有關(guān)主題活動(dòng)策劃模板匯總6篇_精選

1、 精編活動(dòng)方案 / Programme of activities 編號(hào)： 有關(guān)主題活動(dòng)策劃模板匯總6篇Through the process agreement to achieve a unified action policy for different people, so as to coordinate action, reduce blindness, and make the work orderly.編制：_日期：_有關(guān)主題活動(dòng)策劃模板匯總6篇溫馨提示：該活動(dòng)方案主要結(jié)合實(shí)際情況，通過科學(xué)方法，對(duì)具體將要進(jìn)行的活動(dòng)進(jìn)行書面的計(jì)劃，對(duì)每個(gè)步驟的詳細(xì)分析、研究，以確保活動(dòng)的順利、

2、圓滿進(jìn)行。本文檔可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行修改和使用。 有關(guān)主題活動(dòng)策劃模板匯總6篇主題活動(dòng)策劃 篇1活動(dòng)主題：人人知誠信 人人講誠信活動(dòng)目的：通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的符合少先隊(duì)員心理特點(diǎn)和成長規(guī)律的教育活動(dòng), 教育引導(dǎo)隊(duì)員學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)共處。全面提高隊(duì)員的文明道德水平, 使他們在思想道德、能力、身體、心理等方面健康發(fā)展, 做一個(gè)誠實(shí)守信的江村娃。營造“人人爭當(dāng)誠實(shí)守信江村娃”的良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)。活動(dòng)時(shí)間：12月12日12月30日活動(dòng)安排：1、“誠信故事會(huì)”、“誠信格言大匯展”。 各班、各中隊(duì)在晨間故事會(huì)中通過宣講誠信故事、誠信格言匯展等活動(dòng), 讓隊(duì)員們明白丟失誠信的危害, 領(lǐng)

3、悟“誠信”二字的重要。友誼中隊(duì)可以進(jìn)行交換互動(dòng)活動(dòng)。2、制定一份“班級(jí)文明公約”。各班、各中隊(duì)制定一份“班級(jí)文明公約”, 并寫在班級(jí)黑板報(bào)上, 提出一句自己的誠信口號(hào)并由老師、同學(xué)監(jiān)督實(shí)施。3、“誠信伴我成長”主題班會(huì)。以“人人知誠信, 人人講誠信”為主題召開, 可利用班隊(duì)課組織討論會(huì)、辯論會(huì), 使學(xué)生在活動(dòng)中了解誠信教育的基本內(nèi)容、要求和重要意義, 形成“人人知誠信”的良好氛圍, 為“人人講誠信”打下基礎(chǔ)。以下內(nèi)容供選擇：誠信在我班談、誠信與友情 、誠信小故事、誠信是什么、誠信與學(xué)習(xí)。4、誠信故事讀后感。由五年級(jí)各中隊(duì)自行開展評(píng)比, 優(yōu)秀讀后感交至少先隊(duì)大隊(duì)部。5、法制副校長進(jìn)行法制講座。6

4、、“做個(gè)誠信好隊(duì)員”日常評(píng)議活動(dòng)。各中隊(duì)紀(jì)律委員專門負(fù)責(zé)紀(jì)律自律、作業(yè)獨(dú)立完成、做人表里如一, 做事言行一致方面的督促、登記與每周總結(jié)。每周評(píng)選 “誠信之星”, 并上報(bào)中隊(duì)輔導(dǎo)員, 在班級(jí)公示牌內(nèi)表揚(yáng), 喜報(bào)家長。7、陣地宣傳。紅領(lǐng)巾廣播播送誠信故事, 誠信故事讀后感優(yōu)秀作品。XXX中心小學(xué)德育處、少先隊(duì)12月12日主題活動(dòng)策劃 篇2送走酷暑, 迎來金秋, 同時(shí)也標(biāo)志的每年一次的教師節(jié)也將不期而至了, 您想好怎么給您最敬愛的老師送上祝福了嗎, 是不是很苦惱呢, 留意我們出國, 我們將讓您零煩惱哦, 活動(dòng)方案手到擒來, 準(zhǔn)備好了嗎, 我們的方案之旅即將啟程!lets go!一、促銷目的教師節(jié)學(xué)生

