學(xué)校傳染病的防控方案

1、學(xué)校傳染病的防控方案萬柏林區(qū)科技實(shí)驗(yàn)小學(xué)2017年9月學(xué)校傳染病的防控工作方案一、指導(dǎo)思想為加強(qiáng)本校傳染病疫情報(bào)告管理、預(yù)防、控制和消除傳染病在學(xué)校內(nèi)的發(fā)生與流行，依據(jù)中華人民共和國(guó)傳染病防止法、學(xué)校衛(wèi)生工作條例和學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報(bào)作規(guī)范（試行）有關(guān)規(guī)定，制定本工作方案。二、組織機(jī)構(gòu)成立學(xué)校“傳染病”防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：組員：三、分工職責(zé)-是學(xué)校突發(fā)公共事件及傳染病防控第一責(zé)任人。全面負(fù)責(zé)，調(diào)動(dòng)全校所有力量確保此項(xiàng)工作高效落實(shí)-負(fù)責(zé)全校突發(fā)事件及傳染病防控的保障落實(shí)，指導(dǎo)、監(jiān)察各 處部門工作，確保各處環(huán)節(jié)緊湊有效實(shí)施。-是學(xué)校防控工作的直接負(fù)責(zé)人，主要負(fù)責(zé)防控工作的制度、方

2、案的制定指揮，衛(wèi)生及相關(guān)工作人員調(diào)配及后勤物資保障，及具體執(zhí)行。-負(fù)責(zé)做好知道班級(jí)防控、宣傳教育，及管理班主任教師的自 我防護(hù)責(zé)任人。-主要負(fù)責(zé)防控工作中對(duì)全體教職工的管理和保護(hù)，協(xié)調(diào)保證 教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)秩序正常實(shí)施的直接責(zé)任人。四、日常管理要求1、班主任及相關(guān)教師要定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康知識(shí)和傳染 病預(yù)防知識(shí)的教育。通過健康教育課、衛(wèi)生知識(shí)講座、校畫 廊、廣播、校園網(wǎng)等多種形式廣泛宣傳傳染病的危害和預(yù)防 知識(shí)。學(xué)校閱覽室要配備有關(guān)傳染病防治的科普讀物和刊 物，學(xué)校要定期在宣傳欄張貼有關(guān)傳染病防治宣傳掛圖，營(yíng) 造預(yù)防傳染病的宣傳氛圍，增強(qiáng)師生預(yù)防傳染病的意識(shí)和能 力。2、班會(huì)課、衛(wèi)生與健康課要隨著

3、季節(jié)的變化，及時(shí)指導(dǎo) 學(xué)生的起居飲食，對(duì)衛(wèi)生、生活異常的學(xué)生要及時(shí)幫助教育， 用老師的關(guān)心和呵護(hù)，盡量減少學(xué)生患病率。3、進(jìn)一步完善學(xué)生出勤登記制度，班主任老師每天上午 負(fù)責(zé)學(xué)生到校情況檢查，班主任做好缺課學(xué)生的原因記錄， 對(duì)因患病缺課的學(xué)生要做詳細(xì)病因記錄。4、建立和健全家校聯(lián)系制度，保證每一個(gè)學(xué)生都有與家 長(zhǎng)隨時(shí)可以聯(lián)系的通訊方式。教育學(xué)生有事要請(qǐng)假，來不及 請(qǐng)假的要及時(shí)電告老師，因病請(qǐng)假的要把病因告訴老師，并 做好記錄。5、班主任對(duì)本班學(xué)生因病請(qǐng)假的學(xué)生要進(jìn)行跟蹤了解。對(duì)明顯的傳染病種及發(fā)熱、腹瀉等疑似傳染病，一旦發(fā)現(xiàn)馬 上報(bào)告，如超過報(bào)告時(shí)限造成不良影響的，視情節(jié)輕重追究 相關(guān)責(zé)任。6

4、、要教育學(xué)生，生病時(shí)及時(shí)讓家人陪同就醫(yī)，一般不鼓 勵(lì)學(xué)生帶病上課，對(duì)明顯有傳染病的帶病學(xué)生要?jiǎng)衿湎戎魏?病再上學(xué)，并及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，防止發(fā)生學(xué)生因帶病上課而 傳染他人的現(xiàn)象。7、學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況，非常時(shí)期采取非常措施，并根據(jù) 法律、法規(guī)有關(guān)細(xì)節(jié)和要求，做好每一個(gè)環(huán)節(jié)的工作。六、學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)校園環(huán)境衛(wèi)生管理，對(duì)教室、閱覽室等 人員聚集的區(qū)域要經(jīng)常 通風(fēng)、換氣，保證空氣流通。學(xué)校要定期 對(duì)校園環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行大掃除，消除衛(wèi)生死角，保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。 要加強(qiáng)對(duì)廁所的衛(wèi)生管理，完善廁所管理制度，定期對(duì)廁所進(jìn)行消毒。九、要教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣； 教育學(xué)生飯前便后要洗 手，不隨地吐痰，不共用臉盆、

5、毛巾、餐具等生活用品，不到非法飲 食場(chǎng)所就餐，防止病從口入；教育學(xué)生不要把食品帶入宿舍，防止老 鼠咬噬食物，構(gòu)成隱患。八、規(guī)范疫情報(bào)告程序，建立疫情報(bào)告網(wǎng)絡(luò)。在學(xué)校一旦發(fā)生流行 性疾病，就必須及時(shí)采取防控措施。為此，必須明確各自職責(zé)，及時(shí) 有序地把疫情報(bào)告上級(jí)，力爭(zhēng)把疫情控制在萌芽狀態(tài)之中。疫情報(bào)告 的程序是：班主任（班級(jí)第一責(zé)任人）7疫報(bào)員T學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)T報(bào) 上級(jí)。力求做到：不瞞報(bào)、不謊報(bào)、不漏報(bào)、不遲報(bào)，確保疫情準(zhǔn)確無誤 地按文件有關(guān)時(shí)限要求報(bào)上級(jí)主管部門和衛(wèi)生部門。五、學(xué)校本著對(duì)師生身體健康和生命安全高度負(fù)責(zé)的精神，從維護(hù) 人民群眾的根本利益，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序 的

