創(chuàng)建美麗校園自查報(bào)告

1、創(chuàng)建美麗校園自查報(bào)告_號(hào)）精神，結(jié)合我校實(shí)際，創(chuàng)建美麗校園開(kāi)展工作如下：一、健全組織機(jī)構(gòu)，保障工作順利開(kāi)展我校成立以校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，德、教主任為副組長(zhǎng)，后勤教師、教研組長(zhǎng)和班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，多次召開(kāi)專項(xiàng)工作會(huì)議，認(rèn)真貫徹落實(shí)縣局文件精神，結(jié)合實(shí)際，制定活動(dòng)方案、明確目標(biāo)任務(wù)、分解工作、強(qiáng)化督查落實(shí)，讓此項(xiàng)工作在師生中入心入腦，確保我校創(chuàng)建“美麗校園”工作順利開(kāi)展。二、明確任務(wù)，深化落實(shí)1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，樹立良好師德形象深入開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)，把教師職業(yè)道德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出位置，定期組織教師進(jìn)行政治，業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，不斷提高教師的教育理論水平，增強(qiáng)育人意識(shí)和為人師表的自覺(jué)性。2、常規(guī)

2、管理常抓不懈，促進(jìn)校園文化內(nèi)涵的延伸（1）狠抓了學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。抓重點(diǎn)、求突破（主要是規(guī)范語(yǔ)言，要求學(xué)生正確使用文明用語(yǔ)，不說(shuō)臟話、粗話，規(guī)范學(xué)生日常活動(dòng)，不在樓道跑跳、不打架，積極參加社團(tuán)活動(dòng)。隊(duì)列、課間操、各種集會(huì)做到快靜齊）。抓檢查、求深化（開(kāi)展文明班級(jí)、文明學(xué)生評(píng)選活動(dòng)，繼續(xù)實(shí)施日查、周評(píng)、月累、學(xué)期末總評(píng)的管理方法，認(rèn)真做好每周的紀(jì)律禮儀、衛(wèi)生、路隊(duì)流動(dòng)紅旗的評(píng)比），每月通過(guò)考核結(jié)果確定流動(dòng)紅旗先進(jìn)班，從而提高學(xué)生的素質(zhì)，提升班級(jí)競(jìng)爭(zhēng)力，形成良好的育人氛圍。（2）狠抓學(xué)生精細(xì)化管理，每天早晨、中午要求學(xué)生排隊(duì)入校，護(hù)導(dǎo)教師負(fù)責(zé)組織紀(jì)律。我校在各樓層設(shè)立護(hù)導(dǎo)教師和執(zhí)勤班長(zhǎng)崗，每天

3、中午空檔時(shí)間和每節(jié)課課間維持紀(jì)律，嚴(yán)禁追跑打鬧，上下樓梯文明禮讓。各班的物品要求擺放有序，實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我教育與自我管理的有機(jī)結(jié)合，逐步養(yǎng)成學(xué)生的良好習(xí)慣。（3）開(kāi)展多彩的德育活動(dòng)，豐富校園文化生活，陶冶學(xué)生情操堅(jiān)持周一升旗儀式，升旗儀式的國(guó)旗下講話的形式和內(nèi)容以“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”為主題，開(kāi)展系列演講活動(dòng)，做到內(nèi)容詳實(shí)，針對(duì)性強(qiáng)。以校園禮儀為重點(diǎn)，在校園內(nèi)外使用禮貌用語(yǔ)，見(jiàn)到師長(zhǎng)主動(dòng)問(wèn)好等。教育學(xué)生從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣，傳承中華民族的美德。組織學(xué)生開(kāi)展“三愛(ài)”演講征文等活動(dòng)，深入開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，把“中國(guó)夢(mèng)”宣傳教育融入教育教學(xué)實(shí)踐，納入未成年人思想道德建