5、對(duì)教師感恩的心, 威智德為您傳遞真情, 展開快遞禮物傳心意的活動(dòng), 提高知名度, 達(dá)到銷售的目的。二、活動(dòng)時(shí)間20xx年9月6日9月10日(5天)三、宣傳檔期20xx年9月6日9月10日(5天)四、促銷主題特別的愛獻(xiàn)給特別的你五、商品促銷驚喜不斷驚喜一: 教師憑借教師證購物8.5折優(yōu)惠.促銷方式:在活動(dòng)期間,凡是憑借本人教師證購物的客戶享受全場消費(fèi)8.5折的優(yōu)惠.驚喜二: 學(xué)校教師團(tuán)購禮物享優(yōu)惠促銷方式:團(tuán)購總額300元-500元享受8折優(yōu)惠, 采購負(fù)責(zé)人可贈(zèng)送相應(yīng)的禮品一件。(禮品可選擇下列產(chǎn)品中的任意一款：飛龍?jiān)谔?、金屋沙漏鐘、煙灰缸系?團(tuán)購總額500元-800元享受7.5折優(yōu)惠, 采購

6、負(fù)責(zé)人贈(zèng)送相應(yīng)的禮品。(禮品可選擇下列產(chǎn)品中的任意一款：2號(hào)迷宮、羅盤游戲、大富翁系列)團(tuán)購總額800元以上享受7折優(yōu)惠, 采購負(fù)責(zé)人贈(zèng)送相應(yīng)的禮品。(禮品可選擇下列產(chǎn)品中的任意一款：*、異度空間、電話系列)驚喜三: 快遞禮物傳心意1、促銷方式:在活動(dòng)期間購物可以在9月15日當(dāng)天送到您想送的禮物2、促銷內(nèi)容：(1)登記自己要送禮物的教師名字及聯(lián)系方式,并寫下對(duì)最想說的話,并選購禮物。(表基本的樣式在最后一頁)(2)本市地址：購物滿150元, 可免快遞費(fèi);不足150元消費(fèi)的客戶, 支付百分之五十_大學(xué)生精英論壇四 活動(dòng)對(duì)象：管理工程系全體師生五 嘉 賓：校領(lǐng)導(dǎo), 其他系領(lǐng)導(dǎo)及老師六 活動(dòng)地點(diǎn)：文

7、體中心 八 活動(dòng)流程：1、準(zhǔn)備宣傳單（務(wù)必要有報(bào)名方法時(shí)間和聯(lián)系方法）和要發(fā)的通知（通知要有時(shí)間地點(diǎn), 請(qǐng)求在班上宣傳等信息, ）;2、發(fā)通知和晚會(huì)策劃案給大一各班負(fù)責(zé)人和部門負(fù)責(zé)人處；3、到各宿舍派發(fā)宣傳單, 動(dòng)員學(xué)生的積極性, 鼓勵(lì)他們積極參加, 詳細(xì)介紹本晚會(huì)并讓他們咨詢。4、網(wǎng)絡(luò)宣傳, 定時(shí)到本系各相關(guān)q群發(fā)信息, 并讓所有人都收到本晚會(huì)的信息（包括晚會(huì)當(dāng)天還要提醒同學(xué)們?nèi)タ赐頃?huì)）。5、海報(bào)宣傳（包括前期準(zhǔn)備宣傳和晚會(huì)開始的宣傳）。1、 節(jié)目的收集, 定期和各班各部門負(fù)責(zé)人聯(lián)系, 請(qǐng)求他們加大力度宣傳和動(dòng)員, 各委員要及時(shí)了解身邊同學(xué)報(bào)名情況；另外還要請(qǐng)校大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)和各協(xié)會(huì)的參與。2

