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1、 精編活動(dòng)方案 / Programme of activities 編號: 精選班級活動(dòng)策劃范文9篇Through the process agreement to achieve a unified action policy for different people, so as to coordinate action, reduce blindness, and make the work orderly.編制:_日期:_精選班級活動(dòng)策劃范文9篇溫馨提示:該活動(dòng)方案主要結(jié)合實(shí)際情況,通過科學(xué)方法,對具體將要進(jìn)行的活動(dòng)進(jìn)行書面的計(jì)劃,對每個(gè)步驟的詳細(xì)分析、研究,以確?;顒?dòng)的順利、圓滿進(jìn)行
2、。本文檔可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行修改和使用。 精選班級活動(dòng)策劃范文9篇班級活動(dòng)策劃 篇1活動(dòng)背景:為了豐富各班同學(xué)們的課余生活, 增進(jìn)同學(xué)之間的友誼, 加強(qiáng)系與系,班與班之間的交流與聯(lián)系.使我們的大學(xué)生活更加豐富多彩。特此由電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)一班策劃,聯(lián)合畜牧獸醫(yī)一班、畜牧獸醫(yī)二班、經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易一班主辦此次班級聯(lián)誼交流晚會(huì),目的是為大家提供一個(gè)交流的空間, 給大家一個(gè)互相認(rèn)識交流的機(jī)會(huì)。時(shí)間:20xx年9月19日參與交流會(huì)班級:電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)一班,畜牧獸醫(yī)一班, 畜牧獸醫(yī)二班, 經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易一班地點(diǎn):主持人:(電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)一班)蔣朋, (畜牧獸醫(yī)一班)廖志成活動(dòng)準(zhǔn)備:1、活動(dòng)申請。2、準(zhǔn)備一些小禮品和道具, 以
3、便在活動(dòng)現(xiàn)場制造更多的浪漫和驚喜。3、準(zhǔn)備互動(dòng)節(jié)目, 調(diào)和現(xiàn)場氣氛。4、場地布置5、在活動(dòng)結(jié)束后, 工作人員留下, 整理會(huì)場, 打掃衛(wèi)生?;顒?dòng)內(nèi)容:每班出3個(gè)(左右)節(jié)目, 中間穿插一個(gè)(兔子舞、猜謎語、歌詞串燒、吹氣球)活動(dòng)可設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)頒獎(jiǎng)?;顒?dòng)安排:1.有主持人宣布聯(lián)誼會(huì)開始2.表演兩個(gè)節(jié)目然后進(jìn)行互動(dòng)(兔子舞、猜謎語)3.在進(jìn)行兩個(gè)節(jié)目互動(dòng)(歌詞串燒)或(吹氣球)4.宣布互動(dòng)環(huán)節(jié)名次即發(fā)獎(jiǎng)。注意事項(xiàng):在活動(dòng)中必須有工作人員領(lǐng)舞、領(lǐng)掌、制造氣氛。活動(dòng)現(xiàn)場設(shè)置一個(gè)指揮中心, 負(fù)責(zé)及時(shí)調(diào)度。各班班長與班委要組織好本班的同學(xué)避免發(fā)生意外事故.活動(dòng)預(yù)算:道具及獎(jiǎng)品:道具30, 水果150, 飲料50
