點蒜泥，再滴上幾滴香油， 3第二句詩用“入”、“流”兩個動詞寫出了峨眉山月怎樣的一種“動”中之景？（分）18就是天底下最好吃的美餐?；被?，在那個衣食尚不豐盈的年代里，在那種青黃不接的季節(jié)里，成了他 最美好的回憶。 母親

16、病了，醫(yī)生對男人說吃槐花蜜能補養(yǎng)身體。 于是，夫妻倆趁周末去找那些放蜂人，想買些純正自然的帶回家里。 分）19（二）閱讀下面的文言文，完成20題。（8養(yǎng)蜂人追著花香，追著蜂跡。在那槐花盛開的地方扎起帳篷，大桶小桶里裝滿了晶瑩透明的槐花 誡子書蜜。 夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。夫學須靜也，才須學也，“有上好的槐花蜜嗎？” 非學無以廣才，非志無以成學。淫慢則不能勵精，險躁則不能治性。年與時馳，意與日去，遂成枯落，“有，你們來的可正是時候?！?! 多不接世，悲守窮廬，將復何及“真的假的？你莫要騙我，我可是買來給母親治病的?！?“放心吧，你瞧瞧今年的槐花朵兒多大。”

17、放蜂人開始找瓶子裝蜜。 周公誡子男人拿起瓶子，透明略帶有微黃的蜂蜜上竟然浮著黑色的斑點。 成王封伯禽于魯。周公誡之曰：“往矣，子無以魯國驕士。吾，文王之子，武王之弟，成王之叔“蜜蜂？”女人嘀咕道，語調中有點同情傷感，“竟葬身于自己千辛萬苦釀成的蜜池中?！?也，又相天子，吾于天下亦不輕矣。然一沐三握發(fā)，一飯三吐哺，猶恐失天下之士。吾聞，德行寬裕，“呀，你怎么灌進去了一只蜜蜂?！蹦腥藢Ψ欧淙苏f。 者，貴；人眾兵強，守以畏者，榮；土地廣大，守以儉者，安；祿位尊盛守之以恭，守以卑放蜂人一瞧，真是，倒出來重新灌。這時，一只蜜蜂被蜜誘惑了過來，竟然不顧一切撲向了蜜瀑，；博聞強記，守之以淺者，智。夫此六者，

18、皆謙德也。夫貴為者，勝；聰明睿智，守之以愚者，哲順著蜜流進了瓶子，在蜜湖里掙扎著。女人趕緊又將蜜倒回桶里，取下掛在門框上的網(wǎng)兜，將那蜜蜂 天子，富有四海，由此德也。不謙而失天下，亡其身者，桀、紂是也。可不慎歟？”從蜜桶里撈出。蜜蜂還活著，但還粘在網(wǎng)兜上，翅膀顫抖著。 “這只蜜蜂活不了了吧？”男人說。 .,聰明明智，威嚴。哲威低下。畏卑位高勢盛謙遜有禮肅敬【注釋】恭:,.尊盛:.:同:女人不言，用手輕輕去拉蜜蜂的翅膀，企圖將它從蜜的沼澤里拽出來。一點一點地，好像自己的 由:遵從奉行,. 孩子陷進沼澤里，不顧一切小心翼翼地救他，蜜蜂脫離了蜜淖。女人迅速地收回手，只見蜜蜂已慢悠 分）將文中畫線句子翻

19、譯成現(xiàn)代漢語。（196悠地飛起來了。女人將手指緊緊咬住，啊，她被蜂蟄了，竟沒有出聲，臉上抽搐了一下，紅了；俄頃， ）夫貴為天子，富有四海，由此德也。（3分）（1額頭滲出汗，臉白了。 男人看到，心疼地問：“被蟄了吧？” ）年與時馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復何及?。?3分）“沒事，小時候讀楊朔的荔枝蜜我就挺喜歡蜜蜂，不是不得已，這小生靈不會蜇人的。這次為了活命，才不小心蟄了我，不過這一蟄它可真的沒命了?！?回家的路上，一股淡淡的清香撲鼻而來，很是誘人。 這兩篇短文都是告誡子孫的文章，但中心內容不同。本文周公告誡兒子伯禽的中心內容20槐花開了！淡淡的潔白，淡淡的清香。蜜蜂輕輕飛舞

20、，那嗡嗡嚶嚶的聲音是蜜蜂對生活的美好憧2。（ ；乙文諸葛亮告誡兒子的中心內容是 是憬吧！ 分） （選自中國作家網(wǎng)2016年4月19日，荊北作，有刪改） 21第四自然段有關槐花的回憶，寫了哪幾個具體情景？請簡要概括。（3分） 分）17題。（2421（三）閱讀下面的文章，完成 槐花開了22品味語言，根據(jù)提示回答問題。（6分） 又到了槐花飄香的季節(jié)?。?）從修辭角度，賞析下面句子。（3分） 頁5 共 頁3 第 七年級語文試題 門前那一棵棵槐樹互不相讓，吐出一串串潔白的花串，一簇簇壓彎了枝頭，在這初夏的清風里散 發(fā)出了濃濃的清香。 分）從人物描寫角度，賞析下面句子。（3（2 女人趕緊又將蜜倒回桶里，取

21、下掛在門框上的網(wǎng)兜，將那蜜蜂從蜜桶里撈出。 4分）23第三自然段引用描述槐花的古詩句有什么作用？（ 分）424本文蘊含的情感豐富，請結合文本談談你的理解。（ 分）六、寫作（50 閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。25生活中，不經意間，有很多珍貴的東西被我們丟失了，或許是一段記憶，或許是一種情感，或 許是一種精神，或許是一種思想 寫一篇文章。為題，請以“重拾 ”這段文字給了你怎樣的思考和感悟？請結合自己的經歷， 要求：立意自定，文體自選（詩歌除外）；文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名；字數(shù)不少 于600字。 頁5 共 頁4 第 七年級語文試題 學年度上學期期末評價2018-2019 七年級語文試題答案15.B 14.C 13.B 11.B