教師的五一勞動節(jié)升旗演講稿與教師知足感恩演講稿匯編

1、教師的五一勞動節(jié)升旗演講稿同學(xué)們，五一國際勞動節(jié)就要到了，五一”是全世界勞動階級的節(jié)日。今天，我們站在鮮艷的五星紅旗下，應(yīng)該怎樣紀(jì)念和慶祝這一偉大光輝的節(jié)日呢？我們知道：勞動創(chuàng)造世界，勞動創(chuàng)造人類，勞動是人類的第一需要，世界上所有的財(cái)富都是通過勞動創(chuàng)造出來的，不勞 動者不得食在我們的生活中處處體現(xiàn)出：要做一個(gè)真正的人，就必須愛勞動。作為一名學(xué)生，從小就應(yīng)該樹立主人翁的意識，關(guān)心國家大事，熱愛自己的家園，樹立遠(yuǎn) 大的志向，把自己的前途同祖國的命運(yùn)結(jié)合起來，使自己成為一個(gè)有理想、有志氣、有抱 負(fù)、有高尚品質(zhì)的人。在家里，自己的衣服自己穿，自己的床鋪?zhàn)约函B，自己的書包自己 理;在學(xué)校，積極打掃衛(wèi)生，

2、時(shí)刻保持環(huán)境的整潔；在社會上，積極參加力所能及的社會公益活動，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。我們要珍惜勞動成果。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦 ”。我們要從身邊的小事做起，不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢。我們要尊重每一個(gè)勞動的 人。認(rèn)識到勞動最光榮，勞動的人最美。同學(xué)們!讓我們一起行動，無論在家里或者在學(xué)校里都做一個(gè)愛勞動的好孩子！因?yàn)槲覀兊男腋Ｉ顏碓从诟改傅娜找共賱?，來源于老師的辛勤工作，來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻(xiàn)，讓我們提前向全世界的勞動者致敬！向他們問候！祝他們勞動節(jié)”快樂！教師知足感恩演講稿目錄第一篇：知足與感恩演講稿第二篇：演講稿知足、感恩、奉獻(xiàn)第三篇：師德演講稿：知足、感恩、奉獻(xiàn)第四篇：

3、知足感恩快樂工作演講稿第五篇：師德師風(fēng)演講稿知足、感恩、奉獻(xiàn)正文第一篇：知足與感恩演講稿知足與感恩你有一個(gè)蘋果，我有一個(gè)蘋果，我們交換一下仍然是一個(gè)蘋果； 你有一種思想，我有一種思想，我們交換一下就有兩種思想。今天借 此機(jī)會，向各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們學(xué)習(xí)、交流，以提高自己，我演講的題 目是知足與感恩。知足，是一種心態(tài)，俗話說：知足者常樂！擁有一顆簡單的心才 能擁有快樂的生活。就如臺灣漫畫家蔡志忠所說：“如果拿橘子來比 喻人生，一種橘子大而酸，一種橘子小而甜，一些人拿到大的就會抱 怨酸，拿到甜的又會抱怨小，而我拿到了小橘子會慶幸它是甜的，拿 到酸橘子就會感謝它是大的”。不以物喜不以己悲，事情，往往變換

4、 一個(gè)角度，即使對著烏云密布也會心存美好，豁然開朗。因?yàn)?，擁?知足心態(tài)的人們懂得：廣廈千間，夜眠不過七尺；珍饈百味，日食只 需三餐。可以說，能夠做到知足常樂、不被金錢所擊倒的人，擁有著一顆 淡泊名利、不計(jì)得失的平常心，會給人們以耳目一新的印象。同時(shí)， 知足常樂的人，也不只局限于安然現(xiàn)狀，更不是夜郎自大，而是善于 用一顆感恩的心來回饋世人， 以一顆飽滿的心去擁抱世界， 以一顆進(jìn) 取的心去開創(chuàng)未來。提到了知足，那我們就要談一談感恩。所謂感恩， 現(xiàn)代漢語詞 典的解釋是： 對別人所給的幫助表示感激。感恩是一個(gè)人與生俱來 的本性， 是一個(gè)人不可磨滅的良知， 也是現(xiàn)代社會成功人士健康性格 的表現(xiàn)。那么，