8、、 考慮到節(jié)目不夠的情況, 文藝部要想出不少于三個(gè)節(jié)目；4、 各節(jié)目的排練, 文藝部要派人跟蹤指導(dǎo), 登記好他們所要的音樂, 及時(shí)發(fā)給編輯部制作和準(zhǔn)備, 他們所要道具服裝也要盡力幫忙準(zhǔn)備（原則上他們自己準(zhǔn)備）；5、 12月9日前, 節(jié)目策劃小組要定出晚會(huì)的節(jié)目單包括互動(dòng)環(huán)節(jié)的節(jié)目, 并模擬出晚會(huì)的情景, 主持稿也要發(fā)給主持人, 同時(shí)向師兄師姐報(bào)告并請(qǐng)求指導(dǎo)；6、 12月18日（幾點(diǎn)？）, 大彩排, 在少俱樂部一樓, 邀請(qǐng)師兄師姐, 要求跟正式演出效果一樣, 包括燈光、音樂等要跟上；7、 總結(jié)彩排, 修改細(xì)節(jié), 同時(shí)現(xiàn)場布置方案也要出來；嘉賓的邀請(qǐng)：1、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會(huì)團(tuán)總支干部3、具體細(xì)節(jié)要及

9、時(shí)問學(xué)院輔導(dǎo)員老師。3、現(xiàn)場布置：晚會(huì)當(dāng)天中午開始, 根據(jù)布置方案進(jìn)行。（包括商家宣傳海報(bào)）主題活動(dòng)策劃 篇4一、活動(dòng)背景在新中國成立后, 黨和政府關(guān)注殘疾人的生活, 建立殘疾人組織, 開展生產(chǎn)自救, 殘疾人工作逐步提到議事日程上來。隨著中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展, 適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要, 發(fā)展殘疾人事業(yè)；動(dòng)員社會(huì)發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義人道主義精神, 理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人, 促進(jìn)殘疾人平等參與社會(huì)生活；鼓勵(lì)殘疾人堅(jiān)持愛國主義和樂觀主義, 自尊、自信、自強(qiáng)、自立, 為社會(huì)貢獻(xiàn)力量等已成為當(dāng)代年輕人的使命, 作為新世紀(jì)的中國共青團(tuán)員, 更應(yīng)響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召。盡自己所能, 關(guān)愛身邊的殘障群體, 讓他們感受到

10、來自社會(huì)的關(guān)愛和呵護(hù), 更重要的是讓他們體會(huì)到社會(huì)主義中人人平等, 一樣重要, 給予他們尊重和重視, 同時(shí)也弘揚(yáng)華師學(xué)子樂于奉獻(xiàn), 勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?。為? 我們?nèi)A南師范大學(xué)生命科學(xué)三支部策劃開展主題為“踐行青春使命, 共享溫暖陽光”的主題團(tuán)日活動(dòng)。我們作為新世紀(jì)的接班人, 黨的精神的傳承者, 希望通過自己的努力給殘障群體帶去關(guān)愛、快樂和鼓勵(lì), 踐行青春使命, 讓殘障群體體會(huì)到來自社會(huì)的不僅僅是關(guān)心和幫助, 還有尊重和平等, 與他們一起共享溫暖、希望、美好的陽光。二、活動(dòng)目的1、關(guān)愛殘障群體, 踐行青春使命讓支部成員明白身為當(dāng)代青年, 身為華師學(xué)子應(yīng)奉獻(xiàn)自己的青春, 為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力

11、量, 讓更多需要幫助的人得到幫助和關(guān)愛。關(guān)注身邊的殘障群體, 給予他們關(guān)愛和溫暖, 給他們帶去希望的陽光, 是我們可以做到的并且應(yīng)該盡力而為的使命。2、弘揚(yáng)平等友愛, 營造和諧氛圍本次活動(dòng)通過一種互動(dòng)交流的形式, 以共同學(xué)習(xí), 共同進(jìn)步為活動(dòng)理念, 除了讓殘障群體感受到關(guān)愛之外, 更讓他們體會(huì)到和正常人一樣的平等和重視, 讓他們體會(huì)到我們是一樣的, 沐浴著一樣溫暖的陽光。讓不同群體感受到社會(huì)給予的平等的目光, 對(duì)營造社會(huì)和諧氛圍是至關(guān)重要的。3、交流情感, 共同成長通過活動(dòng)的進(jìn)行, 增進(jìn)同學(xué)們對(duì)殘障群體的了解, 這時(shí)一個(gè)互相學(xué)習(xí)的過程, 在我們帶去關(guān)愛的同時(shí), 我們也體會(huì)到他們的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。讓