4、設(shè)和學(xué)生思想政治教育工作中。三、凈化校園環(huán)境，打造美麗校園凈化校園環(huán)境，確保環(huán)境保持常態(tài)，進(jìn)一步加強(qiáng)衛(wèi)生檢查評(píng)比制度。開(kāi)學(xué)初，對(duì)衛(wèi)生檢查員提出具體要求，檢查時(shí)要堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)原則，要做到檢查后及時(shí)反饋情況，并報(bào)告相關(guān)班主任其班級(jí)的不良情況。每周周一全校進(jìn)行一次全面衛(wèi)生清整活動(dòng)，平時(shí)每天早晨，中午各做一次衛(wèi)生。做到樓外整潔，樓內(nèi)墻壁無(wú)腳印，地面無(wú)紙屑，衛(wèi)生用品擺放有序。同時(shí)，在學(xué)生中，開(kāi)展“我是環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)，教育學(xué)生維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生從自身做起，保護(hù)衛(wèi)生，首先不破壞、不隨意亂丟果皮紙屑等雜物。積極維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。四、美化、綠化校園環(huán)境加大校園美化投資力度，對(duì)學(xué)校透視

5、墻、體育器材進(jìn)行油漆，院墻標(biāo)語(yǔ)、圖案重新描繪。所有樹木離地一米二，刷白灰水消毒殺菌同時(shí)達(dá)到美化。同時(shí)為教學(xué)樓1200平方米油漆，粉刷外墻及附屬房800平方米。目前學(xué)校透視墻、體育器材油漆工作已經(jīng)完成，其他工作也已安排到位。校園綠化，做到校園無(wú)空地，處處都育人，在樓后的勞動(dòng)基地種植50棵垂柳，大廳、教室和走廊大約50盆花。樓后基地的管理，由指定年級(jí)學(xué)生負(fù)責(zé)，培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)。開(kāi)展“我為班級(jí)獻(xiàn)盆花”活動(dòng)，組織學(xué)生種植盆花，美化教室，每?jī)芍苓M(jìn)行一次展示評(píng)比活動(dòng)，評(píng)選出種花小能手，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣。五、豐富學(xué)校文化，建設(shè)人文校園加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，弘揚(yáng)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，積極培育和發(fā)展體現(xiàn)時(shí)代特征

6、、具有鮮明特色的學(xué)校文化，營(yíng)造健康向上的育人環(huán)境。抓實(shí)課堂主渠道，深化課程與教學(xué)方法改革，嚴(yán)格教學(xué)管理，全面提高教育質(zhì)量。全校師生明確辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)、“三風(fēng)一訓(xùn)”，創(chuàng)作校歌、創(chuàng)建校報(bào)、設(shè)計(jì)班訓(xùn)、班徽等。通過(guò)校園廣播和校園網(wǎng)等媒介，傳遞正能量，打造體現(xiàn)思想性、藝術(shù)性的主流校園文化。為提高校園文化品位，我校堅(jiān)持繼承與發(fā)展的原則，繼承樓外“勤奮守紀(jì)文明開(kāi)拓”的校訓(xùn)，激勵(lì)著師生拼搏進(jìn)取，教學(xué)樓頂?shù)霓k學(xué)理念“讓每個(gè)學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)”和樓門廳“三風(fēng)一訓(xùn)”時(shí)時(shí)提醒師生的做人、做事。本學(xué)期，我們精心設(shè)計(jì)樓道提示語(yǔ)20塊，樓外提示語(yǔ)5塊，教室提示語(yǔ)7塊，在樓道內(nèi)布置學(xué)生的繪畫作品，讓每一面墻壁說(shuō)話。以無(wú)聲的教育

7、，使學(xué)生潛移默化的受到傳統(tǒng)美德教育。以上工作也已著手進(jìn)行中。我相信，在全體師生的共同努力下，我校在加強(qiáng)美麗校園的創(chuàng)建中，會(huì)全面提升全體師生的人文素養(yǎng)，構(gòu)建師生美好的精神家園，使我校辦學(xué)水平再上一個(gè)新的臺(tái)階。第二篇：“美麗校園”創(chuàng)建工作自查報(bào)告“美麗校園”創(chuàng)建工作自查報(bào)告下倉(cāng)鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)_年_月“美麗校園”創(chuàng)建工作自查報(bào)告一、指導(dǎo)思想按照薊縣教育局關(guān)于創(chuàng)建美麗校園的實(shí)施方案文件精神，創(chuàng)建整潔優(yōu)美、規(guī)范有序、和諧文明、充滿生機(jī)的校園環(huán)境，我校堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以提升學(xué)校發(fā)展品味、促進(jìn)學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)、構(gòu)建師生幸福家園為主旨，全力推進(jìn)我校校園環(huán)境綜合整治，努力打造美麗校園。二、實(shí)施措施1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