5、要感恩就要懂得知恩， 只有那些能夠體會到恩情的人， 才 會懂得感恩。我們最需要感恩的是父母，給了我們生命，呵護(hù)我們成 長，讓我們感受到愛的無私和偉大，親情的珍貴和對生命的敬畏。既 然要感恩父母，那么我們拿什么去回報(bào)父母呢？一個(gè)字：孝！天地重 重孝當(dāng)先，一個(gè)孝字全家安，百行萬善孝為首，當(dāng)知孝字是根源。常 回家看看，多多孝順父母，為父母做做家務(wù)，陪父母聊聊天，聽聽他 們的嘮叨，大家不覺得這其實(shí)是一件很簡單卻很幸福的事情嗎？當(dāng)然，感恩也是一種處世哲學(xué)、 一種生活態(tài)度， 人生不可能一帆 風(fēng)順，遭遇各種挫折時(shí)，我們都要勇敢的去面對，豁達(dá)的去接受，要 學(xué)會感謝失敗，是它為我們指明了通往成功的方向。 感恩斥

6、責(zé)你的人， 因?yàn)樗麄冏屇銓W(xué)會了反思。 感恩絆倒你的人， 因?yàn)樗麄儚?qiáng)化了你的意 志。感恩嘲笑你的人，因?yàn)樗麄兗ぐl(fā)了我們的潛質(zhì)，使我們更加積極 勤奮，充滿激情的去工作！感恩社會，讓我磨練了意志、增長了閱歷、豐富了生活； 感恩 企業(yè)，是企業(yè)培養(yǎng)了我們， 為我們提供了一個(gè)自我發(fā)展的空間和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的平臺；感恩生活，給了我們友愛， 讓我們結(jié)識了很多的朋友， 讓我們有 了傾訴和依賴；感恩大自然，給了我們四季， 讓我們感受到春的溫柔， 夏的炙熱， 秋的涼爽，冬的堅(jiān)毅。我們要感恩的太多太多！然而說的與做的恰恰相反，我發(fā)現(xiàn)我身邊有些人有時(shí)也在抱怨， 抱怨工作環(huán)境不好，抱怨自己的工資不高，抱怨上級太嚴(yán)厲，抱怨電

7、 腦速度太慢， 抱怨今天的雞蛋又漲價(jià)了， 抱怨自己空懷一身絕技卻無 用武之地。愛抱怨的人們?yōu)槭裁纯傉f生活太累？因?yàn)樗麄兛偪吹阶约?的付出，卻沒看到自己的收獲，他們不懂得知足與感恩。而不抱怨的 人就算真的非常累，也不會抱怨生活，因?yàn)樗麄兠靼?，有失必有得?一想到自己得到了那么多， 就會覺得很知足并感恩。 人人都向往美好 的生活，然而改變生活要從改變自己開始， 而改變自己要從學(xué)會知足 感恩開始！知足與感恩是我們做人的態(tài)度， 因?yàn)閼B(tài)度能決定一切！ 做為一名 員工，更應(yīng)該把知足感恩當(dāng)作一種生活境界、 當(dāng)作一種政治責(zé)任來對 待，愛崗敬業(yè)，始終以飽滿的熱情積極工作，在“奉獻(xiàn)綠色，造福人 間”的共同使命下，

8、以優(yōu)異的工作成績?nèi)ビ訊湫碌奈磥?！第二篇：演講稿知足、感恩、奉獻(xiàn) 尊敬的各位評委，親愛的老師們： 你們好！今天我演講的題目是知足、感恩、奉獻(xiàn) 。有一種人 生最為美麗，那就是教師，平凡的人生，壯麗的事業(yè)；有一首歌謠最 為動聽，那就是奉獻(xiàn)，無私的奉獻(xiàn)，播撒著未來的希望。三尺講臺， 是我們默默耕耘的土地，扎根這片土地，是我們的光榮和自豪！既然 我們選擇了這份職業(yè)，那就把自己的青春，理想，信念，智慧毫不保 留的奉獻(xiàn)！作為一名教師，我很知足，知足于擁有這份高尚的職業(yè)； 知足于學(xué)生的愛戴和家長的信任；知足于清新而富有生機(jī)的校園氛 圍；知足于人生的平淡。人應(yīng)該學(xué)會知足，知足者常樂。有了工作本 身就是快樂，幸

