部編版小學五年級語文下冊第一單元評價測試卷

1、 第一單元評價測試卷(時間:80 分鐘滿分:100 分)題號一二三總分得分一、積累與運用(35 分)1.下列加點字的注音有誤的一項是( )(3 分)a.漣漪(y) 倭瓜(w) 巍峨() 眷戀(jun) b.旖旎(y) 蚌殼(bng) 頃刻(qng) 撩亂(lio)c.渺小(mio )萌動(mng) 稚氣(zh)秉性(bng)d.篝火(gng) 澄澈(chng) 點綴(zhu) 2.下列詞語中有錯別字的一項是( )(3 分) a.白晝 拔草 耘田b. 蝴蝶 瞎鬧 鏟子c. 螞蚱 桑葉 割舍d. 櫻桃 逛街 隨意3.下列詞語中加點字的讀音都相同的一項是( a.供應(yīng) 供認 供品玷污(din)成認蜻蜓

2、通曉鄭重)(3 分)供述b. 搖晃c. 出差晃蕩差別晃動差異晃悠差錯d.勞累積累 累計 累加4.下列句子中加點詞語運用不正確的一項是( )(3 分)a. 雪白的山峰高高聳立,與蔚藍澄澈的天空相映成趣。b. 上課了,同學們前赴后繼地走進教室。c. 這座雕塑造型別致,真是美妙絕倫。d. 對于同學們提出的各種問題,老師總是不厭其煩,一一進行解答。5.下列對古詩三首和祖父的園子的理解不恰當?shù)囊豁検? )(3 分)a. 四時田園雜興(其三十一)描寫農(nóng)村冬日生活中的一個場景,是為了表現(xiàn)農(nóng)村兒童 的天真情趣。b. 稚子弄冰描繪了孩子弄冰的場景,表達了詩人對兒童的喜愛之情。c. 村晚描繪了一幅饒有生活情趣的農(nóng)

3、村晚景圖,抒發(fā)了詩人對鄉(xiāng)村晚景的喜愛和贊 美之情。d. 祖父的園子寫了“我”在園中自由自在的童年生活,表達了作者對童年生活的留 戀。6.下列句子中標點符號使用有誤的一項是( )(3 分)a.其實哪里是鏟?不過是伏在地上,用鋤頭亂鉤一陣。1b. 它們是從誰家來的,又要飛到誰家去?太陽也不知道。c. 后來到了濟南,才見到山,恍然大悟:山原來是這個樣子啊!d. 像蘇東坡說的“月出于東山之上,徘徊于斗牛之間”,完全是我無法想象的。 7.根據(jù)對聯(lián)的“對偶”特點,與上聯(lián)“冬盡梅花點點”相對應(yīng)的下聯(lián)是( )(3 分) a.萬戶爆竹聲聲 b.千家喜氣洋洋 c.春來楊柳依依8.填空。(14 分)(1)童孫未解供

4、耕織,。范成大四時田園雜興(其三十一)(2 分)(2) ,彩絲穿取當銀鉦。(楊萬里稚子弄冰)(2 分)(2) 母愛就像一場春雨,一首清歌,潤物無聲,綿長悠遠。 代詩人 寫的 游子吟千百年來廣為傳誦,詩中最后兩句“的盡情謳歌。(6 分),”是作者直抒胸臆,對母愛(4)村晚是一首描寫 形象生動。(4 分) 二、閱讀與欣賞(35 分)的詩。其中“山銜落日”寫出(一)(甲)梅花宋王安石墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。 遙知不是雪,為有暗香來。(乙)卜算子 詠梅毛澤東景象,化靜為動,風雨送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。 俏也不爭春,只把春來 報。待到山花爛漫時,她在叢中笑。1.下列對“凌寒獨自開