12、支部成員體會(huì)到幫助他人, 同時(shí)收獲快樂, 自我成長的幸福感。從而更堅(jiān)定地承擔(dān)起社會(huì)給予我們的責(zé)任和使命。三、 活動(dòng)主題踐行青春使命, 共享溫暖陽光四、活動(dòng)時(shí)間xx年11月5日11月16日五、 活動(dòng)地點(diǎn)廣州廣東省培英成人中等專業(yè)學(xué)校第一課室大樓課室六、 活動(dòng)對(duì)象華南師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院10生物科學(xué)3支部全體成員七、 活動(dòng)內(nèi)容（一）激情昂揚(yáng)誓師會(huì), 緊鑼密鼓齊奉獻(xiàn)活動(dòng)目的：通過集中動(dòng)員, 邀請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)豐富的師兄師姐為我們介紹與殘障群體交流過程中應(yīng)該注意的問題, 加深支部成員對(duì)殘障群體的關(guān)注和了解, 加強(qiáng)奉獻(xiàn)自我, 踐行使命的意識(shí), 同時(shí)將支部成員團(tuán)結(jié)起來, 朝著同一個(gè)目標(biāo)前進(jìn), 為接下來的活動(dòng)認(rèn)真準(zhǔn)備

13、。活動(dòng)意義：通過宣傳及講解的方式, 讓支部成員對(duì)“青春使命”有所認(rèn)識(shí), 呼吁華師學(xué)子關(guān)愛殘障群體, 更應(yīng)有一顆平等對(duì)待的心, 積極參加助殘活動(dòng), 為一群和我們一樣在成長的人貢獻(xiàn)一份力量, 這既是付出, 也將是收獲?；顒?dòng)時(shí)間：xx年11月10日活動(dòng)地點(diǎn)：一課教室, 活動(dòng)內(nèi)容：1、在一課教室開展對(duì)殘障群體的關(guān)注的宣傳, 通過觀看圖片和資料, 為同學(xué)們講解讓同學(xué)們對(duì)殘障群體有一些基本的認(rèn)識(shí), 引起大家對(duì)殘障群體的關(guān)注, 并鼓勵(lì)同學(xué)們積極投身于活動(dòng)中, 通過自己的一份微薄之力來幫助那些需要幫助的人；2、邀請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)為大家講明一些具體的服務(wù)技巧和注意事項(xiàng), 使同學(xué)們對(duì)將要接觸的對(duì)象有更具體的了解,

14、同時(shí)也可以掌握一定的技能, 并將它應(yīng)用于實(shí)際中, 學(xué)會(huì)如何與殘障人士交流。（二）傳遞歡聲笑語, 滿載成長喜悅活動(dòng)時(shí)間： xx 月11月13日活動(dòng)地點(diǎn)： 廣東省培英成人中等專業(yè)學(xué)?；顒?dòng)目的：通過對(duì)游戲、視頻等輕松活潑的形式, 讓培英中專的同學(xué)們對(duì)我們有所了解, 也向他們展示了我支部同學(xué)的青春風(fēng)貌, 讓他們看到世界的美好和希望, 生活的豐富和多彩；通過交流加深彼此的了解, 使培英中專的同學(xué)能夠敞開心扉與我們暢談, 使支部成員對(duì)殘障群體的世界有了更加全面、深入的了解, 增強(qiáng)支部成員的青春使命感；通過交流會(huì)的游戲、活動(dòng)等提高培英中專學(xué)生的參與積極性, 給培英中專的學(xué)生搭建一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái), 讓他們找

