幼兒園9月工作計(jì)劃大全

1、幼兒園9月工作計(jì)劃大全幼兒園9月工作計(jì)劃（1）一、保教工作1、創(chuàng)設(shè)新班級(jí)環(huán)境，合理布局，適宜幼兒進(jìn)行分區(qū)、集中、游戲等活動(dòng)，吸引幼兒參與活動(dòng)，喜歡上幼兒園。2、教師制定班級(jí)、主題活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃及周逐日活動(dòng)計(jì)劃。3、教師、保育員共同探討有關(guān)配合、分工事宜，逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐、午睡等生活常規(guī)。4、教師認(rèn)真教新生學(xué)習(xí)早操，充分利用場(chǎng)地開(kāi)展游戲活動(dòng)。5、開(kāi)展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒愿意上幼兒園，并在活動(dòng)中熟悉同伴，遵守活動(dòng)常規(guī)。6、帶領(lǐng)幼兒觀看中大班幼兒做早操，激發(fā)幼兒參與體育活動(dòng)的興趣。二、教研工作(一)制訂學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃。(二)研究制定課題方案。(三)制定班級(jí)主題活動(dòng)內(nèi)容

2、，及周逐日計(jì)劃。(四)本月有兩大節(jié)日：教師節(jié)與中秋節(jié);教幼兒一些關(guān)于這些節(jié)日的有關(guān)知識(shí)。(五)參加年段集體備課活動(dòng)。(六)教學(xué)內(nèi)容：健康領(lǐng)域：1、能高高興興上幼兒園，了解、熟悉幼兒園的生活。2、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)上體直立、一個(gè)跟著一個(gè)走，能聽(tīng)信號(hào)走路。3、對(duì)體育活動(dòng)有興趣，能參加做操、游戲等體育活動(dòng)。社會(huì)領(lǐng)域：1、喜歡上幼兒園，能適應(yīng)幼兒園的集體生活。2、認(rèn)識(shí)幼兒園里的人和自己的同伴，認(rèn)識(shí)幼兒園的環(huán)境。3、了解自己，能感受周圍成人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，愛(ài)父母、愛(ài)老師、喜愛(ài)自己的家和幼兒園。4、享受與同伴分享的樂(lè)趣。語(yǔ)言領(lǐng)域：1、引導(dǎo)幼兒注意傾聽(tīng)別人說(shuō)話，理解談話的基本內(nèi)容，初步養(yǎng)成良好的傾聽(tīng)習(xí)慣。2、能聽(tīng)懂

3、成人和同伴的話，樂(lè)意開(kāi)口說(shuō)話，并初步用短句表達(dá)自己的意思。3、引導(dǎo)幼兒說(shuō)普通話，能用普通話進(jìn)行語(yǔ)言交流?？茖W(xué)領(lǐng)域：1、引導(dǎo)幼兒喜歡觀察常見(jiàn)的事物和現(xiàn)象，并對(duì)它們感興趣。2、在活動(dòng)中，鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用多種感官進(jìn)行感知和探索活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒了解感官的作用。藝術(shù)領(lǐng)域：1、引導(dǎo)幼兒在唱歌時(shí)學(xué)習(xí)聽(tīng)前奏，并逐步對(duì)歌曲的開(kāi)始和結(jié)束作出正確的反應(yīng)。2、支持、鼓勵(lì)幼兒參加美術(shù)活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒初步感受造型簡(jiǎn)單、色彩鮮明的美術(shù)作品。三、家長(zhǎng)工作1、召開(kāi)學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)介紹本學(xué)期工作重點(diǎn)及幼兒發(fā)展目標(biāo)。3、學(xué)期初幫助幼兒準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具以便讓孩子能更好得投入學(xué)習(xí)。4、接送時(shí)的交談等形式，了解每位孩子的興趣和愛(ài)好，以及家長(zhǎng)的需