4、, 零食120元, 共350元。場地布置:氣球, 彩帶若干.音響設(shè)備一套.其他:19元總計(jì):400元每班平均100元班級活動(dòng)策劃 篇2一、活動(dòng)背景。因圣誕節(jié)和元旦將至, 14級營銷與策劃專業(yè)學(xué)生借此機(jī)會(huì)開展本次聯(lián)誼活動(dòng), 以慶祝作為新生在校的第一個(gè)“雙旦”節(jié), 豐富大學(xué)生活, 促進(jìn)同專業(yè)學(xué)生間的交流合作。二、活動(dòng)目的。1、促進(jìn)本專業(yè)學(xué)生之間的交流。2、加強(qiáng)文娛建設(shè), 豐富大家的課余活動(dòng)。3、為同學(xué)們提供一個(gè)展示自己的平臺。4、提高各班班委組織能力, 培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力。三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)。時(shí)間:20xx年xx月xx日。地點(diǎn):行政樓308。四、活動(dòng)參與人員。1、各班文藝委員:主要負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的宣傳
5、, 策劃和節(jié)目的排練(每個(gè)班至少34個(gè)節(jié)目)。以及輔助其他班委完成本次活動(dòng)。2、各班班長團(tuán)支書:主要負(fù)責(zé)前期采購。輔助維護(hù)會(huì)場紀(jì)律。3、各班組織委員:主要負(fù)責(zé)帶領(lǐng)本班同學(xué)入場, 維持晚會(huì)過程中本班紀(jì)律。4、各班心理委員體育委員:主要負(fù)責(zé)會(huì)場布置。5、各班生活委員:節(jié)目游戲工作人員, 主要負(fù)責(zé)游戲道具處理和獎(jiǎng)品發(fā)放。(注:晚會(huì)排練時(shí)各班班委須全部到場幫忙, 晚會(huì)結(jié)束后各班班委須全部留下來清理場地。)五、活動(dòng)所需材料。1、裝飾類:彩帶, 氣球。2、表演類:表演服裝道具, 音響話筒, 游戲道具。3、食品類:桔子, 糖果(多種類), 餅干。4、獎(jiǎng)勵(lì)類:鑰匙扣, 小玩偶。5、其 他:各種材料的打印, 垃
6、圾袋。六、活動(dòng)具體安排。1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:20xx年xx月xx日前各班確定好表演節(jié)目, 并將所需音樂道具等匯報(bào)給本班文藝委員。20xx年xx月xx日前確定主持人和寫好串詞。20xx年xx月xx日中午12:30表演者和各班班委準(zhǔn)時(shí)到行政樓308集合進(jìn)行第一次排練。20xx年xx月xx日晚自習(xí)強(qiáng)調(diào)晚會(huì)相關(guān)事宜(會(huì)場紀(jì)律, 相關(guān)流程, 游戲獎(jiǎng)勵(lì)等)。20xx年xx月xx日早上8:00進(jìn)行活動(dòng)所需物品采購, 所有采購盡量拿到發(fā)票, 獎(jiǎng)勵(lì)類物品可采取網(wǎng)購(提前一個(gè)星期下單)方式, 服裝音響等采取租賃方式。20xx年xx月xx日中午12:00表演者和各班班委準(zhǔn)時(shí)到行政樓308集合進(jìn)行最后一次排練, 并對場
7、地進(jìn)行裝飾, 對食品進(jìn)行分配。20xx年xx月xx日晚上6:00各班弧形樓下集合完畢(點(diǎn)名), 由相關(guān)負(fù)責(zé)人按順序帶領(lǐng)入場。2、活動(dòng)進(jìn)行時(shí):強(qiáng)調(diào)晚會(huì)紀(jì)律, 各班班委各司其職。按主持詞進(jìn)行各個(gè)節(jié)目表演, 相關(guān)工作人員注意配合。電腦控制人員注意電腦控制, 不要發(fā)生脫節(jié)。3、活動(dòng)結(jié)束后:在主持人的指引和各班班委的維持下有序退場。各班班委留下來清理會(huì)場衛(wèi)生, 將教室恢復(fù)原樣。對未損耗材料進(jìn)行分配。歸還音響話筒服裝等。七、注意事項(xiàng)。1、各班要盡快將節(jié)目確定下來, 以免影響活動(dòng)的進(jìn)度。2、各班班委在節(jié)目的排練上要起到監(jiān)督作用(特別是文藝委員)。3、晚會(huì)進(jìn)行前各班班委注意在班上反復(fù)強(qiáng)調(diào)會(huì)場紀(jì)律問題和衛(wèi)生保持
