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文檔簡介
1、初中中等生期末評語老師總訝異于你做作業(yè)時那種神速的動作,可是,你發(fā)現(xiàn)沒有,在你做作業(yè)時表現(xiàn)出的字跡潦草馬虎粗心是那么明顯。你是個熱愛學(xué)習(xí)積極向上團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生,但你若不改掉這些小毛病,以后變成大毛病該會怎么樣呢?“小病不治,變成大病那就危險啦!”你明白嗎?在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細(xì)嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮??茨闫綍r不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),常常收到同學(xué)和老師的贊賞。老師多么希望你能在課堂上瀟灑地站起來,勇敢地表現(xiàn)自己,老師期待著你聰明伶俐,思維敏捷,反應(yīng)動作都很快,上課認(rèn)真聽講,對老師布置的作業(yè)都是認(rèn)真主動地完成,成績讓老師驕傲,今后若在功課上注意
2、學(xué)習(xí)方法,特別是在處理同學(xué)之間矛盾方面,你將會贏得更多同學(xué)的喜愛。每當(dāng)遇到什么事,老師總是能看到你那很有主見的身影,忽閃的眼睛代表了你的智慧??墒?,為什么你上課總是心不在焉,做作業(yè)時馬虎粗心呢?老師在期待:你高高舉起的雙手你精彩的回答你優(yōu)美的字跡和正確無誤的作業(yè)。不要讓老師失望,努力吧!*,你在老師的心目中,是個很乖巧的小男孩。在男生中,你是老師比較放心的一個。上課時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)并且關(guān)心集體。課堂上,你的發(fā)言也積極了。而且,最讓老師高興地是你改掉了自己字跡潦草的毛病!繼續(xù)加油,不要破壞在老師心中的好印象哦!*,你是班級的活躍分子,你總是積極地參加各項活動,這
3、充分鍛煉了你的能力。不過,老師建議你還要鍛煉下自己的領(lǐng)導(dǎo)和工作能力哦。在語文學(xué)習(xí)上,老師總不用為你太操心,你總是能拿個不錯的成績。不過,似乎你總是與高分失之交臂,我想這與勤奮有很大的關(guān)系。業(yè),精于勤荒于嬉!學(xué)習(xí)上多點(diǎn)自覺主動,我想你會擁有更理想的成績。你關(guān)心集體熱愛勞動認(rèn)真學(xué)習(xí),是我們班名副其實的“好學(xué)生”。整潔的教室有你的一份功勞,如果你能在課堂上踴躍發(fā)言,認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真完成作業(yè),你將會更棒!努力吧!給父母和老師一個驚喜!你的那一手剛勁有力的字,簡直就像出自書法家的手,老師已經(jīng)看到了你的前途一片光明。但是,在優(yōu)秀的語文基礎(chǔ)上,為什么你的數(shù)學(xué)成績不太理想呢?你遇到什么麻煩了嗎?可以來告訴老
4、師,老師幫你一起去解決它,試試吧!老師總訝異于你做作業(yè)時那種神速的動作,可是,你發(fā)現(xiàn)沒有,在你做作業(yè)時表現(xiàn)出的字跡潦草馬虎粗心是那么明顯。你是個熱愛學(xué)習(xí)積極向上團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生,但你若不改掉這些小毛病,以后變成大毛病該會怎么樣呢?“小病不治,變成大病那就危險啦!”你明白嗎?在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細(xì)嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮。看你平時不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),常常收到同學(xué)和老師的贊賞。老師多么希望你能在課堂上瀟灑地站起來,勇敢地表現(xiàn)自己,老師期待著你聰明伶俐,思維敏捷,反應(yīng)動作都很快,上課認(rèn)真聽講,對老師布置的作業(yè)都是認(rèn)真主動地完成,成績讓老師驕傲,今
5、后若在功課上注意學(xué)習(xí)方法,特別是在處理同學(xué)之間矛盾方面,你將會贏得更多同學(xué)的喜愛。*,思維敏捷,見解獨(dú)到,課堂上你的回答常常能讓同學(xué)們?yōu)橹宸;蛟S你有些調(diào)皮,有些好動,有時候常常管不住自己,可在老師的心中,一直認(rèn)為你是個聰明的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時每刻,靜下來認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?*,你是一位聰明開朗幽默可愛的男生。你能與同學(xué)友好相處,尊敬師長,能盡心盡力地完成老師交給的任務(wù)。平時學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)按時完成。你有爭優(yōu)當(dāng)先的目標(biāo),但又缺乏自我約束的能力;你機(jī)靈好動,但有時又不注意場合與分寸。如果你希望成功,應(yīng)以恒心為良友,以經(jīng)
