教科研先進(jìn)學(xué)校申報材料

1、教科研先進(jìn)學(xué)校申報材料教科研先進(jìn)學(xué)校申報材料始建于 1970年的長沖中學(xué)， 位于縣城南畢升大道中收地段， 座 落在三面環(huán)茶的萬綠叢中。占地面積 51260 平方米，校舍面積 18022 平方米。這里，辦學(xué)理念獨(dú)特：修德為先、啟智為要、強(qiáng)體為本、成才 為上。這里，辦學(xué)條件優(yōu)越：教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、生活設(shè)備一應(yīng)俱全。多媒 體設(shè)備兩套，圖書、閱覽、微機(jī)、攝像、廣播系統(tǒng)完備。這里，育才力量雄厚： 107名教職工中，有高級教師 5 人，中 級教師 91 人，屬于省市級骨干教師的占五分之一， 學(xué)歷合格率達(dá) 100%。這里，辦學(xué)規(guī)模逐漸擴(kuò)大：現(xiàn)有 25人教學(xué)班， 1838名在校學(xué) 生。適齡少年入學(xué)率達(dá) 99%，畢業(yè)

2、率 100%。這里，教育質(zhì)量上乘：綜合實(shí)力屬于黃岡市示范、黃岡市普通 初中先進(jìn)單位、教育技術(shù)裝備先進(jìn)單位；中考和競賽成績突出，?？?山茶花獲全省一等獎。這里，承擔(dān)了“創(chuàng)新教育”、“綜合實(shí)踐”等多項(xiàng)省級科研課 題，并小有成果。起步建構(gòu)立項(xiàng)為了確保教科研的落實(shí)， 學(xué)校于 xx 年初成立了科研處， 配備了 一名主任，并由一名副校長分管，同時制定了遠(yuǎn)期目標(biāo)和近期計(jì)劃。xx年以前，學(xué)校積極參與縣域之內(nèi)的異步教學(xué)和物理STS實(shí)驗(yàn)研究，取得了一些成績，但上不了檔次，出不了品位。 xx 年底，學(xué) 校抓住市教科院下發(fā)的湖北省十五重點(diǎn)科研課題 初中創(chuàng)新教育 研究與實(shí)踐的契機(jī)，向市院申報了涉及六個學(xué)科，八個子課題的

3、創(chuàng) 新教育立項(xiàng)方案，很快得到了市院的立項(xiàng)，正式投入研究，并建立了 三個實(shí)驗(yàn)體系。一是學(xué)科創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)體系。語文確立了作文個性化與閱讀個性化 “生活源泉與個性化發(fā)展”課題；數(shù)學(xué)確定了“探究式學(xué)習(xí)研究與實(shí) 驗(yàn)”， “課堂教學(xué)中求異思維研究”；英語確定了“英語閱讀能力的 培養(yǎng)與研究”；物理學(xué)科確立了“物理合作學(xué)習(xí)研究”；政治學(xué)科確 立了“政治實(shí)踐途徑研究”；音樂確立了“音樂地方特色研究”；美 術(shù)學(xué)科確立了“美術(shù)鄉(xiāng)土教材研究”等。二是實(shí)驗(yàn)班體系。開展之初，我校只確定在三個年級六個班中 開展實(shí)驗(yàn)；實(shí)驗(yàn)運(yùn)行階段，擴(kuò)大到八個班，到今年初，全面鋪開到學(xué) 校 24 個班。三是實(shí)踐內(nèi)容體系。全校 107個任課教師全面