8、問題。4、因?yàn)?08教室不是階梯教室所以班委要呼吁大家高個(gè)子往后坐一點(diǎn)。5、為避免游戲發(fā)生爭搶現(xiàn)象導(dǎo)致現(xiàn)場混亂, 各班按名額分配先在班上確定游戲者名單。6、同學(xué)們進(jìn)場前確認(rèn)人員是否到齊, 進(jìn)場后要離場的均要給班長請假。7、每次排練表演者, 班委, 電腦控制人員均需要到場。電腦控制人員要參與排練, 避免投影與表演脫節(jié)。8、電腦的接口與投影儀的可能不吻合, 所有節(jié)目需要的音頻資料等每個(gè)文藝委員都用U盤備一份。9、所有租借的東西一定要按時(shí)歸還, 負(fù)責(zé)到人。班級活動(dòng)策劃 篇3活動(dòng)目的:為了給迷茫中的大一新生解除困惑, 讓我們更早的了解這美麗而又陌生的校園。同時(shí)也為了幫助我們找準(zhǔn)人生正確的航向, 特此舉
9、行了以“XX聯(lián)誼暢談會(huì)”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容:陽光里明媚張揚(yáng)的笑臉, 開滿青春不謝的芬芳, 帶著一份憧憬與美好, 他們踏入了石家莊學(xué)院的校門, 成為了“XX之家”的一員, 開啟了他們?nèi)松碌恼鞒?。他們就是積極參加此次團(tuán)日活動(dòng)的全體同學(xué)。首先, 由兩位優(yōu)秀的同學(xué)擔(dān)任主持人, 他們精妙絕倫的開場白拉開了此次團(tuán)日活動(dòng)的帷幕。為了展示同學(xué)們的才華, 同時(shí)也為了活躍全場氣氛, 由實(shí)力派唱將張麗藏為我們清唱一首看月亮爬上來。她那動(dòng)聽的歌聲深深的震撼了我們, 她那滑稽搞笑的動(dòng)作, 也引得我們捧腹大笑。這讓我們情不自禁的給予了她熱烈的掌聲。而后“情歌王子”張巖和才女萬靜為我們演唱小酒窩, 他們那自我陶醉
10、的神情將全場氣氛推向了高潮。之后, 主持人宣布XX聯(lián)誼暢談會(huì)正式開始。同學(xué)們積極踴躍的進(jìn)入了“問題搶先問”這一重大環(huán)節(jié)。當(dāng)張欣榮問道:“學(xué)校的石榴能隨便摘么?我想為本專業(yè)同學(xué)去摘石榴?!睍?huì)場再次成了歡樂的海洋。因?yàn)檫@代表著在XX的每位同學(xué)心中都裝著“XX之家”。隨著活動(dòng)的繼續(xù)進(jìn)行, 學(xué)長學(xué)姐們分別從不同方面、不同角度回答了同學(xué)們問的關(guān)于學(xué)習(xí)方法、班委、系學(xué)生會(huì), 校學(xué)生會(huì), 以及考研, 兼職等問題。這使大家受益匪淺。隨后, 為了增進(jìn)學(xué)長學(xué)姐與我們大一新生的感情, 我們在歡聲笑語中進(jìn)行了“謎語猜猜猜”游戲。游戲規(guī)則是大一新生在臺上表演動(dòng)作, 由一位學(xué)姐或?qū)W長在臺下猜, 看著臺上同學(xué)抓耳撓腮的神態(tài)
11、, 真可謂是笑料百出, 大家在一起其樂融融?;顒?dòng)的結(jié)尾, 團(tuán)書做了簡單的總結(jié), 宣布了此次活動(dòng)的圓滿結(jié)束。全班同學(xué)以熱烈的掌聲歡送了學(xué)長學(xué)姐。活動(dòng)意義:此次團(tuán)日活動(dòng)使大家了解了大學(xué), 融入了大學(xué)。并為自己的目標(biāo)指明了方向, 讓我們更好的在石家莊學(xué)院的舞臺上展示自己的風(fēng)采!應(yīng)到人數(shù):77實(shí)到人數(shù):7711藥物制劑團(tuán)支部班級活動(dòng)策劃 篇4生活本來就是一首韻律動(dòng)人的詩, 迭宕起伏, 時(shí)而激昂奮進(jìn), 時(shí)而低沉萎靡。我們雖然不是身居繁華鬧市, 但一樣有著緊張的生活節(jié)奏, 繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)使我們像一根繃緊了的弦, 半點(diǎn)不敢放松, 我們這些剛踏進(jìn)大學(xué)校園不久的大一學(xué)生開始變得煩躁不安。為此我們*班組織了這次心
