姜夔《揚(yáng)州慢》同步練習(xí)

1、姜夔揚(yáng)州慢同步練習(xí)檢查我的基礎(chǔ)1. 給下列加點(diǎn)字注音 （1）薺麥（ ） （2）戍角（ ） （3）黍離（ ） （ 4）豆蔻（ ） 答案:（1）j （2）sh （3）sh （4）ku2. 解釋下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)。（1）夜雪初霽（ ） （2）蕎麥彌望（ ）（ 3）予懷愴然（ ） （4）自度此曲（ ）（ 5）解鞍少駐初程（ ）答案: （1）雨過(guò)天晴 （2）滿 （3）悲傷 （4）自己創(chuàng)作 （5）初到 揚(yáng)州3. 請(qǐng)用斜線在下列詞句應(yīng)停頓的地方作出標(biāo)記。 （1）過(guò)春風(fēng)十里，盡薺麥青青（2）自胡馬窺江去后（3）縱豆蔻詞工，青樓夢(mèng)好（4）二十四橋仍在，波心蕩、冷月無(wú)聲 答案:（1）過(guò)/春風(fēng)十里，盡 /薺麥青青 （2

2、）自/胡馬窺江去后 （3） 縱/豆蔻詞工，青樓夢(mèng)好 （4）二十四橋 /仍在，波心 /蕩、冷月/無(wú)聲4. 姜夔，字，自號(hào)，饒州鄱陽(yáng) （今江西波陽(yáng) ）人，南宋著名詞人、音樂(lè)家。著有 。答案: 堯章 白石道人 白石道人詞集5. 北 宋 時(shí) 期 使 詞 具 有 較 多 社 會(huì) 內(nèi) 容 的 是 號(hào) 稱(chēng) “ 慢 詞 ” 圣 手 的，因做過(guò)屯田員外郎， 所以世稱(chēng) ；開(kāi)拓題材領(lǐng) 域，突破音律束縛， 創(chuàng)立豪放詞風(fēng)的是 ；南宋初期豪放派的領(lǐng)袖是 ；詞風(fēng)力求典雅，代表格律詞派的作家是。答案: 柳永 柳屯田 蘇軾 辛棄疾 姜夔剖析精彩文段 閱讀揚(yáng)州慢，完成 610 題。揚(yáng)州慢姜夔 淮左名都，竹西佳處，解鞍少駐初程。過(guò)

3、春風(fēng)十里，盡薺麥青青 。 自胡馬窺江去后，廢池喬木，猶厭言兵。漸黃昏、清角吹寒，都在空 城。杜郎俊賞，算而今重到須驚?？v豆蔻詞工，青樓夢(mèng)好，難賦深情。二 十四橋仍在，波心蕩、冷月無(wú)聲。念橋邊紅藥，年年知為誰(shuí)生？6. “淮左名都， 竹西佳處”，寫(xiě)了昔日；而“過(guò)春風(fēng)十里，盡薺麥青青”，則寫(xiě)出 ，這是運(yùn)用了手法，抒發(fā)了詞人 之情。 答案：揚(yáng)州的繁盛 昔日繁華長(zhǎng)街，如今呈現(xiàn)出一片 荒涼景象 盛衰 對(duì)比 對(duì)國(guó)事的痛惜傷感7. “廢池喬木，猶厭言兵”一句運(yùn)用了什么藝術(shù)手法？有什么表達(dá)效 果？參考答案: 用了擬人修辭。無(wú)情之物怎會(huì)“厭言”呢？作者借此寫(xiě)出了揚(yáng)州人民的痛苦，并對(duì)此表示同情8. “杜郎俊賞，算而

4、今重到須驚”在詞中起什么作用？ 答案: 承上啟下。9. 揚(yáng)州慢寫(xiě)了哪些景象？ 參考答案 : 景象：夜雪初霽，薺麥青青，廢池老樹(shù)，黃昏清角，寒氣 空城，波心冷月，橋邊紅藥。這些景象寫(xiě)出了揚(yáng)州遭劫后的荒涼、寂渲染了郁悶悲涼的氣氛，景中含情，寄托了作者感懷家園、傷時(shí)念亂的無(wú)限痛惜之情，并形成這首詞令人回味的意境10. 在這首詞中，姜夔大量化用杜牧的詞句，這是為什么？ 參考答案 : 杜牧在揚(yáng)州生活多年，寫(xiě)了許多關(guān)于揚(yáng)州的詩(shī)，描寫(xiě)了當(dāng) 時(shí)繁榮的景象， 社會(huì)影響很大。 姜夔身處名都看到的卻是滿目瘡痍的 一座空城，自然聯(lián)想到他。杜牧的詩(shī)讓人想起昔日揚(yáng)州的繁盛情景， 而浩劫后的揚(yáng)州卻是如此蕭條，寂寞冷清，兩者

5、形成了鮮明的對(duì)照， 撫今思昔，有力地表達(dá)了作者對(duì)揚(yáng)州昔盛今衰的感傷。 綜合拓展提升一）閱讀下面一首詞，完成 1113 題。點(diǎn)絳唇 丁未冬過(guò)吳松作 姜夔 燕雁無(wú)心，太湖西畔隨云去。數(shù)峰清苦。商略黃昏雨。 第四橋邊，擬共天隨住。今何許。憑欄懷古。殘柳參差舞。注: 吳松：即今吳縣，屬江蘇省。晚唐隱逸詩(shī)人陸龜蒙生前隱居之地。 第四橋：即甘泉橋，在吳江城外，以泉品居第四得名。天隨，天隨子，唐代詩(shī)人陸龜蒙號(hào)。 陸龜蒙，蘇州人， 居松江甫里。 辛文房唐才子傳謂其時(shí)放扁舟，備書(shū)籍、茶社、筆床、釣具等， 優(yōu)游于太湖之上。11. “燕雁無(wú)心，太湖西畔隨云去”寫(xiě)燕雁之遠(yuǎn)去，旨在表明什么？ 參考答案 : 暗喻自己漂泊江湖之感。隨云而無(wú)心，則喻示自己純?nèi)翁?2. 試分析“今何許。憑欄懷古。殘柳參差舞”一句的意境。參考答案 : 這幾句懷古傷今，今世如何？只有衰殘柳枝當(dāng)風(fēng)舞。柳本 纖弱，哪堪又殘，故其舞也參差不齊， 然而仍舞。 “舞”字執(zhí)著有力， 蒼涼之中，無(wú)限悲壯。此一自然意象，實(shí)為南宋衰世之象征。13. 陳廷焯白雨齋詞話評(píng)述此詞“無(wú)窮哀感，都在虛處”，即哀 感通過(guò)景物寫(xiě)出，試結(jié)合詞句評(píng)析。參考答案 : 此詞通過(guò)眼前之景來(lái)抒發(fā)身世之感、家國(guó)之悲。上片寫(xiě)