9、福的。我們應(yīng)該享受這份快樂，珍惜這份幸福。用感 恩的心快樂的去工作、去奉獻(xiàn)。即使多舛的命運(yùn)給我們帶來苦難，帶 來絕望，但我們?nèi)砸膽迅卸?。一個(gè)人學(xué)會了感恩，才能托起世界的 脊梁?！把蛴泄蛉橹鳎f有反哺之義”。作為世界的主宰我們 更要充滿感恩之情。一顆感恩的心，化干戈為玉帛，一顆感恩的心， 化腐朽為神奇；一顆感恩的心，化冰峰為春暖。人生路上，缺少了感 恩，就缺少了陽光雨露。心懷感恩，就能回報(bào)社會。作為一名教師， 我也擁有一顆感恩的心。 我感謝學(xué)校， 給我提供 了工作的平臺； 感謝領(lǐng)導(dǎo)，給了我無微不至的關(guān)心和幫助； 感謝同事， 給了我兄弟姐妹般的溫暖，更要感謝學(xué)生，給我自信，激發(fā)我無窮的 工作熱

10、情。給我快樂，促使我對生活更深層的熱愛。 生活在我們這個(gè)集體里， 我快樂無比， 幸 福無比。知足是我快樂的源泉， 感恩是我快樂的延續(xù)。 親愛的老師們， 請和我一樣懷著知足，感恩的心快樂地工作吧！我不是棟梁，但我的事業(yè)是棟梁； 我不是未來， 但我的事業(yè)是未 來。無悔，我的選擇；無悔，青春的奉獻(xiàn)。我驕傲，我自豪，我是一 名人民教師。作為一名教師， 當(dāng)你站在講臺上面對天真可愛的面龐時(shí)， 當(dāng)你站 在講臺上目視渴求知識的眼睛時(shí)， 你會想到什么？是民族的發(fā)展， 國 家的富強(qiáng)？還是家長的期望 ?孩子的未來？此時(shí)此刻， 如果讓我回答， 我會義無反顧的選擇敬業(yè)。 之所以選擇， 我會熱愛，之所以熱愛， 我會執(zhí)著，

11、之所以執(zhí)著 （請你關(guān)注： .），我會奉獻(xiàn)。因?yàn)槲覀兗缲?fù)著培 養(yǎng)祖國花朵的責(zé)任， 教書育人是我們的天職和本分， 也是我們的信念！ 是啊，我們用一根教鞭守著一方凈土，兩袖清風(fēng)執(zhí)著著一份清淡，三 尺講臺獻(xiàn)上一片愛心。既然我們選擇了講臺，也就選擇了默默奉獻(xiàn)。作為一名教師， 我把手中的紅燭高高舉起， 只要我的鴿群能翱翔 藍(lán)天，我寧愿燃燒我的每一寸軀體， 讓我的青春乃至生命在跳動的燭 火中升華，在血液的鮮紅中奔騰親愛的老師們，讓我們行動起來，釋放我們的熱情吧！ 偉大的祖國需要我們奉獻(xiàn)， 火熱的生活需要我們 奉獻(xiàn)，讓我們用愛心搭起橋梁，用真心鑄成友情，用關(guān)心凝成團(tuán)結(jié)， 把我們平凡的人生獻(xiàn)給這壯麗的事業(yè)，讓花

12、兒縱情綻放，讓桃李處處芬芳， 讓我們的生命在耕耘與奉獻(xiàn)中熠熠閃光。今天，新世紀(jì)的太陽正在我們面前升起， 新時(shí)代的師德號角已經(jīng) 吹響，讓我與你，你，你們一道，獻(xiàn)身這陽光的事業(yè)吧！讓我們攜起 手，肩并肩，用慈愛呵護(hù)純真，用智慧孕育成長，用真誠開啟心靈， 用希翼放飛理想，用知足帶來感恩，用感恩促進(jìn)奉獻(xiàn)，用青春和熱血 譜寫師德的新篇章！我的演講完了，謝謝大家。 古城學(xué)區(qū)中青年教師演講比賽演講稿知足、感恩、奉獻(xiàn)參賽教師：張 傳 艷參賽單位 : 張八郢初級中學(xué)參賽時(shí)間： XX 年 12 月 27 日第三篇：師德演講稿：知足、感恩、奉獻(xiàn) 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們： 大家好 !我演講的題目是知足、感恩、奉