12、理健康促進(jìn)活動(dòng), 具體內(nèi)容如下:一、活動(dòng)主題:放飛心靈, 享受生活用愛推開層層鎖心的門二、活動(dòng)時(shí)間:*(初定)三、活動(dòng)地點(diǎn):真人CS場地(初定)四、參加人員:147班全體同學(xué)等五、活動(dòng)計(jì)劃:為了配合學(xué)院心理健康促進(jìn)部的相關(guān)工作, 開展心理健康促進(jìn)月的一系列活動(dòng), 我們147班將舉行“放飛心靈, 享受生活用愛推開層層鎖心的門”為主題的交流會(huì)。具體活動(dòng)計(jì)劃如下:1、組織全班同學(xué)一起去燒烤, 讓同學(xué)們在枯燥的學(xué)習(xí)生活之余放松心情。2、在燒烤期間玩一個(gè)小游戲“猜猜我是誰”讓同學(xué)們從他人的反饋中認(rèn)識自己, 并體會(huì)被別人理解的感受。(操作:每人發(fā)一張白紙, 寫下3-5句描述自己的話, 如:我是*不寫名字,
13、 寫完后將紙折疊, 放在中央, 然后每人抽取一張, 打開紙上的內(nèi)容, 讓大家猜是誰寫的, 猜中的人要說理由, 我引導(dǎo)大家發(fā)表自己猜中別人或被別人猜中的感受。)3、讓同學(xué)們自愿講述自己的成長故事, 引導(dǎo)大家用虔誠的心去傾聽別人的故事。4、讓全班同學(xué)圍成一個(gè)圈, 自由交談, 促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼。5、全班高歌一曲朋友結(jié)束此次活動(dòng)。6、同學(xué)們志愿將場地中的垃圾撿走, 為保護(hù)環(huán)境, 建立綠色家園做出自己的努力。六、總結(jié):通過此次活動(dòng), 促進(jìn)同學(xué)們的心理健康, 建立相互信任與彼此接納的關(guān)系, 用同學(xué)之情, 同學(xué)之愛推開各自那層層鎖心的門, 增加班級凝聚力, 放飛心靈, 享受生活。真正達(dá)到這次活動(dòng)的目的“
14、用愛推開層層鎖心的門”?;顒?dòng)總負(fù)責(zé)人:陳璐負(fù)責(zé)人:王京京, 宋坤靈, 肖銀平班級活動(dòng)策劃 篇5活動(dòng)主題:班級大聯(lián)歡活動(dòng)時(shí)間:x月xx日晚7:009:00活動(dòng)地點(diǎn):xx主持人:xx活動(dòng)策劃者:xx活動(dòng)參與者:旅管x班全體同學(xué)以及交誼舞協(xié)會(huì)的5個(gè)會(huì)員活動(dòng)目的:讓同學(xué)領(lǐng)略交誼舞的魅力的同時(shí), 加強(qiáng)同學(xué)之間的交流, 明確自己的人生目標(biāo)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1 趙敏娟負(fù)責(zé)寫出策劃書2 黃雪娟負(fù)責(zé)邀請交誼舞協(xié)會(huì)的5個(gè)會(huì)員, 作為我班同學(xué)的老師。3 代芳負(fù)責(zé)確定活動(dòng)地點(diǎn)以及會(huì)場的布置。4 肖美蓮和方影負(fù)責(zé)采購食品和飲料玫瑰花五朵 礦泉水5瓶。5 班干部負(fù)責(zé)會(huì)場的物品和垃圾清理?;顒?dòng)流程:1將本班同學(xué)分為5個(gè)組, 每個(gè)
15、組一個(gè)老師。2每組各自的老師教授恰恰, 三十_大學(xué)后的收獲以及自己的人生目標(biāo)。6清理活動(dòng)現(xiàn)場?;顒?dòng)意義:這次活動(dòng)能讓同學(xué)們學(xué)會(huì)基本的交誼舞動(dòng)作。作為旅管專業(yè)的學(xué)生, 這是一項(xiàng)必須掌握的基本技能, 交誼舞能提高他們的競爭力。這次活動(dòng)還可以加強(qiáng)同學(xué)之間的交流, 讓那些困惑的人不再困惑, 讓那些沒目標(biāo)的人重樹目標(biāo)。在大二這個(gè)關(guān)鍵階段, 很多人覺得茫然, 沒有目標(biāo), 很容易墮落, 所以這次活動(dòng)可以起到懸崖勒馬的作用, 很重要, 意義非凡。班級大聯(lián)歡活動(dòng)總結(jié):本次舞會(huì)大家都很積極, 參與程度很高。在舞會(huì)中, 同學(xué)們都用心學(xué)舞, 不會(huì)的就向老師請教。這次舞會(huì)激起了大家的潛在的激情, 釋放出前所未有的豪情表