6、驗為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,相信你一定能做得很好。*,古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān)。大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。但是你的懶惰使你迷失了學(xué)習(xí)的方向,使你染上了許多壞習(xí)氣,使你喪氣了斗志。其實,你是很聰明很有靈氣的。你一旦認(rèn)真,總是能取得不錯的成績。希望你樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!*,你為人熱情,待人誠懇,是一位稱職能干的班干部。老師總是可以放心把工作交給你,一年來你一直管理衛(wèi)生這塊較容易得罪人的工作,在此道一聲辛苦了。但是,在學(xué)習(xí)上,老師真為你擔(dān)心,在課堂聽講時,你常常走神,課后復(fù)習(xí)鞏固也不充分,你的學(xué)習(xí)成績時好
7、時差,是你沒有恒心的緣故。老師知道你也想改掉不好的習(xí)慣,但是自控能力差。希望以后勤奮學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)搞上去。*,你是位善良又懂禮貌的好女孩,每次無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好,老師心里好高興。你與同學(xué)相處融洽,熱心幫助他人,關(guān)心集體。可是當(dāng)老師看到你有時敷衍的作業(yè)和上課偶爾的悄悄話和小動作時,不禁皺眉了。希望你在學(xué)習(xí)上多用點(diǎn)心,多點(diǎn)自覺主動。下學(xué)期你一定不會讓老師失望的,對嗎?*,你是個乖巧而又可愛的女孩,你蓬勃上進(jìn),性格開朗,又能明辨是非,對待他人總是坦率與友好,你是同學(xué)們的好朋友。你渴望學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,但又為沒拿到理想的成績而懊喪,你常常矛盾信心不足,要知道前進(jìn)的道路不會一馬平川。
8、成功者都是有持之以恒的毅力的。愿你繼續(xù)努力,老師始終會做你的支持者!*,你活潑開朗,能言善辯,有上進(jìn)心和較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,黑板報工作積極并獲得了很好的成績。你做事時盡職的態(tài)度,給老師和同學(xué)們留下了美好而深刻的印象。但是,這個學(xué)期你對學(xué)習(xí)有所松懈,課堂上老師發(fā)現(xiàn)了走神發(fā)呆的你,學(xué)習(xí)態(tài)度會直接影響你的學(xué)習(xí)成績。愿你揚(yáng)長避短,在下學(xué)期變得更出色!*,你性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,你能與同學(xué)友愛相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導(dǎo)。大多數(shù)的時候你都能遵守紀(jì)律,上課認(rèn)真聽講,你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮。這學(xué)期偶爾看到你舉手大膽發(fā)言的身影了。但是你偶爾會犯一些小錯誤,有時上課不夠留心,還有
9、些小動作。希望你能揚(yáng)長避短,下學(xué)期能夠取得更大的進(jìn)步!*,你一直是位很乖巧,很努力的好孩子。你會關(guān)心班集體,愛護(hù)同學(xué),熱心于幫助別人。如果在學(xué)習(xí)上有什么困難,老師很愿意幫助你的。這個學(xué)期你有了較大的進(jìn)步,你的刻苦用功,讓你在文藝匯演時有了出色表現(xiàn),而且你的作文的進(jìn)步也不小哦!只是字的練習(xí)還要加大力度呀!希望你保持這種良好勢頭繼續(xù)加油!你是老師最喜歡的學(xué)生之一,源于你無論何時掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無疑,你應(yīng)該是優(yōu)秀的。但是,你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,只要你改掉上課開小差,做小動作這些壞毛病,你將是我們班最棒的!每每看到你可愛的小臉,天真無邪的
10、笑容,老師真想湊上前跟你說幾句話。但是,你總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開。這就是你的不足之處。你的學(xué)習(xí)成績老師不用擔(dān)憂,但上課,老師卻很少看到你舉手發(fā)表過意見。不過,最近你又好像進(jìn)步了好多。知道嗎?你的每一點(diǎn)進(jìn)步老師都會為你高興。希望你更加努力地爭取好成績。努力吧!老師永遠(yuǎn)支持著你!本來,你是個很認(rèn)真的學(xué)生,每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細(xì)。上課,每回老師都能看到你高舉的小手,你的回答真精彩!老師常常贊嘆。但最近,你卻交了個壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對了。好好表現(xiàn),老師期待你更好的成績!老師常訝異于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷豐富和細(xì)致。但你唯一讓老師擔(dān)心的是你