15、到自己的特色, 建立自信, 獲得肯定。也達(dá)到互相交流, 各展特長, 互相學(xué)習(xí), 共同成長的目的?；顒?dòng)意義：發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義人道主義精神, 理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人, 促進(jìn)殘疾人平等參與社會(huì)生活；鼓勵(lì)殘疾人堅(jiān)持愛國主義和樂觀主義, 自尊、自信、自強(qiáng)、自立, 不會(huì)感到孤單, 走出不自信、受歧視的陰霾, 重新沐浴著黨的溫暖陽光前行?；顒?dòng)內(nèi)容：交流會(huì)1、相互介紹：支部成員與培英中學(xué)的同學(xué)相互自我介紹, 并且插入腦筋急轉(zhuǎn)彎, 是大家在幽默活躍思維的過程中相互有個(gè)基本的了解。2、支部介紹：播放視頻并介紹本支部一年多來的集體生活。3、學(xué)習(xí)生活交流：我支部成員與培英中專的學(xué)生進(jìn)行校園生活的交流, 是彼此更加熟

16、悉。4、輕松活潑群體拳：播放自拍搞笑版軍體拳。使整個(gè)活動(dòng)的氣氛更加融洽和輕松, 加快打開培英中專同學(xué)心中的屏障, 敞開心扉。5、傳氣球：通過播放音樂, 現(xiàn)場傳氣球, 營造一種輕松活躍的氣氛, 提高培英中專同學(xué)的參與度, 使大家心情放松, 分別有兩個(gè)氣球, 從課室兩頭開始傳, 支部成員也參與其中, 音樂停止時(shí), 手中拿著氣球的亮給同學(xué)將受懲罰, 即為大家表演一個(gè)節(jié)目。6、秀出自己, 收獲自信：現(xiàn)場邀請(qǐng)培英中專的同學(xué)為我們展示才藝, 這既是一種平等的交流, 也是互相展現(xiàn)自己, 同時(shí)可以給培英中專的同學(xué)展現(xiàn)自我的舞臺(tái), 讓他們秀出青春, 秀出自己, 收獲肯定, 建立自信；7、 制作葉貼畫：（1）將在

17、場的同學(xué)分成10組, 每組均有我們支部成員, 每組抽取一個(gè)“字”。并發(fā)放一袋樹葉、一張卡紙和一卷雙面膠, 自由發(fā)揮, 以葉子為材料制作出抽到的“字”。（2）規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交作品, 大家互相猜出其他組的字, 并將評(píng)出來的字。（3）將字拼接成兩句話, 這兩句話是兩個(gè)謎語, 大家一同來猜謎語。 8、合唱青春的紀(jì)念冊（三）歌舞青春齊共享, 平等友愛促和諧 活動(dòng)時(shí)間： xx 月11月13日活動(dòng)地點(diǎn)： 廣東省培英成人中等專業(yè)學(xué)校活動(dòng)目的：跳動(dòng)青春的步伐, 滿載希望雨關(guān)愛的笑聲, 高舉平等幸福的旗幟, 張揚(yáng)青年的志愿奉獻(xiàn)、踐行青春使命的責(zé)任感；通過文藝匯演的準(zhǔn)備, 展示我支部成員的特長及才華, 鍛煉支部成員的

18、協(xié)調(diào)合作能力, 提高支部成員的凝聚力；通過聯(lián)歡會(huì)這種活躍、輕松的形式, 提高培英中專學(xué)生的參與積極性, 從而達(dá)到互相交流, 各展特長, 互相學(xué)習(xí), 共同成長的目的；通過營造這樣一種融洽的氛圍, 讓培養(yǎng)中專的學(xué)生感受到我們帶來的不僅僅是快樂, 還有讓他們體會(huì)到與他人平等相處, 快樂交流的那種內(nèi)心的感動(dòng)與希望?；顒?dòng)意義：展現(xiàn)當(dāng)代青年的青春與活力, 鼓勵(lì)青年殘障群體把握青春, 自強(qiáng)自立, 相信自己；堅(jiān)定依靠自己的努力學(xué)習(xí), 把握好學(xué)校的學(xué)習(xí)資源, 就能煥發(fā)光彩, 創(chuàng)造屬于自己的美好未來?；顒?dòng)內(nèi)容：聯(lián)歡會(huì)1、 跳出青春, 恰出精彩：恰恰舞表演；2、 大學(xué)點(diǎn)滴小品：抓住大學(xué)常見的生活片段, 以輕松活潑的