8、楊軍任組長(zhǎng)，全面負(fù)責(zé)美麗校園創(chuàng)建工作；賈占寶任副組長(zhǎng)，協(xié)助校長(zhǎng)創(chuàng)建美麗校園工作，侯繼東任負(fù)責(zé)各處室的衛(wèi)生檢查布置，并負(fù)責(zé)校園文化設(shè)計(jì)。2、全面宣傳通過(guò)校園網(wǎng)、板報(bào)、校會(huì)、旗下講話、櫥窗、e信通等形式，提高師生乃至家長(zhǎng)對(duì)美麗校園的目的、意義的認(rèn)識(shí)。3、形成制度征求各方面意見(jiàn)、經(jīng)過(guò)集思廣益，制定下倉(cāng)鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)的美麗校園評(píng)價(jià)考核制度4、大掃除全校性的衛(wèi)生大掃除，把每個(gè)角落都徹底打掃一遍，每周1次，通過(guò)檢查評(píng)比，納入教師學(xué)期考核。5、教室衛(wèi)生每周抽查兩次，以兩次的平均分作為這一周的考核結(jié)果，對(duì)考核優(yōu)秀的掛牌“美麗教室”，并計(jì)入班主任的學(xué)期考核。6、辦公室衛(wèi)生每周抽查兩次，以兩次的平均分作為這一周的考核

9、結(jié)果，對(duì)成績(jī)較好的辦公室掛牌“美麗辦公室”，并與值日教室的績(jī)效工資掛鉤。7、宿舍每周檢查一次，對(duì)成績(jī)較好的宿舍掛牌“美麗宿舍”，并與該宿舍的教師的績(jī)效工資掛鉤。三、優(yōu)勢(shì)和特色圍繞“校容悅目環(huán)境美、師生環(huán)境身心美、社會(huì)滿意和諧美”的建設(shè)要求，從校園的綠化、凈化、文化三方面強(qiáng)化美麗校園建設(shè)。校園文化凸顯禮儀教育特色和“讓每個(gè)學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)”的辦學(xué)理念。四、存在問(wèn)題和今后努力的方向1、我校對(duì)美麗校園基本上形成了統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，大家認(rèn)識(shí)到校園環(huán)境美對(duì)每個(gè)人都有好處，在優(yōu)美的環(huán)境里工作、學(xué)習(xí)都會(huì)身心愉快，有利于自身的發(fā)展。但極少數(shù)教師或?qū)W生認(rèn)識(shí)還不到位，有懶散的行為。今后，還應(yīng)加強(qiáng)引導(dǎo)教育，促使他認(rèn)識(shí)到校園環(huán)境

10、好對(duì)自身有好處。2、校園周邊的環(huán)境不是很理想，南河村的垃圾池正好在校園外墻的東南角，是臟亂差的源頭，焚燒后的有毒氣體對(duì)師生都有影響。我們會(huì)結(jié)合有關(guān)部門，爭(zhēng)取處理好這個(gè)問(wèn)題。第三篇：美麗校園自查報(bào)告美麗校園創(chuàng)建自查報(bào)告秦灣小學(xué)是一所有著幾十多年歷史的農(nóng)村老校。在現(xiàn)代化建設(shè)和提升的過(guò)程中，我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，先后籌措資金徹底改善了我校的校園環(huán)境和辦學(xué)條件，我校新建了籃球場(chǎng)，主干道路水泥筑造，樓前活動(dòng)場(chǎng)地都用面磚進(jìn)行了硬化，更換了一些提示牌。樓內(nèi)的地面、墻壁粉刷一新，樓道、教室和各功能室等處又增設(shè)了許多人文文化的布置等，現(xiàn)在我校基本形成了“春綠滿眼，夏蔭成涼，秋桂飄香”的靚麗格局，為了“讓