16、現(xiàn)出對大學(xué)生活的熱愛。最后, 全班同學(xué)都學(xué)會(huì)了恰恰、三十_大家圍坐在一起, 暢所欲言, 談兩年大學(xué)的收獲和人生目標(biāo), 坦誠相言, 拉近了彼此的距離促進(jìn)了班級的和諧??傊? 這次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果, 以后, 我班將創(chuàng)造更多交流機(jī)會(huì)?;顒?dòng)收獲如下1 增加了同學(xué)之間的相互了解, 同學(xué)之間通過本次活動(dòng)都愿意表達(dá)自身的觀點(diǎn), 消除了他們之間的隔閡。2 增加了同學(xué)之間的集體榮譽(yù)感以及他們對班級的熱愛, 班級的食事物他們時(shí)時(shí)關(guān)注配合班委的工作總之 , 通過本次舞會(huì)大家都找到了自己的快樂提高了大家的覺悟, 讓大家成長了很多。班級活動(dòng)策劃 篇6一、活動(dòng)目的和意義在新課程理念的指導(dǎo)下, 對學(xué)生的評價(jià)方式也在不斷
17、創(chuàng)新。開展班級音樂會(huì)不但能充分激發(fā)全體學(xué)生對音樂這門學(xué)科的熱愛, 給學(xué)生營造一種良好的音樂氛圍, 促進(jìn)孩子們積極參與音樂活動(dòng), 增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)音樂的興趣, 更能使他們克服他們膽小、害羞的缺點(diǎn), 增強(qiáng)孩子們的自信心, 使他們在音樂活動(dòng)中體驗(yàn)成就感, 同時(shí)也能培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)、合作的精神, 樂觀的人生態(tài)度, 培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新的能力, 本人初步制定了一個(gè)“二年級班級音樂會(huì)”活動(dòng)方案:二、活動(dòng)組織形式。(1)小組推薦式:由每一組推薦一人或多人上臺表演。(2)毛遂自薦式:學(xué)生舉手, 教師隨機(jī)提名學(xué)生上臺表演。二、活動(dòng)要求:1、制定活動(dòng)主題, 根據(jù)主題設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容。2、要求全班人人參與, 可以根據(jù)自己的愛好、特長,
18、 自選內(nèi)容、自選表演形式、自選時(shí)間排練等, 教師可根據(jù)活動(dòng)情況作適當(dāng)指導(dǎo)。3、“班級音樂會(huì)”將在每學(xué)期末進(jìn)行, 并根據(jù)每個(gè)學(xué)生的參與、表現(xiàn)來評定學(xué)生的音樂考核成績。三、活動(dòng)地點(diǎn):校音樂教室四、活動(dòng)內(nèi)容:1、節(jié)目范圍:自選或改編本學(xué)期教材內(nèi)容, 也可選擇自己最喜歡的歌曲或內(nèi)容。2、節(jié)目形式:根據(jù)學(xué)生喜好和個(gè)人情況自定, 可以歌表演、集體舞、唱游、小合唱等形式。3、節(jié)目人數(shù):根據(jù)節(jié)目需要自由搭配, 每人準(zhǔn)備節(jié)目一個(gè)或一個(gè)以上。五、活動(dòng)過程:1、教師在開學(xué)初頒發(fā)“班級音樂會(huì)”活動(dòng)方案, 提前布置任務(wù)。在學(xué)生排練過程和音樂課堂上給予學(xué)生一定的指導(dǎo), 并為學(xué)生的排練提供物質(zhì)和技術(shù)上的幫助, 做好學(xué)生間的