6、高度出發(fā)，切實(shí)重視和加強(qiáng)學(xué)校傳染病防控工作。 使傳染病防控工 作成為一項(xiàng)經(jīng)常性工作，做到防患于未然，保障師生身體健康和生命 安全。五、積極開展傳染病防控工作（一）建立健全傳染病防控應(yīng)急預(yù)案。各學(xué)校應(yīng)建立和完善學(xué)校傳染病防控工作預(yù)案，并組織學(xué)校師生學(xué) 習(xí)和演練。學(xué)校傳染病應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容：學(xué)校傳染病防治工作的組織管 理、傳染病監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)、傳染病預(yù)警系統(tǒng)、傳染病報(bào)告制度、發(fā)生傳染 病時(shí)的應(yīng)急控制措施、傳染病的日常預(yù)防措施，還應(yīng)包含在傳染病流 行季節(jié)（如冬春季呼吸道傳染病、夏秋季腸道傳染?。⑻厥庵卮髠?染病流行（如非典、甲流感），對(duì)確診病例、疑似病例和可疑病例及 密切接觸者所采取的措施、確保疫情得到及時(shí)

7、控制等內(nèi)容。（二）加強(qiáng)教育和管理工作。1. 各學(xué)校要把健康教育納入教學(xué)計(jì)劃，按照規(guī)定開設(shè)健康教育課。根據(jù)傳染病流行的季節(jié)特點(diǎn)，每學(xué)期至少集中開展2次以上的傳染 病防治知識(shí)宣傳教育，充分利用板報(bào)等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳染病預(yù) 防知識(shí)宣傳，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生防病意識(shí)和公共衛(wèi)生責(zé)任感。要教 育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，努力做到“四勤”（勤洗手、勤通風(fēng)、 勤曬衣被、勤鍛煉）、“四不”（不隨地吐痰、不喝生水、不共用毛 巾牙刷和口杯、不過度緊張和疲勞）。2. 各學(xué)校要加強(qiáng)學(xué)生的飲食管理，保證學(xué)生飲食安全。要建立傳染病疫情管理檔案。各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要熟悉學(xué)校衛(wèi)生管理工作 的特點(diǎn)和規(guī)律，特別要依據(jù)傳染病發(fā)病規(guī)律將有可能

8、暴發(fā)或流行的病 種納入重點(diǎn)檢查內(nèi)容。經(jīng)常了解學(xué)校師生對(duì)學(xué)校衛(wèi)生管理工作的意 見，經(jīng)常查看學(xué)生食堂、教室等場(chǎng)所的衛(wèi)生狀況，經(jīng)常檢查督促有關(guān) 人員認(rèn)真履行職責(zé)，把傳染病防治工作納入績(jī)效考核，落實(shí)獎(jiǎng)懲制度， 每星期至少進(jìn)行一次衛(wèi)生檢查，做好記錄并進(jìn)行公示。（三）建立學(xué)生晨檢制度。各級(jí)學(xué)校必須嚴(yán)格落實(shí)晨檢、午檢制度，在學(xué)校兼職校醫(yī)的指導(dǎo)下， 由班主任或班級(jí)衛(wèi)生員對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問，了解學(xué)生出勤、 健康狀況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、 黃疸等）以及疑似傳染病癥狀時(shí)，應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知學(xué)校兼職校醫(yī)進(jìn)行進(jìn) 一步核實(shí)排查，必要時(shí)將患者送正規(guī)醫(yī)院就診，保證對(duì)傳染病病人早 發(fā)現(xiàn)、早隔離、

9、早報(bào)告、早治療。（四）建立學(xué)生因病缺勤病因追查和登記制度。班主任應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況，對(duì)于因病缺勤的學(xué)生， 應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生的患病情況和可能的病因， 如懷疑為傳染病，要及時(shí)報(bào) 告給學(xué)?；蚣媛毿ａt(yī)。學(xué)校接到報(bào)告后應(yīng)及時(shí)追查學(xué)生的患病情況和 可能的病因。（五）認(rèn)真落實(shí)傳染病防控措施。各學(xué)校按照規(guī)定做好教室、圖書室、食堂等人群聚集場(chǎng)所的通風(fēng) 換氣、消毒工作，保持室內(nèi)空氣清新。氣溫較低時(shí)要在課前和課間休 息期間利用教室和走廊的窗戶開窗換氣，氣溫回暖后則要實(shí)行全日開 窗的方式換氣。同時(shí)，要做好校園內(nèi)公共設(shè)施和公共用具的清潔和消 毒工作，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。（六）嚴(yán)格執(zhí)行傳染病疫情報(bào)告制度。1. 報(bào)告內(nèi)容及時(shí)限。在同一班級(jí)（相鄰班級(jí)），1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個(gè)學(xué) 生（5例以上）患病，并有相似癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或者共同用餐、飲水時(shí)；個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼 吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時(shí)；學(xué)校發(fā)生群體性不明原因疾病或 者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí)，班主任應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間內(nèi)向?qū)W校主要領(lǐng) 導(dǎo)上報(bào)相關(guān)信息，為各級(jí)在第一時(shí)間內(nèi)逐級(jí)