節(jié)儉主題班會(huì)

1、節(jié)儉主題班會(huì)一、活動(dòng)目的1. 通過活動(dòng)使學(xué)生懂得勤儉節(jié)約的重要性。2. 懂得勤儉節(jié)約要從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起。3. 使學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。二、活動(dòng)準(zhǔn)備出好一期“節(jié)約主題板報(bào)”；部分學(xué)生出好“節(jié)約手抄報(bào)”；做好校園內(nèi)的浪費(fèi)現(xiàn)象的調(diào)查； 搜集“節(jié)約宣傳語”；想好一些“節(jié)約金點(diǎn)子”；利用廢品做一些裝飾品之類的東西；相聲、小品 等節(jié)目的排練。三、活動(dòng)過程主持人宣布“勤儉節(jié)約，從我做起”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。主持人甲、乙（以下簡稱甲、乙）1 ：先請聽歌曲我們的生活多么幸福。2 ：聽了這首歌，大家有什么感受？（指名談感受）1 ：的確，同學(xué)們都感覺到我們的生活很幸福?？墒?，同學(xué)們，你們是否知道，我們今天的

2、幸福生活是來之不易的。當(dāng)年，無數(shù)的革命先烈為了新中國的誕生而忍受饑寒，吃樹皮、野草， 喝雪水、泥水。他們拋頭顱，灑熱血，為國捐軀，用鮮血和生命換來今天的幸福生活。2 ：請聽兩個(gè)勤儉節(jié)約的故事。周總理是個(gè)生活勤儉節(jié)約的人。在重慶的八年中，他的工作比大家忙，睡得很少，但生活卻 和大家一樣，照例是三錢油，五錢鹽。有些時(shí)間特別忙碌，每天只能睡二、三個(gè)小時(shí)，同志們擔(dān) 心他的健康，吃飯時(shí)給他加了個(gè)炒榨菜，而周恩來同志卻語重心長地說：“八路軍在前線打敵人， 吃的還是窩窩頭，我們在后方，沒有理由更多享受?！敝芏鱽砜偫碛幸患a(bǔ)了又補(bǔ)的襯衣，別人叫他換新的，但他舍不得丟掉，每次破的時(shí)候都會(huì) 叫鄧奶奶戴著她的老花鏡

3、，一針一線仔仔細(xì)細(xì)地幫他縫補(bǔ)好。這件襯衣雖然有許多補(bǔ)丁，但他洗 得干干凈凈，穿在身上他覺得很滿意，依然顯得精神抖擻。雷鋒始終保持勞動(dòng)人民的本色，一向以艱苦為榮、奢侈為恥，克勤克儉，厲行節(jié)約，珍惜一 針一線、一滴油、一粒米、一分錢、一度電，把一切能節(jié)省下來的都節(jié)省下來，克服暫時(shí)困難， 支援國家建設(shè)。他要求自己：“在工作上，要向積極性最高的同志看齊。在生活上，要向水平最 低的同志看齊”。部隊(duì)求之不得每人發(fā)兩套軍裝、兩套襯衣、兩雙鞋，當(dāng)司務(wù)長把這些東西發(fā)給 雷鋒時(shí)。他卻說：“有一套就夠穿了，我現(xiàn)在穿的這套帶補(bǔ)丁的衣服，也比我小時(shí)候穿的不知要 好多少倍呢！剩下一套給國家節(jié)約啦。”1 ：老一輩無產(chǎn)階級(jí)革

4、命家們靠艱苦奮斗、勤儉節(jié)約為我們開創(chuàng)了幸福的生活，今天，我們 可以穿上漂亮的服裝；可以背起書包高高興興地回到學(xué)校里學(xué)習(xí)文化知識(shí)；可以去公園里欣賞奇 花異草。我們不愁吃，不愁穿，生活無憂無慮。2 ：可是，我們也發(fā)現(xiàn)，有很多同學(xué)卻不珍惜這樣的幸福生活，肆意地浪費(fèi)。請同學(xué)們來說 說自己在校園內(nèi)所見到的一些浪費(fèi)現(xiàn)象?！剧R頭一】忘關(guān)水龍頭，或索性玩起了打水仗。1 ：我們知道，現(xiàn)在地球上可用的淡水資源是相當(dāng)少的，人類正面臨著水資源匱乏的威脅。 請聽詩朗誦水，生命之源（配樂，配長江、黃河等圖片）2 ：下面請聽相聲洗衣服。甲：同學(xué)們沒有把節(jié)約水資源停在口頭上，而是把它落實(shí)到了實(shí)際生活中和具體行動(dòng)上。 乙：可是

