大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐(社會(huì)福利院篇)

1、大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐 （ 社會(huì)福利院篇 ）活動(dòng)目的： 通過對(duì)敬老院的訪問，了解目前中國(guó)老年人療養(yǎng)情況， 以及國(guó)家政府對(duì)于老年人社會(huì)福利的發(fā)展?fàn)顩r。當(dāng)代大學(xué)生 通過對(duì)敬老院的社會(huì)實(shí)踐能夠初步了解中國(guó)社會(huì)福利的現(xiàn) 狀以及對(duì)培養(yǎng)大學(xué)生尊老愛幼的傳統(tǒng)觀念。活動(dòng)過程： 為了此次活動(dòng)的順利進(jìn)行，我們本地的幾個(gè)同學(xué)組成一 個(gè)礦大的小組。我們一大早就來(lái)到敬老院，該敬老院的環(huán)境 還不錯(cuò)，是個(gè)老年人頤養(yǎng)天年的好去所。敬老院的規(guī)模不是 很大，一座簡(jiǎn)單構(gòu)造的兩層小樓房， 房前一個(gè)狹窄的小院子， 院內(nèi)是些簡(jiǎn)單的花花草草和健身器材。在與老人的互動(dòng)中， 大部分老人還是比較配合的在表演節(jié)目和做游戲的環(huán)節(jié)，氣 氛也十分融洽，但是一些

2、老人由于身體原因，聽的不是很清 楚或者說(shuō)話不清楚也給我們的工作帶來(lái)了不便。我們?yōu)榱诉@ 次實(shí)踐活動(dòng)準(zhǔn)備了幾個(gè)節(jié)目，包括兩首合唱的歌曲和兩段舞 蹈，還排了一個(gè)小型的話劇，老人們?cè)谟^看的過程中都很認(rèn) 真。在做游戲環(huán)節(jié)，一些會(huì)手工的同學(xué)還提前準(zhǔn)備了一些作 品作為游戲的獎(jiǎng)品，這也提高了老人們的參與熱情。在與老 人的交談中，我們盡量做到不觸及老人的隱私和一些傷心事， 因?yàn)榇蟛糠謥?lái)到這里的老人都是由于兒女不愿意照顧他們 或是不想照顧他們，他們渴望家的溫暖，親人的陪伴。我覺 得這是無(wú)論再好的生活條件都不能替代的。實(shí)踐中我們發(fā)現(xiàn) 很多這里的工作人員都不是很盡心地在照顧老人，老人的穿 著都不是很好，住宿條件都很差

3、，生活用品都很久。畢竟老 年人因?yàn)槟承┰螂x開了家，有些精神狀態(tài)不是很好，也不 經(jīng)常和人進(jìn)行交流，所以很多老人都感覺很孤獨(dú)、寂寞，這 些都令我們同學(xué)感到很難過，去収無(wú)能為力。收獲體會(huì)：結(jié)束了當(dāng)天的實(shí)踐后，我感到很不輕松，從這些老人的 眼中，我讀到一種深深的絕望，孤獨(dú)，我想這除了是因?yàn)樗?們的兒女不孝順造成的外，還有一部分原因在于社會(huì)。這里 的老人大多身體不是很好，甚至有些都不能自理，他們覺得 自己不再被兒女需要，不再被社會(huì)需要，只是一個(gè)累贅，等 待死亡，所以他們不把敬老院看作是自己的一個(gè)家，這對(duì)他 們來(lái)說(shuō)只是一個(gè)收容所，一個(gè)社會(huì)唯一能容納他們的地方而 已。這令我反思，人活著的意義不僅在于吃飽穿

4、暖，還要有 精神上的滿足，就像馬斯洛需求層次理論中介紹的一樣，人 首先需要生理上的保障，這是人類維持自身生存的最基本要 求。然后是安全上的需要，其次是情感和歸屬的需要，這就 包括了親情。接著是尊重的需要，最后是自我實(shí)現(xiàn)的需要， 這是最高層次的需要。 此次社會(huì)實(shí)踐，我們都感到收獲很大， 也為我們?nèi)蘸蟮奶ど瞎ぷ鲘徫环e累了經(jīng)驗(yàn)，奠定了基礎(chǔ)。首先，要端正自己的態(tài)度，保持認(rèn)真仔細(xì)的態(tài)度和對(duì)工作的熱情在此次社會(huì)實(shí)踐過程中，我們經(jīng)常要做一些繁瑣的事情， 這就需要我們的耐心與細(xì)心。比如我們跟老人談話時(shí)，必須 要有十足的耐心，因?yàn)樗麄兊穆犃Σ⒉皇趾?，有時(shí)候簡(jiǎn)單 的一句問候，我們甚至需要重復(fù)好幾遍。但我們的隊(duì)員