4、求和是否愿意參加班上的活動(dòng)。5、創(chuàng)設(shè)“共育幼苗”家園欄，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園活動(dòng)內(nèi)容及一些育兒方法;幼兒園9月工作計(jì)劃（2）一、衛(wèi)生保健方面1、培養(yǎng)幼兒良好的一日生活習(xí)慣。重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的來(lái)園，進(jìn)餐常規(guī)。2、幼兒身體健康，在集體生活中情緒穩(wěn)定，愉快。3、幼兒能主動(dòng)地參與各種活動(dòng)，有信心。4、幼兒樂(lè)意與人交談，講話有禮貌。二、課程教學(xué)(一)教學(xué)目標(biāo)1、發(fā)展幼兒情緒認(rèn)知，自我認(rèn)知，學(xué)習(xí)作記錄。2、培養(yǎng)幼兒看圖講述及仿編詩(shī)歌的能力。3、幼兒學(xué)做個(gè)人計(jì)劃，會(huì)關(guān)心他人。4、讓幼兒學(xué)會(huì)看圖講故事。5、培養(yǎng)幼兒收集介紹資料的能力。6、讓幼兒能建立語(yǔ)言與畫(huà)面之間的關(guān)系。7、培養(yǎng)幼兒語(yǔ)言表達(dá)、社會(huì)交往能力。8、發(fā)展

5、幼兒識(shí)圖能力及分類與整理能力。9、培養(yǎng)幼兒測(cè)量與比較能力。10、培養(yǎng)幼兒時(shí)間排序與方位知覺(jué)。(二)課外知識(shí)1、兒歌學(xué)英語(yǔ)菜地里的歌樹(shù)葉兒飄我們班有個(gè)小男孩，豆角青青細(xì)又長(zhǎng)，秋天來(lái)了!秋天來(lái)了!不愛(ài)學(xué)習(xí)很貪玩。絲瓜身穿綠衣裳，數(shù)枝兒搖搖，樹(shù)葉飄飄。他在學(xué)校學(xué)英語(yǔ)，茄子高高打燈籠，紅葉子飄，黃葉子飄，“你好”“再見(jiàn)”分不開(kāi)。蘿卜地下捉迷藏，好象花瓣往下掉。人家早晨見(jiàn)白老師，說(shuō)的辣椒長(zhǎng)著尖尖嘴，拾一片紅葉子，是：gondmorningteacherbai倭瓜越老皮越黃。給布娃娃縫小帽，他在早晨見(jiàn)老師，剛一見(jiàn)面拾兩片黃葉子，給布娃娃縫手套。就說(shuō)：byebye再拾三片紅葉子，給布娃娃縫件小紅襖2、古詩(shī)采

6、蓮曲春閨思山中唐劉方平唐張仲素唐王勃落日清江里，裊裊城邊柳，長(zhǎng)江悲已滯，荊歌艷楚腰。青青陌上桑。萬(wàn)里念將歸。采蓮從小慣，提籠忘采葉，況屬高風(fēng)晚，十五即乘潮。昨夜夢(mèng)漁陽(yáng)。山山黃葉飛。3、成語(yǔ)接龍暗箭傷人-仁至義盡-盡心竭力-力挽狂瀾-濫竽充數(shù)-束手待斃-避實(shí)就虛-虛情假意-依然決然-燃眉之急-急中生智-置若罔聞-聞風(fēng)喪膽-膽戰(zhàn)心驚-驚心動(dòng)魄-破釜沉舟-周而復(fù)始-矢口抵賴-來(lái)著不拘-拒諫飾非。4、歌曲山谷回音真好聽(tīng)國(guó)旗多美麗5、拼音aoeiuubp三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)1、主題墻面：我和老師(1)我的自畫(huà)像(2)老師和我的大朋友(3)說(shuō)給老師的悄悄話(4)親愛(ài)的老師、謝謝您!2、活動(dòng)區(qū)設(shè)置本月開(kāi)設(shè)7個(gè)區(qū)域，

7、要求幼兒在活動(dòng)時(shí)，遵守規(guī)則，正確對(duì)待輸贏，富有熱情，創(chuàng)造性，努力完成，具有一定的堅(jiān)持性。(1).美工區(qū)1.做月餅。準(zhǔn)備用彩泥或橡皮泥供幼兒揉、搓、團(tuán)、捏、制作不同形狀的月餅。2.畫(huà)畫(huà)小時(shí)候的我和現(xiàn)在的我，體驗(yàn)其中的變化。要求：希望家長(zhǎng)與孩子一起制作面食，練習(xí)搓、揉、團(tuán)、捏的技能。(2)益智區(qū)1.月亮邊臉，準(zhǔn)備，“月相變化圖”讓幼兒了解從“娥眉月”到“殘?jiān)隆钡淖兓^(guò)程。要求：希望家長(zhǎng)幫助幼兒堅(jiān)持記錄月亮的圓缺變化，有條件可帶孩子用望遠(yuǎn)鏡觀察天空。(3)科學(xué)區(qū)1.幼兒能積極主動(dòng)進(jìn)行探究活動(dòng)。要求：家長(zhǎng)與幼兒共同收集資料進(jìn)行探究活動(dòng)。(4)圖書(shū)區(qū)1.看圖編故事，利用同一副畫(huà)面，編出有變化的不同故事的