5、中午就餐時(shí)，我們的同學(xué)還是發(fā)現(xiàn)了一些浪費(fèi)現(xiàn)象。（指名說）【鏡頭二】食堂就餐，只吃幾口，就把飯菜倒掉。甲：請看小品小華后悔了。（五人表演）乙：是啊，我們少年兒童應(yīng)該不挑吃、不挑穿、不亂花錢，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。 甲：其實(shí)，我們的生活中還有很多浪費(fèi)現(xiàn)象，如浪費(fèi)電，不隨手關(guān)燈，或天氣沒有熱就開起了電扇，換教室上課，不知道關(guān)燈、關(guān)電扇等。乙：同學(xué)們，我們的生活是富裕了?？墒牵瑒倓偘l(fā)生在四川汶川的512 大地震，我想每一個(gè) 同學(xué)都不會(huì)忘記。（幻燈出示一些圖片，配樂）甲：動(dòng)情講述：就在這一場突如其來的大災(zāi)難中，整個(gè)城市坍塌，無數(shù)鮮活的生命被掩埋在 了廢墟下，剛剛還在教室里專心地做作業(yè)，可是瞬間身影無

6、蹤；剛剛還在和同學(xué)們熱烈地交談著， 可是一剎那卻已無聲無息多少孩子不幸成了孤兒，又有多少父母在痛哭孩子的離去？他們還 沒領(lǐng)略世界的美好，他們還沒來得及實(shí)現(xiàn)自己的理想，可是卻永遠(yuǎn)遺憾地離開了這個(gè)世界看到這么多無家可歸的孩子，看到這么多殘缺的家庭，想到已經(jīng)離我們而去的同齡人，想到 就將到來的“六一”兒童節(jié)，處在幸福環(huán)境中的我們，有什么感想呢？指名說。（如節(jié)約一切可以節(jié)約的資源，切切實(shí)實(shí)地為支援災(zāi)區(qū)做一些事情）乙：我想，同學(xué)們一定會(huì)用勤儉節(jié)約的實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)對災(zāi)區(qū)人們的支援。那么，對于節(jié)約， 你有哪些金點(diǎn)子？（指名說。）舉例：用魚缸換出來的水澆花更有營養(yǎng)；用洗米水刷洗碗筷更干凈；喝剩的茶還可以擦洗門

7、 窗和家具；燈泡換成節(jié)能燈用電可以省七八成；馬桶水箱里放塊磚最省水合算；不用電器切斷電 源能節(jié)電 10%。甲：看來同學(xué)們想的點(diǎn)子還真不少。下面，我們一起來讀一讀同學(xué)們搜集的關(guān)于勤儉節(jié)約的 名言警句。新三年，舊三年，縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年。南京路上好八連鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。李紳儉樸生活不但可以使精神愉快，而且可以培養(yǎng)革命品質(zhì)。朱德鳥美在羽毛，人美在心靈。一個(gè)人的價(jià)值在于他的才學(xué)，而不在于他的衣飾。徐特立 儉，德之共也，奢，惡之大也。左傳靜以修身，儉以養(yǎng)德。諸葛亮歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。李商隱天下之事，常成于勤儉而敗于奢靡。陸游乙：希望同學(xué)們牢記這些名言警句，因?yàn)楣?jié)約是

