手繪校園風(fēng)景2_第1頁
手繪校園風(fēng)景2_第2頁
手繪校園風(fēng)景2_第3頁
手繪校園風(fēng)景2_第4頁
手繪校園風(fēng)景2_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、 1 2 3 你對校園有哪些美好的印象?你對校園有哪些美好的印象? 你想選擇哪個場景表達(dá)你的感受?你想選擇哪個場景表達(dá)你的感受? 如何表達(dá)建筑物的立體感和空間感?如何表達(dá)建筑物的立體感和空間感? 要把校園風(fēng)景畫好,關(guān)鍵就在于透視和取要把校園風(fēng)景畫好,關(guān)鍵就在于透視和取 景(構(gòu)圖)。景(構(gòu)圖)。 如何表達(dá)建筑物的立體感和空間感?如何表達(dá)建筑物的立體感和空間感? 傳統(tǒng)的寫實風(fēng)景畫要求在平面上也能夠畫出景物的空傳統(tǒng)的寫實風(fēng)景畫要求在平面上也能夠畫出景物的空 間感和立體感。間感和立體感。 焦點透視:指繪畫中運用線條或色彩在平面上表現(xiàn)物焦點透視:指繪畫中運用線條或色彩在平面上表現(xiàn)物 象空間感的一種方法。

2、象空間感的一種方法。 焦點透視:依據(jù)人的視線成像中近大遠(yuǎn)小的原理,以視點、焦點透視:依據(jù)人的視線成像中近大遠(yuǎn)小的原理,以視點、 消失線和消失點等為輔助手段,塑造出物象的空間感。消失線和消失點等為輔助手段,塑造出物象的空間感。 平行透視平行透視 視平線視平線 消失點消失點 6/10/2021 平行透視,是表現(xiàn)二維空間最平行透視,是表現(xiàn)二維空間最 簡單的方法。通常只存在一個消失簡單的方法。通常只存在一個消失 點、視點與畫面處于平行狀態(tài)。點、視點與畫面處于平行狀態(tài)。 平行透視平行透視 視平線視平線 消失點消失點 消失點消失點 焦點透視焦點透視 成角透視,是描繪的對象物體成角透視,是描繪的對象物體 在

3、視平線上存在著兩個消失點。在視平線上存在著兩個消失點。 6/10/2021 焦點透視焦點透視 6/10/2021 欣賞欣賞 作業(yè)要求: 請以小組為單位,在收集請以小組為單位,在收集 的校園風(fēng)景圖片中找出透視規(guī)的校園風(fēng)景圖片中找出透視規(guī) 律,并用文字或輔助線條對透律,并用文字或輔助線條對透 視規(guī)律進(jìn)行描述或標(biāo)示。各組視規(guī)律進(jìn)行描述或標(biāo)示。各組 派代表進(jìn)行闡述。派代表進(jìn)行闡述。 如何表達(dá)建筑物的立體感和空間感?如何表達(dá)建筑物的立體感和空間感? 成角透視,是描繪的對象物體成角透視,是描繪的對象物體 在視平線上存在著兩個消失點。在視平線上存在著兩個消失點。 作業(yè)要求: 請以小組為單位,在收集請以小組為單位,在收集 的校園風(fēng)景圖片中找出透視規(guī)的校園風(fēng)景圖片中找出透視規(guī) 律,并用文字或輔助線條對透律,并用文字或

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論