11、學(xué)生健康快樂(lè)的成長(zhǎng)”提供了良好的學(xué)習(xí)和生活的平臺(tái)，因此受到了學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。一、加強(qiáng)組織建設(shè)，有序推進(jìn)校園建設(shè)。我校領(lǐng)導(dǎo)班子有這樣一個(gè)共識(shí)。校園文化建設(shè)對(duì)于學(xué)生的健康成長(zhǎng)有著相當(dāng)重要的作用。因此我們專門成立了創(chuàng)建“美麗校園”領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)張傳方同志任組長(zhǎng)，并將創(chuàng)建“美麗校園”工作列入學(xué)校工作的重要議事日程，爭(zhēng)創(chuàng)文明校園和人文校園，積極打造綠色校園、節(jié)約校園和平安校園。創(chuàng)建小組定期召開(kāi)會(huì)議，研究創(chuàng)建工作，制定了具體可行的創(chuàng)建規(guī)劃，細(xì)化學(xué)校環(huán)境教育內(nèi)容和實(shí)踐活動(dòng)，做到了組織、計(jì)劃、人員、經(jīng)費(fèi)四落實(shí)，避免了建設(shè)的短視和盲目，形成了全員共建的良好態(tài)勢(shì)。二、精心布局、重新規(guī)劃，提高環(huán)境育

12、人水平。我校領(lǐng)導(dǎo)班子在廣泛征求廣大有識(shí)之士建議的前提下，并經(jīng)過(guò)反復(fù)論證、考察比對(duì)，最終達(dá)成了共識(shí)，確定了現(xiàn)在的規(guī)劃布局。此后，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在我校廣大師生的共同努力下，校園環(huán)境不斷改觀，如今的校園綠樹成蔭，鳥語(yǔ)花香。全校綠化面積近3百平米。今天步入校園，讓人眼前一亮：潔凈靚麗的教學(xué)樓，寬闊筆直的水泥路面，搖曳生姿、蜂蝶翩翩的樓前綠地，組成了一道道亮麗的風(fēng)景，一切都顯得那樣的和諧和自然。_年，我們又更新了櫥窗內(nèi)容：以禮儀教育、安全教育和核心價(jià)值觀宣傳為主。樓內(nèi)精心設(shè)計(jì)的宣傳標(biāo)牌和安全警示標(biāo)語(yǔ)等，時(shí)刻激勵(lì)著學(xué)生惜時(shí)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)。它不僅給緊張的校園生活增添了亮色，而且對(duì)規(guī)范師生言行起

13、到了潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的作用。三、重視行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，不斷凈化學(xué)校環(huán)境。我校把環(huán)境衛(wèi)生教育與學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成有機(jī)結(jié)合起來(lái)。楚德運(yùn)副校長(zhǎng)分管，晨會(huì)、國(guó)旗下講話時(shí)間有一個(gè)永恒的主題就是“美麗校園、潔凈校園”，力爭(zhēng)讓每一位師生都能了解創(chuàng)建活動(dòng)的具體內(nèi)容及意義，并內(nèi)化為師生的自覺(jué)行動(dòng)中來(lái)。在綠化美化校園的同時(shí)，還重視凈化。我校清潔衛(wèi)生要求一天兩掃，每塊清潔區(qū)小到一塊玻璃都要求細(xì)化到人，衛(wèi)生打掃保質(zhì)保量已形成規(guī)范，不留半點(diǎn)衛(wèi)生死角。在我校，教室、宿舍、清潔區(qū)的清潔衛(wèi)生情況每天一檢查，不僅及時(shí)公布在校門前的通告欄里，而且與班級(jí)量化分掛鉤，也與班主任績(jī)效、評(píng)先表模掛鉤。這樣，檢查督促相結(jié)合，最終達(dá)到校園美

14、化的目的。四、近期的主要工作1、在操場(chǎng)周圍種植了花樹。（已完成）2、平房外墻面、樓內(nèi)地面和墻圍重新粉刷一新。（已完成）3、有針對(duì)性的各種展牌需要再精心布置、增添。（驗(yàn)收前完成）4、更換枯死的花木。（已完成）五、現(xiàn)狀不足之處及今后設(shè)想1、我校對(duì)美麗校園基本上形成了統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，但極少數(shù)學(xué)生認(rèn)識(shí)還不到位，有懶散的行為。今后，還應(yīng)加強(qiáng)引導(dǎo)教育，促使他們認(rèn)識(shí)到校園環(huán)境好對(duì)自身有好處。2、明年開(kāi)春力爭(zhēng)給花樹的底部四周砌上花池。3、明年準(zhǔn)備把兩個(gè)車棚的頂部改裝成彩鋼封頂。4、“美麗學(xué)?！笔且豁?xiàng)長(zhǎng)期的工作，我們雖然取得了一點(diǎn)成績(jī)，但還有許多不足，今后我們將繼續(xù)以這次創(chuàng)建美麗校園、現(xiàn)代化提升工程為契機(jī)，把創(chuàng)建工作