5、們都 在這個(gè)過程中學(xué)會(huì)了調(diào)整自己的心態(tài)，讓自己時(shí)刻擁有一如 既往的面對(duì)工作的熱情。因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能在日復(fù)一 日的工作中找到不同的樂趣，讓自己過得充實(shí)、有意義。其次，是要有良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，善于與伙伴們合作。有句名言說(shuō)得好：“成功在于合作”。身處當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)如此 激烈的社會(huì)之中，我們要擁有足夠的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，與同事團(tuán)結(jié) 合作，齊頭并進(jìn)，這樣才能更加高效的完成任務(wù)，節(jié)省人力 物力。在養(yǎng)老院的這一周里，我們幾個(gè)人分工合作，拿最簡(jiǎn) 單的清理打掃工作來(lái)說(shuō)，一位同學(xué)用泡沫清潔冰箱的部件， 那么另一位同學(xué)就會(huì)緊接著清水過濾，再一位同學(xué)負(fù)責(zé)用干 毛巾擦拭等等。這些過程緊密相連，環(huán)環(huán)相扣，如果不是我 們分工明確，那

6、么我們將至少多花費(fèi)幾十分鐘的時(shí)間完成這 些工作，而不像我們?cè)瓉?lái)那樣省時(shí)省力。當(dāng)然，這是我們相 處久了而自然產(chǎn)生的默契， 一開始，我們的合作也是晦澀的， 漸漸地才擁有了默契。俗話說(shuō)“兄弟一心，齊力斷金?！?個(gè)人的力量太小，只有擁有合作，才能擁抱成功。一人之力 是站在海岸遙望海中已經(jīng)看得見桅桿尖頭了的一只航船，需要風(fēng)浪的推動(dòng) ; 一人之力是立于高山之巔遠(yuǎn)看東方已經(jīng)光芒四射噴薄欲出的一輪朝日，需要朝霞的映襯; 一人之力是躁動(dòng)于母腹中的快要成熟了的嬰兒，需要母體的滋養(yǎng)。我們需 要不斷的合作，才能更好地完成工作。再次，是要學(xué)會(huì)與他人良好的溝通。 學(xué)會(huì)與他人溝通并能很好的溝通是我們每一個(gè)人都應(yīng) 該具備的素

7、質(zhì)。石油大王洛克菲勒說(shuō)過“假如人際溝通能力 也是同糖或咖啡一樣的商品的話，我愿意付出比太陽(yáng)底下任 何東西都珍貴的價(jià)格購(gòu)買這種能力。 ”由此可見溝通的重要 性。然而，我們此次養(yǎng)老院社會(huì)實(shí)踐中在溝通方面的能力還 有待加強(qiáng)，隊(duì)員們因?yàn)槎际桥⒆訌亩加行﹥?nèi)向害羞，在 問卷調(diào)查時(shí)的最開始，大家都有些“放不開” ，十分依賴隊(duì) 里善于溝通的隊(duì)長(zhǎng)。但是在現(xiàn)代社會(huì)，不善于溝通將失去許 多機(jī)會(huì)，同時(shí)也將導(dǎo)致自己無(wú)法與別人的協(xié)作。我們都不是 生活在孤島上，只有與他人保持良好的協(xié)作，才能獲取自己 所需要的資源，才能獲得成功。要知道，現(xiàn)實(shí)中所有的成功 者都是擅長(zhǎng)人際溝通、珍視人際溝通的人。所以，我們?cè)跍?通方面還有待磨練。總之，這次的社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)開始，也是一個(gè)起點(diǎn)，我 相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我們逐步走向社會(huì)，慢慢走向成熟。 作為一名在校學(xué)生，能在大一期間參加社會(huì)實(shí)踐，是一次難 得的機(jī)遇。它為我們這些嬌慣、依賴的大學(xué)生提供了接觸社 會(huì)的機(jī)會(huì)，使我們對(duì)當(dāng)今社會(huì)有了更