《我們生活的地方真方便》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、我們生活的地方真方便教學(xué)設(shè)計(jì),學(xué)生邊欣賞邊思考我們生活的地方好不好？為什么？2、，揭示課題三、仔細(xì)觀察,細(xì)說方便。1、逐幅放課件，想想這是什么地方?給我們提供了哪些方便?2、說方便。3、教師小結(jié)。四、親身體驗(yàn)1、課前，我們與家人一起仔細(xì)體驗(yàn)了一下生活地方的方便。你能說一說嗎？2、學(xué)生談體驗(yàn)。五、合作探究為什么如此方便？1、師引導(dǎo)。2、全班交流5、教師小結(jié)。六、拓展我們應(yīng)該怎么做？1、師引導(dǎo)2、演一演3、說行動(dòng)收集生活設(shè)施圖片，做成CAI課件。我們生活的地方真方便。播放課件我們生活的地方各種設(shè)施都有，確實(shí)讓我們感到很方便。聽了大家的匯報(bào)，我們體會(huì)到了生活的方便。不過，大家想過沒 有，是誰給我們提

2、供了方便?正是因?yàn)閺V州人民的辛勤勞動(dòng)，才會(huì)讓我們的生活如此方便，他 們真是了不起，我們應(yīng)該尊重它們、感謝他們。我們生活的地方有許多的公共設(shè)施，這些設(shè)施為我們的生活提供 了許多方便，但如果我們不愛惜這些設(shè)施，就會(huì)給我們的生活帶來不 必要的麻煩。如果公用電話壞了，垃圾桶壞了等，會(huì)給我們的生活帶來哪些麻 煩呢？請(qǐng)小組合作演一演。你打算做些什么?讓我們的生活更方便？學(xué)生與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)（如購(gòu)物、看病、買書、鍛煉、游覽）學(xué)生回答說說有哪些方便，用有了方便的句式說話。談體驗(yàn)。（如買書、購(gòu)物等）小組討論。小組合作，排練。學(xué)生匯報(bào)我們生活的地方真方便說方便談方便演方便更方便從學(xué)生的生活實(shí)際出發(fā)，容易讓學(xué)生產(chǎn)生共鳴，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣從學(xué)生熟悉的場(chǎng)景出發(fā)，把教材還原于學(xué)生的生活實(shí)際，增強(qiáng)了課堂的生動(dòng)性。課前引導(dǎo)學(xué)生積極地參與到活動(dòng)中去，親身感受和體驗(yàn)，課堂延 伸到了家庭和社會(huì)，擴(kuò)大了學(xué)習(xí)的時(shí)間和空間，同時(shí)學(xué)生在活動(dòng)中獲 得了真切的體驗(yàn),有利于課堂活動(dòng)的開展。把課程與德育教育活動(dòng)相結(jié)合,通過教學(xué)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的情感。通過議一議、“演一演的活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生為維護(hù)公共秩序作力 所能