13、獻(xiàn) 。 有一種人生最為美麗，那就是教師，平凡的人生，壯麗的事業(yè) ; 有一首歌謠最為動聽， 那就是奉獻(xiàn)，無私的奉獻(xiàn)， 播撒著未來的希望。 三尺講臺，是我們默默耕耘的土地，扎根這片土地，是我們的光榮和 自豪!我們既然選擇了這份職業(yè)，就把自己的青春，理想，信念，智 慧毫不保留的奉獻(xiàn)給他而無怨無悔 !作為一名教師，我很知足，知足于擁有這份高尚的職業(yè) ;知足于 學(xué)生的愛戴和家長的信任 ;知足于清新而富有生機(jī)的校園氛圍 ;知足于 人生的平淡，平淡的人生也可點(diǎn)綴紛繁 !人應(yīng)該學(xué)會知足， 知足者常樂。有了工作本身就是快樂， 幸福的。 我們應(yīng)該享受這份快樂， 珍惜這份幸福。 用感恩的心快樂的去工作去 奉獻(xiàn)。即使

14、多舛的命運(yùn)給你帶來苦難，帶來絕望，但我們?nèi)砸膽迅?恩。一個(gè)人學(xué)會了感恩，才能托起世界的脊梁?！把蛴泄蛉橹?，鴉 有反哺之義”。世界的主宰人，更要充滿感恩之情。一顆感恩的心，化干戈為玉帛，一顆感恩的心，化腐朽為神奇 ; 一顆感恩的心， 化冰峰為春暖。人生路上，缺少了感恩，就缺少了陽光雨露。心懷感 恩，就能回報(bào)社會，報(bào)答自然。作為一名教師， 我也擁有一顆感恩的心。 我感謝學(xué)校， 給我提供 了工作的平臺 ;感謝領(lǐng)導(dǎo)，給了我無微不至的關(guān)心和幫助 ;感謝同事， 給了我兄弟姐妹般的溫暖，更要感謝學(xué)生，給我自信，激發(fā)我無窮的 工作熱情。給我快樂，促使我對生活更深層的熱愛。生活在我們這個(gè) 集體里，我快樂無比

15、，幸福無比。知足是我快樂的源泉，感恩是我快 樂的延續(xù)。親愛的朋友們， 請和我一樣懷著知足，感恩的心快樂地工 作吧!作為一名教師， 當(dāng)你站在講臺上面對天真可愛的面龐時(shí)， 當(dāng)你站 在講臺上目視渴求知識的眼睛時(shí)，你會想到什么 ?是民族的發(fā)展，國 家的富強(qiáng) ?還是家長的期望 ?孩子的未來 ?此時(shí)此刻，你是否想到自己肩 負(fù)的責(zé)任和使命呢 ?作為教師的你，怎樣才能體會這份愛，表達(dá)這份 情呢?如果讓我回答，我會義無反顧的選擇敬業(yè)。之所以選擇，我會 熱愛，之所以熱愛，我會執(zhí)著，之所以執(zhí)著，我會奉獻(xiàn)。因?yàn)槲覀儞?有著培養(yǎng)祖國花朵的責(zé)任， 教書育人是我們的天職和本分， 也是我們 的信念 !是啊，我們用一根教鞭守著

16、一方凈土，兩袖清風(fēng)執(zhí)著著一份 清淡，三尺講臺獻(xiàn)上一片愛心。奉獻(xiàn)不僅僅為了別人，也為了自己的 心靈。奉獻(xiàn)多一點(diǎn)，付出多一點(diǎn)。每個(gè)人的心靈之花就會綻放最美麗 的笑顏，我們的世界才會越變越美好 !其實(shí)，奉獻(xiàn)對任何人都不苛刻。常言道，播種善良，收獲友愛 ; 播種希望，收獲未來。我們既然選擇了講臺，就選擇了默默奉獻(xiàn)，如 果我們不付出，不創(chuàng)造。不追求，那我們的青春必然在似水年華中悄 悄逝去。讓我們行動起來，釋放我們的熱情吧 !偉大的祖國需要我們 奉獻(xiàn)，火熱的生活需要我們奉獻(xiàn)，讓我們用愛心搭起橋梁，用真心鑄 成友情，用關(guān)心凝成團(tuán)結(jié)，把我們平凡的人生獻(xiàn)給這壯麗的事業(yè)吧 ! 為花兒縱情綻放，為桃李處處芬芳，讓教

