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文檔簡介
1、專業(yè)實(shí)踐報(bào)告導(dǎo)師評(píng)語該生有較高的素質(zhì)、強(qiáng)烈的責(zé)任心、真誠的愛心,給我 們留下了深刻的印象!如下是給大家整理的專業(yè)實(shí)踐報(bào)告導(dǎo) 師評(píng)語,希望對(duì)大家有所作用。1 、該同學(xué)實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)良好,嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)隊(duì)紀(jì)律,認(rèn) 真踏實(shí),表現(xiàn)出高度的熱忱。2、該同學(xué)時(shí)常利用學(xué)生的興趣話題引導(dǎo)課堂教學(xué),日常 實(shí)習(xí)活動(dòng)中也給于其人熱情幫助,有責(zé)任感,是一個(gè)值得信 賴的隊(duì)友。3、該同學(xué)對(duì)于教學(xué)工作方面也毫不遜色有良好的表現(xiàn), 實(shí)習(xí)過程中一直都在進(jìn)步,但是時(shí)間觀念還要加強(qiáng)。4、該同學(xué)性格樂觀內(nèi)斂,實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)優(yōu)異,備課時(shí)能 富有經(jīng)驗(yàn)的跟老師和隊(duì)友溝通交流并且善于思考,授課過程 中坦然自信,隨機(jī)應(yīng)變。5、該同學(xué)實(shí)習(xí)期間能按時(shí)完
2、成各項(xiàng)教學(xué)工作,積極進(jìn)取 參與跨年段的教學(xué)并且有較好的教學(xué)效果。6、該同學(xué)在備課方面有自己獨(dú)特的見解,能利用符合學(xué) 生興趣的素材引導(dǎo)學(xué)生接收知識(shí)點(diǎn)而且有其自身黑色幽默 特點(diǎn)的授課方式,但是集體觀念還有待加強(qiáng)。7、該同學(xué)遇上問題時(shí)能夠主動(dòng)的向老師或同學(xué)需求幫忙, 隨時(shí)調(diào)整自己,力求成長和自我完善,但是積極性還有待提8、該同學(xué)勇于面對(duì)自己的不足并且積極改進(jìn),迎難而上。 在實(shí)習(xí)隊(duì)的活動(dòng)中做事懂得瞻前顧后,富有集體榮譽(yù)感。9、該同學(xué)性格文靜內(nèi)向,實(shí)習(xí)期間擔(dān)任初一年級(jí)的教學(xué) 工作有積極的表現(xiàn),責(zé)任心強(qiáng),有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí),教案被 指導(dǎo)老師作為課題研究,但在在語言表達(dá)和與人相處溝通方 面還有待提高。10、該
3、同學(xué)性格爽朗大方,做事干凈利落,在實(shí)習(xí)期間撐 起初二學(xué)年級(jí)的教學(xué)工作,因?yàn)樽陨韺?duì)教學(xué)工作的興趣所以 在實(shí)習(xí)過程中時(shí)刻表現(xiàn)出高度的熱情。教學(xué)過程中的表現(xiàn)更 是得到其指導(dǎo)老師的再三表揚(yáng)。11、該同學(xué)在實(shí)習(xí)期間擔(dān)任副隊(duì)長職務(wù),除了教學(xué)任務(wù)外 還與隊(duì)長共同配合處理實(shí)習(xí)隊(duì)其他的相關(guān)事項(xiàng),時(shí)刻關(guān)心實(shí) 習(xí)隊(duì)的整體情況并且表現(xiàn)積極進(jìn)齲在教學(xué)任務(wù)方面從備課、 講課、課后反思、說課等方面都有突出表現(xiàn)。12、該同學(xué)實(shí)習(xí)期間充分發(fā)揮自身的專業(yè)知識(shí)技能,對(duì)實(shí) 習(xí)學(xué)校計(jì)算機(jī)硬件的維護(hù)和網(wǎng)絡(luò)的保證做了較多的工作,在 這過程中還帶領(lǐng)其他隊(duì)友一起學(xué)習(xí)。13、該同學(xué)表現(xiàn)高度熱忱,講解鉅細(xì)靡遺,能兼顧不同程 度學(xué)生的需要,亦能根據(jù)
4、學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、速 度、教學(xué)方式、內(nèi)容,努力求得學(xué)生最大利益。批改作 業(yè)認(rèn)真,評(píng)語多樣、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜,收放 自如,優(yōu)秀穩(wěn)劍發(fā)現(xiàn)問題能主動(dòng)提出討論,討論中自然流露 極佳學(xué)養(yǎng)與見識(shí)。14、該生工作認(rèn)真負(fù)責(zé),班主任工作做的扎實(shí),經(jīng)常深入 學(xué)生了解他們的思想和學(xué)習(xí)狀況,與學(xué)生談心,幫助他們樹 立正確的人生觀和價(jià)值觀,與學(xué)生交流探討,組織、開展各 項(xiàng)有益的文體活動(dòng),深得學(xué)生喜愛。該生已具備一名優(yōu)秀青 年教師的基本素質(zhì)。15、該生在實(shí)習(xí)期間聽課認(rèn)真,備課仔細(xì),能夠積極查閱 資料,豐富教學(xué)內(nèi)容。試講勤奮,授課大方,表達(dá)流利,教 態(tài)自然,能較熟練地運(yùn)用現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備,采用多種教學(xué)手段