8、結(jié)尾。2.培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。要求：幼兒為家長(zhǎng)講故事，家長(zhǎng)出題目讓幼兒創(chuàng)編。(5)表演區(qū)1.為弟弟妹妹準(zhǔn)備表演的節(jié)目，如跳舞、唱歌、朗誦、演奏樂(lè)器等。2.活動(dòng)結(jié)束后把道具擺放整齊。要求：家長(zhǎng)鼓勵(lì)幼兒勇于大膽在生人面前表現(xiàn)自己。(6)建筑區(qū)1.幼兒能在觀察和感受的基礎(chǔ)上，搭建或插接出體現(xiàn)事物典型特征的作品。要求：家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備搭建積木類玩具，與幼兒共同搭建，讓幼兒學(xué)會(huì)合作與分享。(7)角色區(qū)1.幼兒能在角色扮演的過(guò)程中獲得積極的情緒體驗(yàn)。要求：家長(zhǎng)在家中與幼兒進(jìn)行角色扮演，游戲結(jié)束后，要求幼兒有秩序地將游戲材料收放整齊。四家長(zhǎng)工作1、幫助孩子一起收集證明孩子在長(zhǎng)大的物品，如衣服、鞋帽、照片、并給

9、孩子講述他們成長(zhǎng)的趣事。2、給孩子講述一些有關(guān)中秋節(jié)的傳統(tǒng)故事，并和孩子一起在中秋節(jié)賞月，吃月餅，嘗水果。3、家長(zhǎng)向老師交流孩子在家情況，配合老師的工作。4、請(qǐng)家長(zhǎng)按月計(jì)劃幫助幼兒復(fù)習(xí)所學(xué)知識(shí)，并進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo)。5、鼓勵(lì)幼兒來(lái)園，帶齊學(xué)習(xí)用具，能用英文主動(dòng)大聲問(wèn)老師，小朋友好。;幼兒園9月工作計(jì)劃（3）健康領(lǐng)域1、會(huì)姿勢(shì)正確、靈活的躲閃跑。2、會(huì)雙腳前后跳、單腳連續(xù)跳、交替轉(zhuǎn)身跳。3、能連續(xù)跳繩、能助跑跨跳。4、能邊跑邊接球、邊跑邊接球。5、靈活的向前翻滾，會(huì)靠手肘移動(dòng)身體雙腳用力蹬地向前爬行。6、能單手托提適量物品走、跑。7、初步養(yǎng)成用眼衛(wèi)生習(xí)慣，閱讀繪畫(huà)時(shí)，身體姿勢(shì)正確，能控制用眼時(shí)間，不在

10、強(qiáng)光、弱光下閱讀、繪畫(huà)。8、初步知道并注意保護(hù)牙齒。9、具有初步的自我保護(hù)意識(shí)和能力。10、提高自身的自律能力。社會(huì)領(lǐng)域1、知道四季變化與人、動(dòng)物、植物的密切關(guān)系，主動(dòng)探究人與四季變化的規(guī)律。2、了解空氣與水的重要性，知道應(yīng)防止空氣污染保護(hù)水資源。3、認(rèn)識(shí)幼兒園，了解幼兒園的情況，激發(fā)入學(xué)學(xué)習(xí)的愿望。4、養(yǎng)成良好的品德行為習(xí)慣，有助人為樂(lè)的愿望和情感，關(guān)心他人，積極認(rèn)真的協(xié)助成人勞動(dòng)，愿為弟弟妹妹做事。5、愿意為集體做好事，懂得個(gè)人的行動(dòng)不應(yīng)妨礙集體，有初步的集體榮譽(yù)感。語(yǔ)言領(lǐng)域1、會(huì)有表情地講述故事、朗誦詩(shī)歌、散文。2、能有順序描述人和事，根據(jù)圖片線索自編、續(xù)編故事。3、能用連貫的語(yǔ)言有順序