17、師的生命在耕耘于奉獻(xiàn)中熠熠閃光今天，新世紀(jì)的太陽正在我們面前升起， 新時(shí)代的師德號角已經(jīng) 吹響，讓我與你，你，你們一道，獻(xiàn)身這陽光的事業(yè)吧 !讓我們攜起 手，肩并肩，用慈愛呵護(hù)純真，用智慧孕育成長，用真誠開啟心靈， 用希翼放飛理想，用知足帶來感恩，用感恩促進(jìn)奉獻(xiàn)，用青春和熱血 譜寫師德的新篇章 !第四篇：知足感恩快樂工作演講稿 尊敬的各位評委，各位朋友，你們好！ 我的演講題目是知足感恩，快樂工作！ 鮮花感恩雨露， 是因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L； 蒼鷹感恩長空， 因?yàn)殚L 空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮亟o了它聳起的臂膀。我，也要 感恩，感恩屬于我的時(shí)代，感恩成就我的雨露，長空和陽光。我是來自澤林鎮(zhèn)的一

18、名大學(xué)生支教教師， 此時(shí)站在這里， 我的腦 海里浮現(xiàn)出三年前畢業(yè)時(shí)導(dǎo)師送給我的四個(gè)詞踏實(shí)， 樂觀，堅(jiān)持， 追求。其中包含的深切期望與祝福， 我深深牢記。 無論從事什么職業(yè)， 什么崗位，都要做一名幸福快樂的工作著。懷著希望與夢想，藏著忐忑與好奇， XX 年 8月 28日，我來到 了澤林鎮(zhèn)澤林小學(xué)。同事們熱情的迎接，孩子們天真的笑臉，都讓我 這個(gè)離家千里的孩子一下子感受到了回家的絲絲溫暖。 遠(yuǎn)離了都市的 繁華與喧囂，少多了外界的誘惑和干擾，沒有取錢的地方，也基本沒 什么可花錢的地方。 在這里我處處感受到了一所農(nóng)村小學(xué)的淳樸與生 機(jī)。天空更湛藍(lán)，空氣更清新，連星星都能看清我眨眼睛，數(shù)不清的 不知名的

19、小花也對我露出了燦爛的笑容。 同事們是那么的熱情， 孩子 們是那么的可愛， 連“壞孩子”都傻的惹人喜歡， 讓我一見到他們就 忍不住想笑。山里的冬天格外的冷，可是冬日的陽光好比是酷暑的清泉會給人 帶來心曠神怡的精氣神兒。 每個(gè)人臉上都洋溢著燦爛的笑容， 就連那 些孩子們也美滋滋的歡蹦亂跳。操場上，一個(gè)稚嫩清脆的聲音飄進(jìn)耳朵： “周老師好！ ”我一下豁然， 循著那聲音看 見了小小的身影，那是肖宇豪那個(gè)五年級我認(rèn)為很調(diào)皮的男孩。 他向我點(diǎn)頭鞠躬，竟然又出人意料的說了一句：“我喜歡您！”一剎 那，我有種受寵若驚的感覺，繼而一股暖流從心田蕩漾開來。 。 腳步更加輕盈的邁著， 仿佛孩子們得到一張小小的獎狀

20、那樣幸福和驕 傲！當(dāng)代教育家魏書生這樣說過： 把自己平凡的工作當(dāng)作宏偉的世界 去研究，你就會發(fā)現(xiàn)無窮的樂趣。我要說，我很幸福，因?yàn)檫@里的同 事和睦相處，親如一家。我很快樂，因?yàn)檫@里的孩子天真可愛，善解 人意。這里是一方熱情的土地， 這里是一個(gè)溫暖的家庭。 我無法忘記， 校長，主任對我生活上的關(guān)照，工作上的諄諄教導(dǎo)；我無法忘記，我 的指導(dǎo)老師對我英語教學(xué)業(yè)務(wù)上的幫助和點(diǎn)撥； 我無法忘記， 三年來 同事們對我無私的幫助與包容， 以及孩子們帶給我那么多的歡聲笑語 和驚喜感動。孩子們喜歡我， 喜歡上我的課， 每當(dāng)聽到孩子們要上英語課時(shí)的 歡呼聲，我就禁不住自豪起來，于是充滿了動力和激情。我想說，我很知