11、的字,等到高年級時還有人認(rèn)得出來嗎?老師很懷疑。老師相信,不久以后,你的聰慧+漂亮的字+關(guān)心集體,你將是個受每一個小朋友歡迎的小朋友。老師真不敢相信,你是一位說話如此流利,思維如此敏捷的小姑娘,老師印象中,你一直是一位在課堂上說一句話就會臉紅,聲小如蚊的害羞的小女生。但在跟你近距離接觸后,老師才發(fā)現(xiàn)你的這些難得優(yōu)點(diǎn)。你怎么可以埋沒了你的這些才氣呢?大膽表現(xiàn)吧,你將是優(yōu)秀的。每當(dāng)遇到什么事,老師總是能看到你那很有主見的身影,忽閃的眼睛代表了你的智慧??墒牵瑸槭裁茨闵险n總是心不在焉,做作業(yè)時馬虎粗心呢?老師在期待:你高高舉起的雙手你精彩的回答你優(yōu)美的字跡和正確無誤的作業(yè)。不要讓老師失望,努力吧!*
12、,你在老師的心目中,是個很乖巧的小男孩。在男生中,你是老師比較放心的一個。上課時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)并且關(guān)心集體。課堂上,你的發(fā)言也積極了。而且,最讓老師高興地是你改掉了自己字跡潦草的毛病!繼續(xù)加油,不要破壞在老師心中的好印象哦!*,你是班級的活躍分子,你總是積極地參加各項活動,這充分鍛煉了你的能力。不過,老師建議你還要鍛煉下自己的領(lǐng)導(dǎo)和工作能力哦。在語文學(xué)習(xí)上,老師總不用為你太操心,你總是能拿個不錯的成績。不過,似乎你總是與高分失之交臂,我想這與勤奮有很大的關(guān)系。業(yè),精于勤荒于嬉!學(xué)習(xí)上多點(diǎn)自覺主動,我想你會擁有更理想的成績。你既聰明又活潑,課堂上舉手大膽發(fā)言,聲
13、音響亮,成績優(yōu)良,書寫也很端正。你團(tuán)結(jié)同學(xué),組織能力強(qiáng),熱愛衛(wèi)生和集體,老師為你感到驕傲。如果你上課能改掉做小動作的壞習(xí)慣,那你的成績就更棒了。加把油,努力干吧!你是一位聰明可愛的小女孩。勤奮好學(xué)思維敏捷發(fā)言積極團(tuán)結(jié)同學(xué)熱愛勞動,特別值得高興的是,你對語言的感受力相當(dāng)好,如果你上課不說悄悄話,再改掉粗心大意的壞毛病,老師相信,你的成績會更叫人歡喜!老師期待你更大的進(jìn)步。你是個聰明可愛的小男孩。在課堂上能大膽地舉起你的小手,還寫得一手漂亮的字,令老師贊嘆。如果你能改掉上課做小動作,不專心聽講的壞毛病,老師相信,你的成績將更驕人,再加上你那顆極富愛和同情的心靈,我想,你的周圍將聚攏更多的好朋友。父
14、母眼里你是一個乖巧懂事的好孩子,同學(xué)的眼中你是助人為樂成績良好關(guān)心集體的同學(xué),老師眼里你是一位善解人意思維敏捷的好學(xué)生,但老師希望你今后能大膽發(fā)言,給自己多創(chuàng)造一些機(jī)會,老師相信,你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生。*,思維敏捷,見解獨(dú)到,課堂上你的回答常常能讓同學(xué)們?yōu)橹宸??;蛟S你有些調(diào)皮,有些好動,有時候常常管不住自己,可在老師的心中,一直認(rèn)為你是個聰明的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時每刻,靜下來認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?*,你是一位聰明開朗幽默可愛的男生。你能與同學(xué)友好相處,尊敬師長,能盡心盡力地完成老師交給的任務(wù)。平時學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)按時完
15、成。你有爭優(yōu)當(dāng)先的目標(biāo),但又缺乏自我約束的能力;你機(jī)靈好動,但有時又不注意場合與分寸。如果你希望成功,應(yīng)以恒心為良友,以經(jīng)驗為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,相信你一定能做得很好。*,古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān)。大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。但是你的懶惰使你迷失了學(xué)習(xí)的方向,使你染上了許多壞習(xí)氣,使你喪氣了斗志。其實,你是很聰明很有靈氣的。你一旦認(rèn)真,總是能取得不錯的成績。希望你樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!*,你為人熱情,待人誠懇,是一位稱職能干的班干部。老師總是可以放心把工作交給你,一年來你一直管理衛(wèi)生這塊較容易得罪人