19、語言和表演展現(xiàn)給大家；3、 女聲獨(dú)唱寧夏：培英中專的學(xué)生表演4、現(xiàn)場版健美操：跳出青春活力, 彰顯運(yùn)動(dòng)風(fēng)采；5、以史為鑒, 以人為鏡歷史劇：以搞笑、古怪的臺(tái)詞、人物演繹出不一樣的現(xiàn)代版三國演義；7、盲人重唱總有你鼓勵(lì)：這首勵(lì)志的歌曲激起培英中專同學(xué)的共鳴, 也表達(dá)出他們的心聲, 讓他們感受到應(yīng)該對(duì)現(xiàn)在、對(duì)未來充滿希望, 對(duì)現(xiàn)在的生活將更加堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)；8、 溫文爾雅, 落落大方單人華爾茲：以柔和優(yōu)美的華爾茲樂曲, 伴隨著優(yōu)美的舞步, 將整個(gè)活動(dòng)推入尾聲；9、合唱朋友：我們踐行使命, 我們共享陽光。我們都一樣, 我們是朋友。一首朋友, 將友情延續(xù)。（四）揚(yáng)友愛奉獻(xiàn)精神, 傳青春光輝使命活動(dòng)目的：

20、通過宣傳本次團(tuán)日活動(dòng), 弘揚(yáng)友愛奉獻(xiàn)精神, 使更多的人了解到殘障群體的生活和內(nèi)心, 引起群眾的關(guān)注, 在外面年輕這一帶灑下奉獻(xiàn)青春為祖國的光輝使命?；顒?dòng)意義：響應(yīng)黨的呼吁, 使更多的人了解到對(duì)待殘障群體, 應(yīng)該以一種尊重、平等和友愛的心態(tài)以他們相處, 他們和我們一樣, 一樣擁有溫暖和希望的陽光, 而我們是幫助他們發(fā)現(xiàn)陽光的人?；顒?dòng)時(shí)間：xx年11月10日11月16號(hào)活動(dòng)內(nèi)容：應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái), 在支部博客、支部成員在網(wǎng)絡(luò)上宣傳把活動(dòng)的內(nèi)容、意義弘揚(yáng)出去。八、 活動(dòng)亮點(diǎn)1、取材日常學(xué)習(xí), 展現(xiàn)自我風(fēng)采本次活動(dòng)的節(jié)目大多取材于班里所有同學(xué)的體育課及課外積累的經(jīng)驗(yàn), 知識(shí)。表演的節(jié)目均青春洋溢, 充分體

21、現(xiàn)了我們這一代青少年的風(fēng)采和激情。匯演中還加入了培英中專同學(xué)的表演, 讓學(xué)生也參與進(jìn)來, 充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極, 進(jìn)一步聯(lián)絡(luò)我們與學(xué)生之間的感情, 也讓殘障群體體會(huì)到社會(huì)帶給他們的溫暖和關(guān)懷。同時(shí), 讓他們發(fā)現(xiàn)自己的亮點(diǎn), 建立他們的自信, 同時(shí)豐富他們的課余生活和情感。2、主題打破傳統(tǒng), 弘揚(yáng)平等友愛本次活動(dòng)將主題定位為“踐行青春使命, 共享溫暖陽光”, 打破以往一直只強(qiáng)調(diào)關(guān)愛和幫助, 而是以一種平等的目光來對(duì)待他們, 讓殘障群體感受到其實(shí)他們和我們一樣, 是社會(huì)的希望, 有自己的特點(diǎn), 對(duì)未來有著憧憬和希望。這是以往組殘活動(dòng)所缺乏的, 而這種平等友愛的意識(shí)也是當(dāng)代我們所必須具備的一種基本心理素