21、足， 知足于擁有這份高尚的職業(yè)； 知足于能夠保 持一顆單純的童心； 知足于學(xué)生的愛戴和家長的信任； 知足于清新而 富有生機(jī)的校園氛圍； 知足于人生的平淡。 平淡的生活其實(shí)也可以點(diǎn) 綴紛繁，只要用心去體會， 執(zhí)著我們的信念，那扇幸福之門就永遠(yuǎn)不 會關(guān)閉。我要感恩，感恩那些在我生病時(shí)給我找藥給我打飯給我關(guān)心的熱心同事們；感恩那些在節(jié)日里異口同聲祝福我的學(xué)生和他們 精心制作的卡片，感恩他們發(fā)自肺腑的感言，感恩他們純潔的心，樸 實(shí)的愛；感恩學(xué)生在課堂上，操場上和賽場上帶給我的眾多感動；感 恩豐富多彩的教職工活動； 感恩學(xué)校在教師節(jié)， 中秋節(jié)和新年聯(lián)歡會 上帶給我的溫暖和欣喜。 。在同事真誠的友誼中，我

22、享受著兄弟姐妹般的溫暖； 在學(xué)生天 真的心靈里，我收獲著一次次豐收的喜悅。生活在我們這個(gè)集體里， 我幸福無比， 快樂無比！ 知足是我快樂 的源泉，感恩是我快樂的延續(xù)。親愛的朋友們，請和我一樣，懷著知 足感恩的心態(tài)，快樂地工作吧！第五篇：師德師風(fēng)演講稿知足、感恩、奉獻(xiàn) 師德師風(fēng)演講稿知足、感恩、奉獻(xiàn) 知足、感恩、奉獻(xiàn)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們： 大家晚上好！我演講的題目是知足、感恩、奉獻(xiàn) ，師德師風(fēng) 演講稿知足、感恩、奉獻(xiàn) 。有一種人生最為美麗，那就是教師，平凡的人生，壯麗的事業(yè)； 有一首歌謠最為動聽， 那就是奉獻(xiàn)，無私的奉獻(xiàn)， 播撒著未來的希望。 三尺講臺，是我們默默耕耘的土地，扎根這片土地

23、，是我們的光榮和 自豪！我們既然選擇了這份職業(yè)，就把自己的青春，理想，信念，智 慧毫不保留的奉獻(xiàn)給他而無怨無悔！作為一名教師， 我很知足，知足于擁有這份高尚的職業(yè)； 知足于 學(xué)生的愛戴和家長的信任； 知足于清新而富有生機(jī)的校園氛圍； 知足 于人生的平淡，平淡的人生也可點(diǎn)綴紛繁！人應(yīng)該學(xué)會知足， 知足者常樂。有了工作本身就是快樂， 幸福的。 我們應(yīng)該享受這份快樂， 珍惜這份幸福。 用感恩的心快樂的去工作去 奉獻(xiàn)。即使多舛的命運(yùn)給你帶來苦難，帶來絕望，但我們?nèi)砸膽迅?恩。一個(gè)人學(xué)會了感恩，才能托起世界的脊梁。“羊有跪乳之恩，鴉 有反哺之義”。世界的主宰人，更要充滿感恩之情。一顆感恩的心，化干戈為玉帛， 一顆感恩的心， 化腐朽為神奇； 一顆感恩的心， 化冰峰為春暖。人生路上，缺少了感恩，就缺少了陽光雨露，演講稿 師德師風(fēng)演講稿知足、感恩、奉獻(xiàn) 。 心懷感恩，就能回報(bào)社 會，報(bào)答自然。作為一名教師， 我也擁有一顆感恩的心。 我感謝學(xué)校， 給我提供 了工作的平臺； 感謝領(lǐng)導(dǎo)，給了我無微不至的關(guān)心和幫助； 感謝同事， 給了我兄弟姐妹般的溫暖，更要感謝學(xué)生，給我自信，激發(fā)我無窮的 工作熱情。給我快樂，促使我對生活更深層的熱愛。生