19、組織協(xié)調(diào)工作。2、推選主持人14名。主持人除負(fù)責(zé)節(jié)目主持外, 還要負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)節(jié)目的數(shù)量、內(nèi)容等(教師指導(dǎo))。3、演出時(shí)邀請班主任、科任老師以及學(xué)生代表觀看音樂會(huì)的演出并進(jìn)行評比。六、總結(jié)、評價(jià):“班級音樂會(huì)”最重要的是要激勵(lì)學(xué)生積極參與, 激勵(lì)學(xué)生能大膽自信地在舞臺上表演, 激發(fā)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作的意識。在學(xué)生積極參與、逐漸體驗(yàn)成功的基礎(chǔ)上, 進(jìn)一步對學(xué)生在音樂的技能、技巧上提出更高的要求。為了體現(xiàn)學(xué)生各方面的能力, 我采用“等級制”評價(jià)制, 由老師及時(shí)點(diǎn)評。發(fā)現(xiàn)他們的亮點(diǎn), 使學(xué)生的個(gè)性閃現(xiàn)光彩。關(guān)注不樂意表演不積極的原因, 以后改進(jìn)。凡是參與的孩子, 要鼓勵(lì)幫助他們在音樂會(huì)上找到自己合適的位置。要
20、使成功的喜悅伴隨著孩子們的學(xué)習(xí)始終, 讓孩子們在下一次的班級音樂會(huì)中有更出色更自信的表演。通過這次音樂會(huì), 學(xué)生更深的了解音樂課的內(nèi)涵, 他們對自己無形中提出了更高的學(xué)習(xí)要求。另外, 孩子們在排練時(shí)的接觸密切了, 合作能力得到了提高, 同學(xué)之間的友誼也有了升華。通過音樂會(huì)的形式, 讓學(xué)生在同伴和老師面前充分的展現(xiàn)了他們自己的音樂才華和實(shí)踐能力, 這是一次很好的考驗(yàn)、鍛煉。音樂會(huì)也使原來平時(shí)緊張的學(xué)習(xí)有了一股活力, 使校園文化充滿藝術(shù)的氣息。七、反思:我覺得“班級音樂會(huì)”從提出準(zhǔn)備舉行的全過程都體現(xiàn)新課標(biāo)的精神和理念。在這個(gè)過程中老師應(yīng)充當(dāng)組織者與實(shí)施者的角色, 充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性與主觀能
21、動(dòng)性, 把活動(dòng)主權(quán)交與學(xué)生, 將音樂會(huì)內(nèi)容滲入日常課堂教學(xué), 用設(shè)問、鼓勵(lì)等方法吸引欣賞注意, 引導(dǎo)和提高學(xué)生口頭表達(dá)能力。另外, 孩子們在排練時(shí)的接觸密切了, 合作能力得到了提高, 同學(xué)之間的友誼也有了磨練。當(dāng)然開展“班級音樂會(huì)”的過程我也遇到了很多難題, 比如有的學(xué)生不積極不主動(dòng), 缺乏自信等, 影響了音樂會(huì)的效果。要開展并普及音樂會(huì), 并把音樂會(huì)辦好并不是一朝一夕的事, 我作為一名小學(xué)音樂教師, 我將繼續(xù)努力, 繼續(xù)推廣“班級音樂會(huì)”, 給孩子們一個(gè)陽光舞臺, 給孩子們更多的快樂的課堂!班級活動(dòng)策劃 篇7活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月24號?;顒?dòng)地點(diǎn):未定。參加人數(shù):X人。一、活動(dòng)內(nèi)容與形式:
22、1.分組:分幾個(gè)組, 現(xiàn)場座位劃分幾個(gè)區(qū)域, 每組按指定區(qū)域就座。2.主持人開場(串詞), 交代主題(例如:讓我們一起動(dòng)起來、讓我們彼此認(rèn)識之類), 點(diǎn)燃激情, 營造氣氛。3.每組抽取任務(wù), 包括起組名、口號、和選舉組長。4.各組節(jié)目、活動(dòng)游戲、輪流展開。游戲設(shè)第一、二、三名。勝出的有獎(jiǎng)品。5.對若干經(jīng)典對白或經(jīng)典動(dòng)作進(jìn)行記錄和拍照。6.結(jié)束,期待下次再聚首。二、活動(dòng)程序:1、全體參加活動(dòng)的同學(xué)燒烤場門口集中合影留念。2、主持人介紹活動(dòng)內(nèi)容和安排。大學(xué)生班級燒烤聯(lián)誼活動(dòng)策劃書大學(xué)生班級燒烤聯(lián)誼活動(dòng)策劃書。3、全體參加人員合唱一首歌朋友或其它歌曲。4、請老師或班長、班干部講話。5、聯(lián)誼活動(dòng)開始前