22、質(zhì), 這是一次學(xué)者間的交流, 是一次為青年搭建交流的一個(gè)平臺(tái)的過程, 讓我們帶著這樣的心態(tài)去舉辦活動(dòng), 讓他們從中感覺到溫暖。3、形式豐富新穎, 交流深入融洽本次活動(dòng)通過游戲、表演, 交流互動(dòng)等的豐富的形式, 與培英中專的同學(xué)們一起玩, 一起交流, 比以往的支教更快更深入地融入到同學(xué)們之中, 而且交流的方面會(huì)多種多樣, 更加全面, 更加深入, 從而讓我們對(duì)這樣的一個(gè)群體更加地了解。我支部適時(shí)地發(fā)現(xiàn)并開展本次活動(dòng), 現(xiàn)實(shí)針對(duì)性強(qiáng), 活動(dòng)目的性明確。九前期準(zhǔn)備和工作安排具體見于附表1, 2中十_大禮堂觀看表演, 轉(zhuǎn)移過程中可能會(huì)出現(xiàn)培養(yǎng)中專的同學(xué)行動(dòng)不便, 或者出現(xiàn)人員擁擠的想象, 支部團(tuán)員在轉(zhuǎn)移

23、之前要規(guī)劃好大家有序進(jìn)行轉(zhuǎn)移。以免出現(xiàn)事故。5、交流問題在于培英中專的同學(xué)交流的過程中, 可能會(huì)因?yàn)樽陨?wù)經(jīng)驗(yàn)不足, 出現(xiàn)表達(dá)不當(dāng)或者不適合的動(dòng)作, 此時(shí)支部成員因細(xì)心發(fā)現(xiàn), 即使道歉, 以免對(duì)同學(xué)造成傷害。十_大家的使命感, 也為活動(dòng)取得更好的成果做出準(zhǔn)備, 響應(yīng)了“青春使命”, 你我同行的號(hào)召。3、深入交流, 攜手走向美好明天本次團(tuán)日活動(dòng)是我支部發(fā)自一份內(nèi)心純潔真摯的情感, 不求給他們帶去多么大的幫助, 只希望自己的努力沒有白費(fèi)。我們一定會(huì)盡力做到最好, 將我們的這份對(duì)他們的尊重、關(guān)愛和與他們平等交流、共同成長、相互學(xué)習(xí)的心愿傳達(dá)給他們。十_大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院xx級(jí)生物科學(xué)三支部二一x年十

24、_大許多倍的食物, 但幾只、幾百只就能拖得動(dòng), 這是“螞蟻精神”的勝利, 也是團(tuán)隊(duì)精神的勝利?！氨娙耸安窕鹧娓摺边@是團(tuán)隊(duì)精神的一種體現(xiàn)。團(tuán)隊(duì)精神是人與人之間的合作,大到一個(gè)國家, 小到一個(gè)企業(yè), 不管在作何年代, 任何領(lǐng)域, 都需要這種精神。主題活動(dòng)策劃 篇6一、活動(dòng)目的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī), 提高學(xué)習(xí)積極性。二、活動(dòng)的意義我國的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè), 需要大量的多種多樣的人才, 按照美國教育家布魯姆的觀點(diǎn), 除5%以下的兒童有智力缺陷的, 95%以上的兒童都有可能成才。可是現(xiàn)實(shí)并非如此。影響學(xué)生成長的一個(gè)重要原因是非智力的因素, 學(xué)生積極性不高是一個(gè)突出的表現(xiàn)。學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的高低是由學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)所決定的, 學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是直接推動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)部動(dòng)力。怎樣才能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性呢？我認(rèn)為, 要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī), 就要讓學(xué)生懂得要對(duì)自己負(fù)責(zé), 變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”, 只有在此基礎(chǔ)上才談得上對(duì)父母負(fù)責(zé), 對(duì)老師負(fù)責(zé), 對(duì)人民負(fù)責(zé), 對(duì)國家負(fù)責(zé), 從而提高學(xué)習(xí)積極性。三、活動(dòng)準(zhǔn)備1、先請(qǐng)家長寫一封信, 談?wù)劷o孩子起名字的寓意, 訴說父母對(duì)孩子的期望。2、到人才市場或向家長及周圍的人了解社會(huì)上對(duì)不同職業(yè)人員的需求情況及條件。3、對(duì)人才市場一瞥的表演做好排練。四、活動(dòng)程序主持人：每個(gè)人來到這個(gè)世界上, 都希望自己能夠成長,