16、的工作,在此道一聲辛苦了。但是,在學(xué)習(xí)上,老師真為你擔(dān)心,在課堂聽講時,你常常走神,課后復(fù)習(xí)鞏固也不充分,你的學(xué)習(xí)成績時好時差,是你沒有恒心的緣故。老師知道你也想改掉不好的習(xí)慣,但是自控能力差。希望以后勤奮學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)搞上去。*,你是位善良又懂禮貌的好女孩,每次無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好,老師心里好高興。你與同學(xué)相處融洽,熱心幫助他人,關(guān)心集體??墒钱?dāng)老師看到你有時敷衍的作業(yè)和上課偶爾的悄悄話和小動作時,不禁皺眉了。希望你在學(xué)習(xí)上多用點(diǎn)心,多點(diǎn)自覺主動。下學(xué)期你一定不會讓老師失望的,對嗎?*,你是個乖巧而又可愛的女孩,你蓬勃上進(jìn),性格開朗,又能明辨是非,對待他人總是坦率與友好
17、,你是同學(xué)們的好朋友。你渴望學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,但又為沒拿到理想的成績而懊喪,你常常矛盾信心不足,要知道前進(jìn)的道路不會一馬平川。成功者都是有持之以恒的毅力的。愿你繼續(xù)努力,老師始終會做你的支持者!*,你活潑開朗,能言善辯,有上進(jìn)心和較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,黑板報工作積極并獲得了很好的成績。你做事時盡職的態(tài)度,給老師和同學(xué)們留下了美好而深刻的印象。但是,這個學(xué)期你對學(xué)習(xí)有所松懈,課堂上老師發(fā)現(xiàn)了走神發(fā)呆的你,學(xué)習(xí)態(tài)度會直接影響你的學(xué)習(xí)成績。愿你揚(yáng)長避短,在下學(xué)期變得更出色!*,你性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,你能與同學(xué)友愛相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導(dǎo)。大多數(shù)的時候你都能遵守紀(jì)律,上課認(rèn)真聽講,你
18、的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮。這學(xué)期偶爾看到你舉手大膽發(fā)言的身影了。但是你偶爾會犯一些小錯誤,有時上課不夠留心,還有些小動作。希望你能揚(yáng)長避短,下學(xué)期能夠取得更大的進(jìn)步!*,你一直是位很乖巧,很努力的好孩子。你會關(guān)心班集體,愛護(hù)同學(xué),熱心于幫助別人。如果在學(xué)習(xí)上有什么困難,老師很愿意幫助你的。這個學(xué)期你有了較大的進(jìn)步,你的刻苦用功,讓你在文藝匯演時有了出色表現(xiàn),而且你的作文的進(jìn)步也不小哦!只是字的練習(xí)還要加大力度呀!希望你保持這種良好勢頭繼續(xù)加油!你是老師最喜歡的學(xué)生之一,源于你無論何時掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無疑,你應(yīng)該是優(yōu)秀的。但是,你知道為什么你卻成不了最好
19、呢?找到原因了嗎?老師相信,只要你改掉上課開小差,做小動作這些壞毛病,你將是我們班最棒的!每每看到你可愛的小臉,天真無邪的笑容,老師真想湊上前跟你說幾句話。但是,你總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開。這就是你的不足之處。你的學(xué)習(xí)成績老師不用擔(dān)憂,但上課,老師卻很少看到你舉手發(fā)表過意見。不過,最近你又好像進(jìn)步了好多。知道嗎?你的每一點(diǎn)進(jìn)步老師都會為你高興。希望你更加努力地爭取好成績。努力吧!老師永遠(yuǎn)支持著你!本來,你是個很認(rèn)真的學(xué)生,每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細(xì)。上課,每回老師都能看到你高舉的小手,你的回答真精彩!老師常常贊嘆。但最近,你卻交了個壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對了。好好表現(xiàn),老師期待你更好的成績!老師常訝異于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷豐富和細(xì)致。但你唯一讓老師擔(dān)心的是你的字,等到高年級時還有人認(rèn)得出來嗎?老師很懷疑。老師相信,不久以后,你的聰慧+漂亮的字+關(guān)心集體,你將是個受每一個小朋友歡迎的小朋友。你既聰明又活潑,課堂上舉手大膽發(fā)言,聲音響亮,成績優(yōu)良,書寫也很端正。你團(tuán)結(jié)同學(xué),組織能力強(qiáng),熱愛衛(wèi)生和集體,老師為你感到驕傲。如果你上課能改掉做小動作的
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