2015校長述職報告范文

1、2015 校長述職報告范文XX 年校長述職報告 各位領(lǐng)導、全體教職工： 大家好！ 飛雪梅 中盡，春風柳上歸。在這辭舊迎新的日子，讓我們共同回顧一年來我們 xx 中學剛剛走 過的工作歷程。XX年，是XX中學克難奮進、平穩(wěn)過渡的一年，也是我校立足校情、 深度改革的一年，更是我校和舟共濟，齊心打造核心競爭力最具思考 價值和最有展望前景的一年。一年來，我們根據(jù)XX發(fā)展規(guī)劃和黨的XX大會議綱要，認真踐行科 學發(fā)展觀，深入領(lǐng)會第四次全教會會議精神，緊緊圍繞縣教育局的整 體部署和我校年初工作思路，穩(wěn)中求變，變中求新，新中求好，好中 圖強，熱點，抓住重點， 突破難點， 掃清盲點， 已經(jīng)取得了不少成績?，F(xiàn)梳理如

2、下，向大家作出匯報。 一、認真把握政治工作基準點，積極建設(shè)師德師風給力點。XX年，我校在縣教育局的正確領(lǐng)導和親切關(guān)懷下，堅持貫徹黨和 國家的教育方針，充分發(fā)揚以人為本，求實創(chuàng)新的工作精神，以內(nèi)強 質(zhì)量，外樹形象，從嚴治校，創(chuàng)建特色為奮斗目標，致力鑄造XX中學教育風骨。在民主治校方面，我們進一步統(tǒng)一思想，不斷更新管理理念，努 力實施精細化管理，充分發(fā)揮工會、教代會參政議政和民主監(jiān)督的管 理功能，堅持走民主治校，民主辦學之路。凡學校重大事務的決議，如學校發(fā)展方向、制度職責的修訂，年 度工作目標的確定，后勤財務的管理，職稱評審、貧困學生的確定， 學校建設(shè)及大型添置等均由教師代表參與決策及監(jiān)督，一貫堅

3、持公開、公正、公平的原則，嚴格按程序辦事，保證學校各項事業(yè)健康有序向 前發(fā)展。在規(guī)范辦學行為方面，我們堅持依法辦學，依法執(zhí)教，嚴格遵守 縣教育局的文件精神，堅決執(zhí)行義務教育全免費政策，無任何亂收費 行為。同時學校嚴明紀律，杜絕一切教師推銷課輔資料、開展有償補課 行為。學校的代賣部分課堂作業(yè)、單元訓練題等都是由學校先致家長一 封信，經(jīng)家長同意后自愿購買。其他的例如保險、愛國電影之類按照文件均由學生自愿參加或購買，學校不予插手。學生進餐一律采取自愿，不強制學生進餐。為落實今年全縣創(chuàng)建教育規(guī)范收費示范縣文件精神，我校進一步 規(guī)范了財務管理，嚴肅財經(jīng)紀律，做到不設(shè)小金庫、帳外帳，不鋪張 浪費，不亂發(fā)亂

4、補，所有開支均有教師代表參與監(jiān)督與審查。在師德師風建設(shè)方面，我們組織廣大教師以科學發(fā)展觀為指導， 學習先進的教育思想和教育理論，積極引導教職工充分認識師德建設(shè) 的戰(zhàn)略意義，要求教師以素質(zhì)樹形象，以業(yè)績顯才華，以作為換發(fā)展， 形成了勤奮、嚴謹、愛生、敬業(yè)的良好風尚，促進了校風、教風、學 風的全面提高。一年來，隨著創(chuàng)建教工之家和先進工會小組活動的不斷深入，教 工精神面貌昂揚進取，日新月異。但是我們又清醒地看到， 個別同志大局觀念不強， 組織紀律淡薄， 工作方法不當，以致學校工作一度陷入被動。恰逢省教育廳、縣委、縣委宣傳部、縣教育局先后發(fā)文號召全體 教師向汪金權(quán)同志學習，是以，為了盡快扭轉(zhuǎn)被動局面，

5、為了一改往 日空洞說教的生硬，為了讓全校教職工突破思想上的瓶頸，為了抓住 關(guān)鍵點核心處搞好師德師風建設(shè)，我校及時推出 xx 中學關(guān)于深入開 展向汪金權(quán)老師學習活動實施方案 ，發(fā)放資料，組織討論，全面開展 學習筆記和心得體會的評選活動，開展學習汪金權(quán)，我該怎么做征文 活動，開展學習汪金權(quán)，當人民滿意教師演講比賽活動，開展 xx 中學 師德標兵民主評選活動。通過一系列活動實施，我校教師的育人情懷、人生境界、職業(yè)風 范明顯改觀，整體素質(zhì)大幅提高，從教態(tài)度煥然一新，出現(xiàn)了許多教 育義舉。在今年教育系統(tǒng)結(jié)對幫扶活動中，我們 xx 中學掀起了扶助貧困生 的熱潮。整個活動中，領(lǐng)導帶頭，黨員爭先，教師跟進，共扶助貧困生 30 多人，幫扶金額達 5300 元；在學校資金運轉(zhuǎn)不靈，最困難時期，全體 干部積極籌款，慷慨解囊， 5000 至 10000 元不等；在績效工資難以及 時兌現(xiàn)的情況下，全體教師以校為家，大局為重；在學生突發(fā)病癥的 情況下，全校師生紛紛捐款，積極獻愛心。所有這些，譜寫了一曲曲愛崗敬業(yè)、為人師表的頌歌。其中先進典型不勝枚舉，李單超校長不僅對在校學生進行扶助， 還對已經(jīng)就讀一中的學生跟蹤幫扶；吳彩霞老師師德高尚