4、參與人人自己的 研究課題， 個個都有整套的方案計(jì)劃及實(shí)踐過程記錄、 階段總結(jié)與反 思?？绮接行蛲七M(jìn)1 、實(shí)驗(yàn)運(yùn)行階段根據(jù)學(xué)科、類型與學(xué)段的不同，反復(fù)探索，不斷實(shí)踐，形成各 具特色的創(chuàng)新課堂模式。 語文學(xué)科的個性化作文指導(dǎo) “啟發(fā)激情 引導(dǎo)動筆互評”模式；精讀課文“導(dǎo)悟創(chuàng) 評”模式；數(shù)學(xué)課的“準(zhǔn)備發(fā)現(xiàn)探究質(zhì)疑應(yīng)用 延伸”模式；物理課的“設(shè)疑操作觀察小結(jié)質(zhì)疑 討論解釋歸納” 八步教學(xué)模式； 化學(xué)課的“問（激活思維） 動（多維互動）探（探索求知）導(dǎo)（歸納引導(dǎo)）創(chuàng) （應(yīng)用遷移）”模式；音樂課的“興趣感知模仿感悟情景與 體驗(yàn)創(chuàng)新展現(xiàn)”等模式。創(chuàng)新課實(shí)驗(yàn)推廣到大多數(shù)學(xué)科，涉及到 絕大多數(shù)教師。2 、全面實(shí)

5、踐階段 全面推行、全員參與、全方位實(shí)踐；在教師中推廣模式；開設(shè) 示范課，觀摩課和實(shí)踐活動課；說講創(chuàng)新研討課，寫創(chuàng)新實(shí)踐、創(chuàng)新 反思論文；召開學(xué)科創(chuàng)新說課聽課研討會；舉辦創(chuàng)新論壇；舉辦創(chuàng)新 實(shí)踐，創(chuàng)新反思講座；調(diào)整完善各學(xué)科堂教學(xué)模式；全面探索新的創(chuàng) 新策略。3 、踴躍投身課改xx 年秋進(jìn)入新課改后，我校教師全員參與培訓(xùn)，七年級教師重 點(diǎn)訓(xùn)練，在隨后的全縣語、數(shù)、外三大科研討會上，分別推出了與課 改俱進(jìn)的三篇實(shí)驗(yàn)介紹。占全縣發(fā)言材料的三分之一，學(xué)校在語文、 數(shù)學(xué)、物理、音樂等學(xué)科還承擔(dān)了全縣教師新課程培訓(xùn)主講任務(wù)。4 、不斷外派學(xué)習(xí) 外派學(xué)習(xí)時不放過每一次機(jī)遇，近三年，我們先后派出 126 人次

6、赴北京、武漢、黃岡、武穴、羅田、孝感、黃梅、蘄春觀摩學(xué)習(xí)， 參加研討會，學(xué)校相繼在黃梅、市院參加全市的創(chuàng)新教育專題會議， 并分別作了穩(wěn)步、科學(xué)有序地開展課題研究與實(shí)驗(yàn)、 創(chuàng)新教育 第二階段小結(jié)專題發(fā)言。飛步全面開花 我校積極穩(wěn)步開展的創(chuàng)新教育研究與實(shí)踐，得到了市教科院的 充分肯定，在 xx 年的創(chuàng)新視導(dǎo)中，李小七書記、朱書超主任、王澤 芳、商瑞國等老師親臨我校，指導(dǎo)實(shí)踐，獲得良好印象，并決定以我 校為現(xiàn)場召開該課題全市第三次專題會議， 在今年的 5 月中旬， 全市 在我校和紅山中學(xué)召開了專題會議， 學(xué)校推出了六節(jié)研討課、 一臺創(chuàng) 新晚會、一個電子創(chuàng)新匯報、一室創(chuàng)新展覽、一套創(chuàng)新資料，市教科 院對此次會議給予了高度評價，該項(xiàng)實(shí)踐已進(jìn)入結(jié)題階段。xx 年 3 月學(xué)校又向省教研室申報了綜合實(shí)踐活動課程開發(fā)與 實(shí)施課題，并得以報批立項(xiàng)，現(xiàn)正在投入熱研之中。近三年來，學(xué)校在教科研方面經(jīng)歷了起步跨步飛步三 大步，終于使教科研“上籃”了，獲得了有效的兩