11、的表述自己的想法。數(shù)學(xué)領(lǐng)域1、會(huì)10以內(nèi)數(shù)的加減法及會(huì)自編10以內(nèi)及加減應(yīng)用題。2、學(xué)習(xí)20以內(nèi)加減法。3、認(rèn)識(shí)球體、圓柱體、長(zhǎng)方體、正方體。4、會(huì)進(jìn)行圖形的分割和拼合。5、認(rèn)識(shí)人民幣，并會(huì)兌換。7、認(rèn)識(shí)鐘表、會(huì)看日歷。藝術(shù)領(lǐng)域1、喜歡各種音樂(lè)，體會(huì)不同音樂(lè)的特點(diǎn)及優(yōu)美旋律。2、能獨(dú)立的、有表情的唱歌。3、能正確協(xié)調(diào)的隨歌曲演奏樂(lè)器，有欣賞音樂(lè)的濃厚興趣。4、會(huì)根據(jù)音樂(lè)節(jié)奏準(zhǔn)確地做動(dòng)作。5、培養(yǎng)幼兒合作繪畫(huà)、制做的樂(lè)趣，能用繪畫(huà)形式表達(dá)自己的愿望，會(huì)較合理的布置畫(huà)面。6、能利用廢舊材料與自然物制作玩具及裝飾品。7、能欣賞和評(píng)價(jià)自己及同班的作品。幼兒園9月工作計(jì)劃月保教工作:1、 穩(wěn)定孩子的情緒

12、,重點(diǎn)指導(dǎo)孩子的生活常規(guī)。2、 培養(yǎng)孩子與同伴之間多交往的能力,盡快適應(yīng)幼兒園的集體生活。3、 與家長(zhǎng)配合做好工作。月培養(yǎng)目標(biāo):1、能擺脫對(duì)家人的依戀,喜歡上幼兒園。2、愿意和老師、同伴交往。3、遇到不愉快的或困難的事,知道找老師幫助。4、 在成人的引導(dǎo)下能用簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ)(入園,離園時(shí)愿意向老師問(wèn)候,告別)。5、 喜歡聽(tīng)老師講故事,念兒歌。6、 能聽(tīng)懂生活常規(guī)的指令。7、 能獨(dú)立地較平穩(wěn)地在平地上走。8、 隨意地玩球。9、 會(huì)拿勺子;舀起東西往嘴里送。10、能單手拿空杯子端起杯子喝水。11、愿意玩大的雪花片(大積木);能插(搭)出較簡(jiǎn)單的物體。12、學(xué)會(huì)正確洗手。13、愿意上床躺下午睡。14

13、、愿意在幼兒園吃飯,會(huì)用小勺吃完自己的一份飯菜或在成人幫助下吃完自己的一份飯菜。15、愿意參加各種游戲活動(dòng)。初步學(xué)習(xí)聽(tīng)信號(hào)做事情,如:進(jìn)出教室、游戲、收簡(jiǎn)單的玩具等。角色游戲:1、介紹娃娃家的玩的方法。2、學(xué)會(huì)擺設(shè)。幼兒園9月工作計(jì)劃（4）一、指導(dǎo)思想 以教育部幼兒園指導(dǎo)綱要為指針，緊緊圍繞本學(xué)期市區(qū)托幼辦及本園辦園務(wù)計(jì)劃，深入課程改革，優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)，扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)大班班級(jí)、教育教學(xué)及保教計(jì)劃，提高組織活動(dòng)和教科研能力。以園本教研為核心，科研課題為載體，立足本園特點(diǎn)，認(rèn)真致力于研究教師實(shí)踐中的問(wèn)題，利用每位教師的優(yōu)勢(shì)，互幫互學(xué)，提高教師的教育教學(xué)水平，促進(jìn)我園教學(xué)質(zhì)量的提高。二、工作重點(diǎn)：1

14、從一、指導(dǎo)思想以教育部幼兒園指導(dǎo)綱要為指針，緊緊圍繞本學(xué)期市區(qū)托幼辦及本園辦園務(wù)計(jì)劃，深入課程改革，優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)，扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)大班班級(jí)、教育教學(xué)及保教計(jì)劃，提高組織活動(dòng)和教科研能力。以園本教研為核心，科研課題為載體，立足本園特點(diǎn)，認(rèn)真致力于研究教師實(shí)踐中的問(wèn)題，利用每位教師的優(yōu)勢(shì)，互幫互學(xué)，提高教師的教育教學(xué)水平，促進(jìn)我園教學(xué)質(zhì)量的提高。二、工作重點(diǎn)：1從養(yǎng)成教育入手，認(rèn)真觀察孩子，用心了解孩子，樹(shù)立“一切為了幼兒發(fā)展”的教育理念，建立有利于幼兒發(fā)展的教學(xué)模式，努力改善自身的教育行為，以促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。2、加強(qiáng)園本教研建設(shè)力度，在課程安排的合理性、實(shí)效性方面作有效的探索。充分發(fā)揮年級(jí)