23、的化冰活動(dòng)和活動(dòng)準(zhǔn)備。(1)所有參加同學(xué)分成幾組, X人為一組, 以圓圍坐在燒烤場四周。每組以序號標(biāo)識分開, 參加活動(dòng)同學(xué)按組號入座, 以便后面開展游戲時(shí)方便。(2)開場之后利用5分鐘時(shí)間, 組內(nèi)成員進(jìn)行自我介紹。然后各組進(jìn)行唱歌比賽, 可以提供35首備選, 把現(xiàn)場氣氛調(diào)動(dòng)起來。三、活動(dòng)游戲項(xiàng)目:未定。四、請老師或班長、班干部作活動(dòng)小結(jié)。五、有關(guān)準(zhǔn)備工作:1、分別通知活動(dòng)事宜和組織報(bào)名工作, 按通訊錄內(nèi)容要求填寫個(gè)人信息, 信息盡量詳細(xì)。班級活動(dòng)策劃 篇8一、 班級活動(dòng)背景xx年9月在緣分得指引下, 來自五湖四海得同學(xué)們相聚在工商二班, 成為了一只只得“two”子, 在這“two”子窩里我們一
24、起度過了兩個(gè)春秋, 有喜有樂有酸有苦現(xiàn)今因?qū)I(yè)而分開, 將要去往不同得班級, 為了紀(jì)念這個(gè)集體, 也為了一起回憶我們得過往, 所以將two子窩得點(diǎn)點(diǎn)滴滴編寫成了一本雜志, 希望這本記錄著子們兩年來得故事能夠伴隨two子們一起追尋自己得夢想。屬于two子們得畢業(yè)雜志將要面世了, two子們也將要分離了, 于是我們將舉辦09級工商二班ending party 暨 畢業(yè)雜志發(fā)布會(huì), 希望在輕松得氛圍中一起回憶、玩鬧、共餐, 一起感受子窩得溫暖, 記住two子窩得點(diǎn)滴。二、 活動(dòng)時(shí)間9月16日晚18:00(待定)三、 活動(dòng)地點(diǎn)可濃餐廳(待定)四、 前期準(zhǔn)備(一) 策劃組(負(fù)責(zé)人:李惠錦)、完善策劃書,
25、 確定具體時(shí)間、地點(diǎn)等;、聯(lián)系餐廳負(fù)責(zé)人, 與其商談相關(guān)細(xì)節(jié)(如:費(fèi)用、場地大孝設(shè)備提供、時(shí)間等)、懲罰、獎(jiǎng)勵(lì)、任務(wù)等得形式得確定和選擇;、收集班級所獲得得榮譽(yù)情況;、制作電子版畢業(yè)雜志及游戲規(guī)則說明得ppt、參與主持人得選定工作和節(jié)目得選擇。、主持人文稿得審核。(二) 物資準(zhǔn)備組(負(fù)責(zé)人:賴天慶)、購買現(xiàn)場布置所需物資:氣球、彩帶、購買中要用得紙條;、制作懲罰抽簽箱、抽獎(jiǎng)箱、任務(wù)抽簽箱、宿舍號抽簽箱;、活動(dòng)中游戲道具得準(zhǔn)備(見附錄)(三) 宣傳組(負(fù)責(zé)人:何美玲)、組織人員進(jìn)行現(xiàn)場布置;、活動(dòng)中負(fù)責(zé)拍攝照片;(四) 節(jié)目組(負(fù)責(zé)人:李淑曼)、確定活動(dòng)主持人(兩男兩女)、選擇節(jié)目及表演者;、了
26、解主持人及節(jié)目得準(zhǔn)備情況;(五) 機(jī)動(dòng)組(負(fù)責(zé)人:黃正平)、活動(dòng)開始前發(fā)放雜志和任務(wù)條、安排人員進(jìn)行引導(dǎo)同學(xué)入座、現(xiàn)場相應(yīng)得協(xié)助。五、 活動(dòng)進(jìn)行時(shí)卷首語two子得故事將要告一段落, 過往得故事將在此濃縮, 讓我們一起翻閱two子窩得故事, 聆聽子們得歡聲笑語, 感受那份溫暖和感動(dòng)。故事得前奏:、 在餐廳利用多媒體循環(huán)播放班級電子版雜志, 等待同學(xué)得到來;、 在可濃餐廳前得草坪向同學(xué)們發(fā)放班級雜志并登記領(lǐng)取情況;、 同學(xué)們在領(lǐng)取雜志同時(shí)抽取各自得任務(wù)條, 由工作人員告知任務(wù)條得規(guī)則;、 引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)胱⒆孕杏貌?;?待全部到齊后五分鐘, 主持人宣布正式開始。并翻閱第一篇章:班有喜事【注】任務(wù)條規(guī)