5、 促使學(xué)生思考。課堂民-主又不失紀(jì)律性,深受學(xué)生喜愛。 該生已具備一名合格青年教師的基本素質(zhì)。16、該實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期間認(rèn)真負(fù)責(zé),能獨(dú)立處理教材,備課 完整。課堂教學(xué)組織嚴(yán)密,應(yīng)變能力強(qiáng),能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及 教師指導(dǎo)調(diào)整板書、內(nèi)容,教態(tài)自然,優(yōu)秀穩(wěn)劍批改作業(yè)仔 細(xì)、正確,并能注意學(xué)生共同的錯(cuò)誤,晚自修期間能下班輔導(dǎo),具備了一個(gè)教師應(yīng)有的素質(zhì)。經(jīng)驗(yàn)。通過擔(dān)任助理班主任,使我們認(rèn)識(shí)到班主任工作的重要和辛苦,也了解和積 累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗(yàn)。通過與學(xué)生的接觸,對(duì) 現(xiàn)今中學(xué)生的思想和觀念有了進(jìn)一步的了解和體會(huì),對(duì)今后 從事教師工作有很大的幫助。17、某某同學(xué)在實(shí)習(xí)期間能夠認(rèn)真遵守實(shí)習(xí)生守則,工作
6、較為負(fù)責(zé),在實(shí)習(xí)主、副班工作中取得了較好的效果。能夠認(rèn)真制訂活動(dòng)計(jì)劃,主動(dòng)向指導(dǎo)老師請(qǐng)教,認(rèn)真制作各類教 學(xué)具投放于區(qū)域活動(dòng)中,盡力做好課前準(zhǔn)備,認(rèn)真地組織好 同學(xué)們的一日活動(dòng),基本達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。實(shí)習(xí)副班工作時(shí), 能配合主班老師做好課前準(zhǔn)備及課程活動(dòng)的配合指導(dǎo),做好 同學(xué)們一日的工作,有較強(qiáng)的協(xié)作能力,與同學(xué)也能建立較 為融洽的,希望今后能再接再厲,繼續(xù)進(jìn)步!18、該生在實(shí)習(xí)期間,態(tài)度極其認(rèn)真,工作積極、細(xì)心、 踏實(shí),能虛心接受指導(dǎo);同時(shí)善于思考,能夠舉一反三,具 有較強(qiáng)地外語溝通能力和,能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任 務(wù);還表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)精神,深厚的專業(yè)基礎(chǔ) 和良好的專業(yè)知識(shí)水平,
7、是一位不可多得的人才。19、該生實(shí)習(xí)期間,工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在 工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教。 對(duì)于別人提出的工作建議,能夠虛心聽齲能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué) 的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦 的工作。同時(shí)該生能夠嚴(yán)格遵守我中心的各項(xiàng)規(guī)章制度,能 與同事和睦相處,表現(xiàn)出較好的團(tuán)隊(duì)合作精神和敬業(yè)精神。20、思想積極進(jìn)步;學(xué)習(xí)上目標(biāo)明確、勤奮刻苦、成績優(yōu) 秀,在認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課的同時(shí),重視基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí),掌握 了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí),并且積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使自己全面發(fā)展。具備了較強(qiáng)的獨(dú)立思考問題、主動(dòng)解 決問題和學(xué)習(xí)的能力。 工作上,積極能干,不怕
8、苦,不怕累, 具有很強(qiáng)的責(zé)任心,做事細(xì)心,團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng),敢于創(chuàng)新??傊?,該同學(xué)是一個(gè)綜合素質(zhì)高,具備較高社會(huì)實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的優(yōu)秀的畢業(yè)生。21、 性格穩(wěn)重,學(xué)習(xí)勤奮刻苦,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)成績?cè)诎?級(jí)名列前茅。善于思考,注重動(dòng)手能力的鍛煉,并側(cè)重自己團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)。積極參于專業(yè)實(shí)驗(yàn)室的研發(fā)項(xiàng)目。在校期 間努力爭取并參加校外企業(yè)的實(shí)訓(xùn)鍛煉,積極參加院系組織 的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),曾做過慈善相關(guān)事業(yè)部門的兼職,具備了 較強(qiáng)的分析問題解決問題的能力??傊?,該同學(xué)是一個(gè)綜合素質(zhì)高,社會(huì)實(shí)踐能力強(qiáng),極具 團(tuán)隊(duì)意識(shí)的學(xué)生。22、性格開朗,思維敏捷,適應(yīng)能力較強(qiáng),樂于助人,熱 愛集體,誠實(shí)守信,上進(jìn)心強(qiáng)。能夠團(tuán)結(jié)同學(xué),人際關(guān)系良 好,團(tuán)隊(duì)精神強(qiáng),善于協(xié)調(diào)工作,協(xié)同作戰(zhàn)。積極參加各種 集體活動(dòng)
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