8、一種美德，是一種精神，是雷鋒精神的傳承、 發(fā)揚(yáng)與光大。1 ：節(jié)約還是一種文化，更是一種責(zé)任，培養(yǎng)節(jié)約意識(shí)，形成節(jié)約習(xí)慣，創(chuàng)建節(jié)約型校園是 我們每一個(gè)橫小學(xué)生的責(zé)任。2 ：課前部分心靈手巧的同學(xué)利用廢舊物品做了一些飾品，下面有請他們上臺(tái)展示。 （上臺(tái)展示花籃、筆筒，或舊報(bào)紙做成的環(huán)保衣服等）甲：最后有請班主任老師發(fā)言。班主任總結(jié)發(fā)言：同學(xué)們，建立節(jié)約型社會(huì)，創(chuàng)建節(jié)約型校園，是一項(xiàng)全方位、全過程、全 民參與的工作。作為一名少先隊(duì)員，我希望大家做到兩點(diǎn)：一是“心動(dòng)”，心里想著搞好節(jié)約， 增強(qiáng)節(jié)約的主動(dòng)意識(shí)；二是“行動(dòng)”，掌握節(jié)約方法，做到合理科學(xué)地節(jié)約。讓我們攜起手來， 從現(xiàn)在開始，從我做起，勤儉節(jié)

9、約，共創(chuàng)節(jié)約型校園！“日行一善”主題班會(huì)一、活動(dòng)目的日行一善，善微亦可貴；善行一生，善恒品德高。開展“日行一善，善行一生”系列活動(dòng)。 通過活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生從小樹立善念、擁有善心、實(shí)踐善行來實(shí)現(xiàn)人格的優(yōu)化與完善，培養(yǎng)具有高尚 道德品質(zhì)的社會(huì)主義接班人。二、活動(dòng)目標(biāo)1. 通過讓學(xué)生尋找自己身邊名人的善事善舉，感受為善的意義，樹立為善的觀念，傳承和發(fā) 揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。2. 在實(shí)踐活動(dòng)中，引導(dǎo)學(xué)生“勿以善小而不為”，從自己身邊的小事做起，每天做一件善事， 營造以善為榮、積極爭做善事、樂做善事的良好氛圍。培養(yǎng)尊老愛幼、處處為他人著想的良好品 質(zhì)。3. 在行善中，讓學(xué)生感受“人人為我，我為人人”的快樂，

10、增進(jìn)同學(xué)之間的友情，與家人的 親情，形成和諧美好的社會(huì)風(fēng)尚，為孩子奠定幸福人生。三、活動(dòng)重點(diǎn)、難點(diǎn)1. 通過學(xué)習(xí)身邊的善人善事，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)善的內(nèi)容，感受善的意義。2. 做一件好事不難，難就難在做一生的好事，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，主動(dòng)為需要幫 助的人提供方便，從尋善、言善、寫善到行善、思善、揚(yáng)善，不斷發(fā)展與升華。四、活動(dòng)準(zhǔn)備1. 收集歷代名人的善人善事，通過唱、說、演的方式得以展現(xiàn)。2. 尋找校園內(nèi)師生行善的真人真事，拍成照片。3. 日行一善歌過馬路小品、常懷一顆善的心詩歌朗誦、明天會(huì)更好手語舞等 節(jié)目。五、活動(dòng)過程主持人合：尊敬的老師。親愛的同學(xué)們，大家好！二年級(jí)“日行一善，做文明小學(xué)

11、生”主題班會(huì) 現(xiàn)在開始。主持人甲：和著歡樂的節(jié)拍，我們踏入了文明的學(xué)生時(shí)代。主持人乙：做個(gè)文明的時(shí)代新人，那是我們共同的心愿。主持人甲：古人云：人之初，性本善。善良是一個(gè)人的基本品質(zhì)。主持人乙：是呀“勿以善小而不為”善良是我們中華名族的傳統(tǒng)美德，也是當(dāng)代人必備的最基本 的道德品質(zhì)。主持人甲：我們是新世紀(jì)的少年兒童，過著充滿愛的幸福生活。主持人乙：我們也要經(jīng)常去關(guān)愛別人，幫助別人，日行一善。主持人甲：什么是“日行一善”呢？主持人乙：“日行一善”就是多做善事好事，積善成德。主持人甲：那么怎樣做一個(gè)日行一善的好少年呢？下面請欣賞歌謠表演日行一善歌。不求人知，不要人頌，日行一善育良知。莫求大事，莫輕小

