2019年最新北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)計劃(含進(jìn)度表)---副本

1、四年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)計劃一、學(xué)情分析 本期我班有 33名學(xué)生，大部分學(xué)生能從已有的知識和經(jīng)驗出發(fā) , 獲取知識， 抽象思維水平有了一定的發(fā)展， 基礎(chǔ)知識掌握較牢固， 具備了一定的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的 能力。個別學(xué)生基礎(chǔ)知識差， 上課不認(rèn)真聽講， 作業(yè)不能按時完成， 學(xué)習(xí)有困難 ; 還有一個腦癱生一個智障生隨班就讀。還有個別學(xué)生比較聰明，但學(xué)習(xí)不勤奮， 成績不理想。二、教材分析1、教材內(nèi)容簡介 本冊教材包括小數(shù)的和加意義減法、 認(rèn)識三角形和四邊形、 小數(shù)乘法、 觀察 物體、認(rèn)識方程、數(shù)據(jù)的表示和分析。（一）“數(shù)與代數(shù)”1. 第一單元“小數(shù)的認(rèn)識和加減法” 。進(jìn)一步了解小數(shù)的意義。結(jié)合具體情 景，學(xué)習(xí)小數(shù)加減

2、法和加減混合運(yùn)算， 運(yùn)用小數(shù)加減法解決日常生活中的一些問 題，感受小數(shù)與實(shí)際生活的密切聯(lián)系。2. 第三單元“小數(shù)乘法” 。結(jié)合具體情景，使學(xué)生了解小數(shù)乘法的意義，經(jīng) 歷探索小數(shù)乘法計算方法的過程， 掌握小數(shù)乘法的計算方法， 運(yùn)用小數(shù)乘法解決 生活中的簡單問題。3. 第五單元“認(rèn)識方程” 。結(jié)合生活情景，使學(xué)生初步了解可以用字母表示 數(shù)；通過直觀教具，初步了解方程；通過游戲活動，初步了解等式性質(zhì)，并能用 等式性質(zhì)解簡單的方程。（二）“空間與圖形”1. 第二單元“認(rèn)識三角形和四邊形” 。通過對三角形分類，了解各類三角形 的特點(diǎn)；通過操作， 探索并發(fā)現(xiàn)三角形三個角的度數(shù)和等于 180度，三角形任意

3、兩邊的和大于第三邊； 進(jìn)一步認(rèn)識平行四邊形， 了解梯形的特征； 會運(yùn)用學(xué)過的 圖形設(shè)計一些簡單的圖案。2. 第四單元“觀察物體” 。能辨認(rèn)從高低、遠(yuǎn)近不同觀察點(diǎn)拍攝到的圖片及 其先后順序；通過實(shí)際觀察， 使學(xué)生體會到同一景物在不同的位置， 看到的畫面 不同；能辨認(rèn)從不同位置拍攝的圖片及其先后順序。（三）“統(tǒng)計與概率”第六單元“數(shù)據(jù)的表示和分析” 。通過實(shí)踐活動，是學(xué)生掌握條形統(tǒng)計圖和折線統(tǒng)計圖所表示的意義。同時理解并掌握平均數(shù)的意義與方法。三、教學(xué)目的（1）認(rèn)識小數(shù)意義，會比較小數(shù)大小，會進(jìn)行小數(shù)加減法運(yùn)算。（2）認(rèn)識三角形按邊分類。三角形內(nèi)角和。三角形邊的關(guān)系。（3）掌握小數(shù)乘法的運(yùn)算方法，

4、會計算小數(shù)乘法，會解決一些簡單的實(shí)際 問題。（4）認(rèn)識方程，會解方程，能用方程解決一些實(shí)際問題。（5）學(xué)會一些簡單的統(tǒng)計方法。四、教學(xué)重難點(diǎn)（1）掌握小數(shù)加減法計算方法。（2）三角形內(nèi)角和的推導(dǎo)。（3）小數(shù)乘法的計算方法及運(yùn)用。（4）解方程及用方程解決一些實(shí)際問題五、教學(xué)措施1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)目的性教育，充分挖掘?qū)W生的潛能，發(fā)揮學(xué)生的主體作用。2、增強(qiáng)學(xué)生的動手實(shí)踐能力，培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念。3、加強(qiáng)個別輔導(dǎo)，結(jié)合“一幫一”結(jié)對子，提高學(xué)困生的成績。4、注意加強(qiáng)數(shù)學(xué)與實(shí)際生活的聯(lián)系， 讓學(xué)生在生活中解決數(shù)學(xué)問題， 感受、 體驗、理解數(shù)學(xué)。5、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的自主探究、合作交流的學(xué)習(xí)能力。六、教學(xué)進(jìn)度表

5、時間課時教學(xué)內(nèi)容備注2.20 2.225小數(shù)的意義（一）小數(shù)的意義（二）小數(shù)的意義（三）2.25-3.15比大小買菜比身高343.85歌手大賽單元復(fù)習(xí)圖形分類3.11-3.155三角形分類探索與發(fā)現(xiàn)（一）三角形內(nèi)角和探索與發(fā)現(xiàn)（二）三角形邊的關(guān)系3.18-3.224四邊形分類圖形欣賞單元復(fù)習(xí)3.25-3.295買文具小數(shù)點(diǎn)搬家4.1-4.55街心廣場包裝蠶絲4.8-4.124手拉手單元復(fù)習(xí)看一看4.15-4.195我說你搭搭一搭單元復(fù)習(xí)4.22-4.265認(rèn)識方程字母表示數(shù)等量關(guān)系4.29-5.35方程 解方程（一） 解方程（二）5.6-5.105猜數(shù)游戲密鋪奧運(yùn)中的數(shù)學(xué)5.13-5.175優(yōu)化生日栽蒜苗（一）6.20-5.245栽