27、則:在主持人宣布開始完成各自任務(wù)時(shí), 同學(xué)們要完成抽取到得指定任務(wù), 完成任務(wù)時(shí)要求有裁判人員在場證明并簽字確認(rèn), 到晚會(huì)結(jié)束時(shí)未完成任務(wù)得同學(xué)將接受“可怕”得懲罰。第一篇 班有喜事two子窩里喜事連連, 最強(qiáng)得喜事是有些two子們找到了自己得戀人, 開始他們甜蜜得戀愛旅程。不同得故事卻擁有著相同得感動(dòng)與甜蜜。、將畢業(yè)雜志翻閱到第一篇章班有喜事, 作為背景。、主持人用簡短得話語描述戀人們得感情故事, 并送上祝福。、邀請到場得情侶一起玩“豬八戒背媳婦”得游戲。、游戲結(jié)束后, 情侶們?nèi)胱⒂衫钚⊙嗪褪Y小兵為大家演唱小酒窩, 為情侶們送去歌聲得祝福。、同學(xué)們自行用餐, 主持人介紹兩個(gè)游戲供每桌自行娛
28、樂或自己找游戲;、游戲種類:(1)鳳凰飛 (2)青蛙跳、用餐過后十_大學(xué)得生活, 所有得糗事、丑事、趣事都在這個(gè)小窩中上演著, 原本只屬于屋內(nèi)事, 可不曾想有狗仔跑進(jìn)了屋內(nèi), 挖走了屋內(nèi)得趣事, 現(xiàn)在就讓我們一起分享屬于two子小窩得趣事吧。、 將畢業(yè)雜志翻到第三篇章作為背景;、 主持人說辭, 表述宿舍生活;、 按照大一時(shí)得宿舍, 主持人抽取兩個(gè)宿舍參與“超級無敵估話仔”游戲。、 游戲結(jié)束后, 給予同學(xué)們十_大家跳。、 最后得最后結(jié)束此次聚餐六、 活動(dòng)具體流程及時(shí)間安排、 發(fā)放雜志及抽取任務(wù)條()、 主持人簡述班對得感情史()、 現(xiàn)場情侶游戲()、 演唱歌曲小酒窩()、 自行用餐, 每桌進(jìn)行小
29、游戲()、 主持人簡述班級榮譽(yù)并感謝班委()、 演唱感恩得心()、 班委代表致辭()、 開始執(zhí)行各自任務(wù)、主持人簡述宿舍趣聞()、超級估話仔游戲()、暫停完成任務(wù)(游戲過后)、進(jìn)行未完成任務(wù)懲罰()、去草坪跳集體舞七、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算項(xiàng)目費(fèi)用(元)用餐費(fèi)用人元?dú)馇騻€(gè)元便簽紙本元彩帶圈元鮮花支元抽簽箱個(gè)元合計(jì)元八、 附錄、游戲名稱:鳳凰飛(同坐一張桌子得一起玩)游戲道具:無游戲規(guī)則:大家坐成一圈,圈中得每個(gè)人有一個(gè)數(shù)字號.從1 開始.左/右時(shí)針都可以.比如有12個(gè)人玩游戲.就有1號鳳凰.他得左邊是2號鳳凰.2號鳳凰得左邊是3號鳳凰.一直到12號鳳凰得左邊是1號鳳凰,這時(shí)一個(gè)人可以任意叫幾號鳳凰飛,比如
30、:1號說5號鳳凰飛,聽到叫喊后代表5號鳳凰得人”兩手放在左右得人得肩上,同時(shí)伸縮頭.左邊得人上下擺動(dòng)左手作飛得樣子.右邊得人上下飛動(dòng)右手作飛得樣子”5號在作動(dòng)時(shí)一邊作一邊叫”5號鳳凰飛,5號鳳凰飛,5號鳳凰飛完*號鳳凰飛.”這時(shí)*鳳凰就開始伸縮頭和叫”*號鳳凰飛,*號鳳凰飛,*號鳳凰飛完*號鳳凰飛.”他左右邊得人同時(shí)出左右手配合活動(dòng).沒有及時(shí)接下去得就表演節(jié)目、游戲名稱:青蛙跳游戲道具:無游戲規(guī)則:兩人手指拱在桌面上, 一人首先喊“青蛙青蛙跳”在“跳”字發(fā)出時(shí), 五指彈起一指, 如果對方出得與你相同, 則輸, 出其他四指則贏, 然后輪到對方喊“青蛙青蛙跳”一直玩下去。輸?shù)媒邮軕土P。、游戲名稱:豬八戒背媳婦游戲道具:椅子、氣球、鮮花游戲規(guī)則:男生背女生, 男生當(dāng)豬八戒, 用紗布蒙住眼睛, 女生扮媳婦兒, 為豬八戒指引路線, 繞過路障, 達(dá)到終點(diǎn), 最先到達(dá)者, 為贏。七中路障設(shè)置可以擺放椅子, 需繞行;氣球, 需踩破;鮮花, 須拾起, 遞給媳婦兒。、游戲名稱:超級無敵估話仔游戲道具:飲料游戲規(guī)則:每次有十_大學(xué)校園生活, 大一的同學(xué)以完全適應(yīng)學(xué)校生活, 大二大三的同學(xué)也更珍惜時(shí)間有限的大學(xué)生活, 大四的同學(xué)即將離校對自己的學(xué)校、班級、寢室充滿了無限的懷念與回憶。每一個(gè)人家, 雖處同一個(gè)地方, 但每個(gè)人的生活世界都有很大
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