部編版二年級語文下冊 13.寓言二則課時練習(xí)

1、試題一 、單選題(2分)1(2分)揠苗助長這則寓言告訴我們（ ）a. 把禾苗拔高，它長得快。b. 要了解事物的發(fā)展規(guī)律，不能急于求成。 c.禾苗要想長得好，得去鋤草。二、現(xiàn)代文閱讀 (6 分)2(6 分)閱讀理解。烏鴉和百靈鳥烏鴉真不明白，百靈鳥為什么能夠唱出那么動聽的歌來。人們一談起百靈 鳥，都會稱贊它。烏鴉想：我要是能像百靈鳥那樣，有一副天生的嗓子，那該有多好啊！烏鴉實在想不出什么好辦法，只好去找百靈鳥請教，求百靈鳥幫它達(dá)到目的。百靈鳥告訴烏鴉：“要想有一副好嗓子，唱出美妙動聽的歌聲，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要堅持練習(xí)，這樣長期不斷地練下去，一定會獲 得成功?！睘貘f還沒聽完百靈

2、鳥的話，就怏怏地飛走了。害怕困難的人，什么也不會得到。(1 怎樣才能有一別好嗓子呢？百靈鳥是怎么說的，用“_”在短文中畫下來。 )第1頁/共5頁(2 烏鴉練成好嗓子了嗎？為什么？ )(3 這篇短文告訴我們一個什么道理？把這句話找出來，抄在橫線上。 )三、語言表達(dá) (4 分) 3(4 分)修改句子。(1 他把羊圈修得結(jié)結(jié)實實。（改為“被”字句） )(2 他說：“羊已經(jīng)丟了，還修羊圈干什么？”（改為陳述句） )4(3四、填空題 (15 分) 分)組詞拔（ ）撥（ ）亡（ ）忘（ ）丟（ ）去（ ）5(3分)我能寫出畫線字的近義詞。第2頁/共5頁(1 他在田邊焦急的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。（ ） )(2 他巴望著

3、田里的禾苗快長高。（ ） )(3 禾苗好像一點(diǎn)兒也沒有長高。（ ） )6(4分)組詞。寓（ ）遇（ ）悶（ ）鬧（ ）疲（ ）披（ ）則（ ）側(cè)（ ）7(2分)給“亡”選擇合適的解釋亡：a.丟失b.滅亡c.逃跑d.死掉亡國（ ）逃亡（ ）陣亡（ ）亡羊補(bǔ)牢（ ）8(3 分)看拼音寫詞語qun o（ ）di sh（ ）wn yn b lo（ ）第3頁/共5頁試卷答案一、單選題1【答案】b【解析】揠苗助長這則寓言告訴我們：違反事物發(fā)展的客觀規(guī)律辦事，急 于求成，反而會把事情弄糟。故選 b。二、現(xiàn)代文閱讀2【答案】(1)要想有一副好嗓子，唱出美妙動聽的歌聲，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要堅持

4、（ch）練習(xí)，這樣長期不斷地練下去，一定會獲得成功。(2)(3)沒有。因為他害怕困難。害怕困難的人，什么也不會得到?！窘馕觥浚?）文章的最后一句話即為答案。三、語言表達(dá)3【答案】(1)羊圈被他修得結(jié)結(jié)實實。(2)他說，羊已經(jīng)丟了，不用修羊圈了。【解析】（1）“被”字句：將接受動作的對象提到動作發(fā)生者的前面，并在動作 發(fā)生者的前面加上一個“被”字的表被動的句子類型。四、填空題第4頁/共5頁4【答案】拔草死亡丟失撥開忘記去向【解析】注意區(qū)分“拔”河“撥”。5【答案】(1)著急(2)盼望/期望(3)似乎/仿佛【解析】近義詞，是指詞匯意義相同或相近的詞語。6【答案】寓言悶悶不樂疲憊原則遇到熱鬧披著側(cè)面【解析】形近字是指幾個字形結(jié)構(gòu)相近的字，而形近字的含義卻不一樣。可從 字音、字形、字義、利用形聲字的特點(diǎn)來區(qū)分。7【答案】b c d a