12、事，見事做事憑心做。一手一足，一生一世，隨時(shí)隨地扶助人。與人為善，成人之美，事事常懷感恩心。水滴石穿，繩鋸木斷，日積月累得真功。一人雖微，一力雖弱，你我力行匯成河。你做我做，人人都做，社會(huì)風(fēng)尚換新顏。主持人甲：日行一善育良知。作為社會(huì)主義接班人，我們要熱愛祖國、服從集體。與人為善，成 人之美，事事常懷感恩心。主持人乙：你做我做，人人都做，社會(huì)風(fēng)尚換新顏。我們?nèi)w同學(xué)正在如火如荼地開展“日行一 善，善行一生”的系列活動(dòng)呢！先請聽名人善事。今天我給大家講的故事是哭竹生筍。晉朝的孟宗，很小的時(shí)候便失去了父親，母親含辛茹苦將他拉扯大，且常教育他勤學(xué)苦讀。 在母親的督促下，他終于學(xué)有所成。孟宗非常孝敬母

13、親。有一年，孟母突然病了，病情日益嚴(yán)重， 飯食難以下咽，孟宗看在眼里，急在心頭。孟母原本愛吃清新鮮嫩的竹筍，如今身在病中，跟孟 宗嘮叨著，說想吃筍煮的羹湯之類的食物?？墒?，當(dāng)時(shí)正值數(shù)九寒冬，萬木凋零，哪有鮮嫩的竹筍啊？孟宗無計(jì)可施，只好獨(dú)自跑到竹林里，然而目之所及處，只有一片焦黃。想到母親的病情， 想到母親的心愿，他不禁悲從中來，扶著竹子，放聲大哭?；蛟S孝心感動(dòng)了天地；就在孟宗哀慟 得難以自制的時(shí)候，竹林里出現(xiàn)了奇跡：在他的淚水飛灑之處，竟然破土冒出一顆顆竹筍來，尖 尖的、綠綠的、毛絨絨的，還沾帶著露滴呢！孟宗喜出望外，馬上掘出幾棵竹筍抱回家，精心做 成羹湯，端給母親喝。喝著熱乎乎的湯，孟母樂

14、得眉開眼笑，病情也隨之好轉(zhuǎn)。主持人甲：同學(xué)們的故事講的真好，有的同學(xué)為了讓我們更牢記“日行一善”，給我們帶來了許 多名人的行善名言。不以惡小而為之，不以善小而不為。三國志（董）不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海。荀子勸學(xué)篇（銘遙）我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。雷鋒（廷文）主持人乙：同學(xué)們，聽了那么多善人善事和行善名言，你們想說什么？主持人甲：同學(xué)們說得真好呀！讓我們也把掌聲送給他們！“日行一善”對我們少先隊(duì)員來說可 以是撿起地上的一片紙屑，是扶起倒地的拖把，是對學(xué)習(xí)困難同學(xué)一句鼓勵(lì)的話。主持人乙：“日行一善”也可以是孝敬父母，尊敬老師，愛護(hù)公物，學(xué)會(huì)感恩，立志成才。下

15、面 請聽一首日行一善拍手歌，掌聲歡迎。（馬雨欣，姜超）你拍一，我拍一，日行一善要牢記。你拍二，我拍二，百善為先孝第一。你拍三，我拍三，團(tuán)結(jié)友愛要敬師；你拍四，我拍四，愛物護(hù)物要珍惜；你拍五，我拍五，集體觀念要樹立；你拍六，我拍六，遵守公德要知恥；你拍七，我拍七，不說謊話要誠實(shí)；你拍八，我拍八，公益活動(dòng)要積極；你拍九，我拍九，學(xué)會(huì)感恩要珍惜；你拍十，我拍十，品學(xué)兼優(yōu)要努力。主持人甲：“日行一善”就是從我們身邊的小事做起，從一言一行做起，多做善事，積善成德。 主持人乙：同學(xué)們不光說得好，還積極行動(dòng)爭做善事呢！請欣賞小品過馬路。此時(shí)，是下班放學(xué)的交通高峰期。馬路上車來車往，一位年紀(jì)已高的老爺爺正要過馬路 主持人甲：同學(xué)們看了剛才的小品，你覺得小品中的兩位同學(xué)哪位做得好？來談?wù)勀愕南敕ò伞?主持人乙：同學(xué)們，剛才的小品演繹的可是真實(shí)版的同學(xué)們的“日行一善”風(fēng)采。其實(shí)