15、組的功能，敢于創(chuàng)新，拓展教研工作新思路，不斷改進(jìn)教科研活動(dòng)模式，在活動(dòng)中進(jìn)行實(shí)質(zhì)性的探討、研究，提升本年級(jí)組的教科研水平。3、開(kāi)展各年級(jí)組互相觀摩研討活動(dòng)，做好幼小銜接的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。4、做好本年級(jí)組的保教協(xié)調(diào)工作，以便開(kāi)展正常有序的教育活動(dòng)。進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代化教育設(shè)施的運(yùn)用，充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)手段的功能作用，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高，爭(zhēng)取更好的教學(xué)效果。5、組織好每周六和備課時(shí)間的教科研活動(dòng)，教研組成員積極開(kāi)展“研討課”、“研討幼兒生活問(wèn)題”活動(dòng)。三、本學(xué)期工作目標(biāo)及措施1、教師之間增強(qiáng)教研活動(dòng)的實(shí)效性，教研活動(dòng)要緊緊圍繞：?jiǎn)栴}的產(chǎn)生-如何解決問(wèn)題-反思教研活動(dòng)過(guò)程等，在內(nèi)容上要形成專題化、系列化。

16、隨時(shí)寫(xiě)出有意義的教研總結(jié)。2、利用業(yè)余時(shí)間，擴(kuò)大教師的視野，抓住一切學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)給自己充電，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，逐步提高自己的教育教學(xué)水平。經(jīng)常翻閱早期教育、幼兒教育、學(xué)前教育等幼兒雜志，加強(qiáng)對(duì)園本教研的研究。3、平時(shí)班與班之間進(jìn)行預(yù)約交流學(xué)習(xí)。探討平時(shí)教學(xué)活動(dòng)得失，鼓勵(lì)教師勇于發(fā)表自己的不同見(jiàn)解，勇于創(chuàng)新，按照?qǐng)@務(wù)計(jì)劃，期末撰寫(xiě)有質(zhì)量的教育隨筆和案例分析，4、做好家長(zhǎng)工作。設(shè)計(jì)家長(zhǎng)園地版面，做到美觀新穎，題材多樣。根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況，及時(shí)填寫(xiě)家園聯(lián)系手冊(cè)。本學(xué)期繼續(xù)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)和家教座談會(huì);利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)展示幼兒在園活動(dòng)情況，在工作中教師以平等的態(tài)度喚醒家長(zhǎng)的主人翁意識(shí)，激發(fā)家長(zhǎng)主動(dòng)參與、積極合作

17、的熱情，為幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，使幼兒園與家庭融為一體。;幼兒園9月工作計(jì)劃（5）一、本月工作重點(diǎn)：1.做好秋季衛(wèi)生保健工作：防暑降溫，保證幼兒充足飲水;預(yù)防腸道傳染疾病等。2. 配合園部進(jìn)行小班教學(xué)常規(guī)調(diào)研。43.進(jìn)行班級(jí)主題墻飾布置。4.填寫(xiě)并發(fā)放寶寶成長(zhǎng)記錄，認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。5. 做好學(xué)期結(jié)束工作(評(píng)選好孩子、填寫(xiě)幼兒匯報(bào)單、物品整理等)。二、本月開(kāi)展以下主題：主題活動(dòng)：小朋友過(guò)節(jié)了主題目標(biāo)：知道“六一”是小朋友的節(jié)日，愿意參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)，感受過(guò)節(jié)的快樂(lè)，學(xué)習(xí)用語(yǔ)言表達(dá)自己在節(jié)日中的愉快心情。主題活動(dòng)：冷和熱主題目標(biāo)：1.親身體驗(yàn)夏日的炎熱，進(jìn)一步感知夏天的特征。2.對(duì)“冷、熱的反差”、“怎樣降溫”、“怎樣使人涼快”等問(wèn)題產(chǎn)生探索興趣。3.知道幾種夏日保護(hù)自己的方法，做個(gè)健康活潑的夏日寶寶。主題活動(dòng)：我要升中班啦主題目標(biāo)：了解中班的小朋友的學(xué)習(xí)和生活，懂得升班