5、”中的“凌”字解釋正確的一項是( )(3 分)a.畏懼 b.欺凌 c.等待 d.冒著2.甲詩前兩句贊美了梅( )的氣概。(3 分)a.挺直高潔,正直無私 b.芳香四溢,脫俗超群c.堅韌挺拔,勇往直前 d.美麗動人,楚楚可愛3.乙詞中畫“ ”的句子運用了什么修辭手法?歌頌了梅的什么精神品質(zhì)?(6 分)(二)呼蘭河傳(節(jié)選)后園中有一棵玫瑰。一到五月就開花的。一直開到六月?；ǘ浜歪u油碟那么大。開得很茂盛,滿樹都是,因為花香,招來了很多的蜂子,嗡嗡地 在玫瑰樹那兒鬧著。別的一切都玩厭了的時候,我就想起來去摘玫瑰花,摘了一大堆把草帽脫下來用帽兜 子盛著。在摘那花的時候,有兩種恐懼,一種是怕蜂子的鉤刺人

6、,另一種是怕玫瑰的刺刺2手。好不容易摘了一大堆,摘完了可又不知道做什么了。忽然異想天開,這花若給祖父戴 起來該多好看。祖父蹲在地上拔草,我就給他戴花。祖父只知道我是在捉弄他的帽子,而不知道我到 底是在干什么。我把他的草帽給他插了一圈的花,紅通通的二三十朵。我一邊插著一邊 笑,當我聽到祖父說:“今年春天雨水大,咱們這棵玫瑰開得這么香。二里路也怕聞得到 的。”就把我笑得哆嗦起來。我?guī)缀鯖]有支持的能力再插上去。等我插完了,祖父還是安然的不曉得。他還照樣地拔著壟上的草。我跑得很遠地站 著,我不敢往祖父那邊看,一看就想笑。所以我借機進屋去找一點吃的來,還沒有等我回 到園中,祖父也進屋來了。那滿頭紅通通的

7、花朵,一進來祖母就看見了。她看見什么也沒說,就大笑了起來。父 親母親也笑了起來,而以我笑得最厲害,我在炕上打著滾笑。祖父把帽子摘下來一看,原來那玫瑰的香并不是因為今年春天雨水大,而是那花就頂 在他的頭上。他把帽子放下,笑了十分多鐘還停不住,過一會一想起來,又笑了。祖父剛有點忘記了,我就在旁邊提著說:“爺爺今年春天雨水大呀”一提起,祖父的笑就來了。于是我也在炕上打起滾來。就這樣一天一天的,祖父,后園,我,這三樣是一樣也不可缺少的了。刮了風,下了雨,祖父不知怎樣,在我卻是非常寂寞的了。去沒有去處,玩沒有玩的,覺 得這一天不知有多少日子那么長。1.“我”給祖父戴花,那是“我”摘完花后的( )(3 分

8、)a.異寶奇珍 b.異想天開 c.異曲同工 d.異口同聲2.“我?guī)缀鯖]有支持的能力再插上去”是因為“我”( )(3 分)a.生病了。b.被玫瑰的刺刺了。c.被蜂子的鉤刺了。 d.笑得全身哆嗦,沒有力氣。 3.“我借機進屋去找一點吃的來”是因為( )(3 分)a.“我”肚子餓了。c.屋里沒有人,不會被發(fā)現(xiàn)。b.祖父叫“我”拔草,“我”不想拔。 d.“我”不敢往祖父那邊看,一看就想笑。4.“爺爺今年春天雨水大呀”文中“我”說這句話的目的是( )(3 分)a.逗爺爺笑。 b.提醒爺爺春天雨水大。 c.自我解嘲。5.“我”摘玫瑰花有兩種恐懼,是( )(3 分)a.怕蜂子的鉤刺人,怕玫瑰的刺刺手。 b.怕草叢有蛇咬人,怕玫瑰的刺刺手。 c.怕蜂子的鉤刺人,怕蟲子咬人。 d.怕草叢有蟲咬人,怕玫瑰的刺刺手。6. 文中寫道:“祖父,后園,我,這三樣是一樣也不可缺少的了?！蹦鞘且驗樽娓负秃髨@給“我” 的童年帶來 。(3 分)7. 這篇文章主要寫的是 。(5 分)三、表達與交流(30 分)3童年的歲月純真、難忘。童年時代,我們每天都在編織著美麗的故事。請選取自己童年 生活中最有趣的事情,以“我的童年趣事”為題,寫一篇作文。450 字左右。答案：一、1.d 2.a 3.b 4.b 5.a 6.a 7.c8.(1)也傍桑陰學種瓜 (