15、作為一項(xiàng)重要的、長(zhǎng)期的工作牢牢抓在手上，積極推進(jìn)我校的美麗校園創(chuàng)建工作，把我校的辦學(xué)水平推上一個(gè)新的高度，推向一個(gè)更高的層次。敬請(qǐng)審批秦灣小學(xué)2016、12第四篇：美麗校園自查報(bào)告“美麗校園”創(chuàng)建工作自查報(bào)告單位：薊縣出頭嶺鎮(zhèn)南河完全小學(xué)時(shí)間：_年_月_日“美麗校園”創(chuàng)建工作自查報(bào)告一、指導(dǎo)思想按照薊縣教育局關(guān)于創(chuàng)建美麗校園的實(shí)施方案文件精神，創(chuàng)建整潔優(yōu)美、規(guī)范有序、和諧文明、充滿生機(jī)的校園環(huán)境，我校堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以提升學(xué)校發(fā)展品味、促進(jìn)學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)、構(gòu)建師生幸福家園為主旨，全力推進(jìn)我校校園環(huán)境綜合整治，努力打造美麗校園。二、實(shí)施措施1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組張曉龍任組長(zhǎng)，全面負(fù)責(zé)美麗校園創(chuàng)建工

16、作；劉玉、王江任副組長(zhǎng)，協(xié)助校長(zhǎng)創(chuàng)建美麗校園工作，劉玉主任負(fù)責(zé)各處室的衛(wèi)生檢查布置，王江主任負(fù)責(zé)校園文化設(shè)計(jì)。2、全面宣傳通過(guò)校園網(wǎng)、板報(bào)、校會(huì)、旗下講話、櫥窗、e信通等形式，提高師生乃至家長(zhǎng)對(duì)美麗校園的目的、意義的認(rèn)識(shí)。3、形成制度征求各方面意見(jiàn)、經(jīng)過(guò)集思廣益，制定南河完小的美麗校園評(píng)價(jià)考核制度4、大掃除全校性的衛(wèi)生大掃除，把每個(gè)角落都徹底打掃一遍，每周1次，通過(guò)檢查評(píng)比，納入教師學(xué)期考核。5、教室衛(wèi)生每周抽查兩次，以兩次的平均分作為這一周的考核結(jié)果，對(duì)考核優(yōu)秀的掛牌“美麗教室”，并計(jì)入班主任的學(xué)期考核。6、辦公室衛(wèi)生每周抽查兩次，以兩次的平均分作為這一周的考核結(jié)果，對(duì)成績(jī)較好的辦公室掛牌“

17、美麗辦公室”，并與值日教室的績(jī)效工資掛鉤。7、宿舍每周檢查一次，對(duì)成績(jī)較好的宿舍掛牌“美麗宿舍”，并與該宿舍的教師的績(jī)效工資掛鉤。三、優(yōu)勢(shì)和特色圍繞“校容悅目環(huán)境美、師生環(huán)境身心美、社會(huì)滿意和諧美”的建設(shè)要求，從校園的綠化、凈化、文化三方面強(qiáng)化美麗校園建設(shè)。校園文化凸顯禮儀教育特色和“讓每個(gè)學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)”的辦學(xué)理念。四、存在問(wèn)題和今后努力的方向1、我校對(duì)美麗校園基本上形成了統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，大家認(rèn)識(shí)到校園環(huán)境美對(duì)每個(gè)人都有好處，在優(yōu)美的環(huán)境里工作、學(xué)習(xí)都會(huì)身心愉快，有利于自身的發(fā)展。但極少數(shù)教師或?qū)W生認(rèn)識(shí)還不到位，有懶散的行為。今后，還應(yīng)加強(qiáng)引導(dǎo)教育，促使他認(rèn)識(shí)到校園環(huán)境好對(duì)自身有好處。2、校園周邊的環(huán)境不是很理想，南河村的垃圾池正好在校園外墻的東南角，是臟亂差的源頭，焚燒后的有毒氣體對(duì)師生都有影響。我們會(huì)結(jié)合有關(guān)部門，爭(zhēng)取處理好這個(gè)問(wèn)題。第五篇：創(chuàng)建美麗鄉(xiāng)村自查報(bào)告一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，制定創(chuàng)建方案“環(huán)境優(yōu)美示范城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村”創(chuàng)建工作啟動(dòng)后，村