幼兒園主配班教師的一日工作明細(xì)

1、幼兒園主配班教師的一日工作明細(xì)容教師工作細(xì)則備注主班副班1、換好工作服、平底鞋，整理好自己1、換好工作服、平底鞋，整理的儀表。晨好自己的儀表。2、在教室內(nèi)帶領(lǐng)幼間2、在教室門口熱情接待幼兒和兒開展園地。接家長，觀察幼兒的情緒。3、準(zhǔn)備好幼兒晨間待3、在 7:50 分前準(zhǔn)備好桌面游戲活動(dòng)晨間勞動(dòng)，照的玩具。料管理自然角和種植的材料。1、有計(jì)劃、有目的的設(shè)計(jì)活動(dòng)1、按計(jì)劃提供體鍛（包括桌面游戲和體鍛）?；顒?dòng)器具或桌面游2、按活動(dòng)目標(biāo)組織幼兒開展活戲材料。晨動(dòng)，采用集體、自選、個(gè)別相結(jié)2、幼兒戶外鍛煉小中大班幼兒晨間合的形式，對新目標(biāo)進(jìn)行重點(diǎn)指時(shí)，配合主班老師間活動(dòng)、早點(diǎn)交活導(dǎo)，活動(dòng)中做到五個(gè)交替，

2、注意作巡回指導(dǎo)，注意替進(jìn)行動(dòng)個(gè)體差異、因人施教。培養(yǎng)幼兒參加體育3、組織好幼兒的早操活動(dòng)，精活動(dòng)的興趣。神飽滿、動(dòng)作正確有力地領(lǐng)操。3、及時(shí)提醒并幫助幼兒脫衣、調(diào)節(jié)運(yùn) 動(dòng)量。4、帶領(lǐng)值日生整理 歸放體鍛器具或桌 面游戲的材料。1、師生一起針對戶外活動(dòng)情況1、在廁所門口提醒 并督促幼兒入廁、早進(jìn)行簡單交流和評價(jià)。正確洗手、整理衣點(diǎn)2、巡視幼兒點(diǎn)心情況。褲。2、提醒幼兒正確地擦嘴。晨針對班級共同的、個(gè)別的一些問按主班要求創(chuàng)設(shè)好間題或圍繞主題的話題進(jìn)行簡短環(huán)境，為教學(xué)活動(dòng)談交流，豐富幼兒的語言。安排好桌椅，準(zhǔn)備話好各種教學(xué)具。根據(jù)不同的教育內(nèi)容，積極發(fā)揮1、配合主班老師按教幼兒感官的作用，靈活地運(yùn)用

3、集計(jì)劃開展好分組教育體或個(gè)別的形式，為幼兒提供自學(xué)活動(dòng)?；钪鲗W(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，注重活動(dòng)的過2、在幼兒集體活動(dòng)動(dòng)程，促進(jìn)每個(gè)幼兒在不同水平上時(shí)，對個(gè)別能力弱的發(fā)展。的幼兒給予指導(dǎo)和幫助。3、充分利用周圍環(huán) 境選擇材料，做好 教學(xué)具的準(zhǔn)備工 作。區(qū)1、為幼兒創(chuàng)設(shè)整潔合理的游戲環(huán)境，準(zhǔn)備好豐富的游戲材料和1、配合主班老師收集、制作游戲材料域半成品。和半成品。游2、重視幼兒知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的積累，2、根據(jù)主班老師的戲根據(jù)主題，不斷增設(shè)游戲內(nèi)容。需要配合游戲。3、積極參與幼兒的游戲，關(guān)注活幼兒在游戲中的表現(xiàn)，鼓勵(lì)、引3、觀察幼兒游戲情動(dòng)導(dǎo)全體幼兒參與游戲。況，有針對性地做4、注重培養(yǎng)幼兒的游戲常規(guī)，好個(gè)別幼兒的觀察逐

4、步引導(dǎo)幼兒正確評價(jià)游戲。記錄。餐1、組織幼兒進(jìn)行簡單小游戲或前欣賞活動(dòng)，向幼兒介紹當(dāng)天菜譜1、在廁所門口提醒及營養(yǎng)知識(shí)。并督促幼兒入廁、準(zhǔn)備2、教師洗手后，協(xié)助保育員分正確洗手、整理衣發(fā)幼兒飯菜，指導(dǎo)值日生分發(fā)餐褲。專用教室活動(dòng)時(shí)，要求一樣具。3、提出盥洗、午餐要求，指導(dǎo) 幼兒分組盥洗。1、督促幼兒愉快安靜地進(jìn)餐。2、指導(dǎo)幼兒在進(jìn)餐中正確使用 擦手小毛巾。11:00-11:40 副班午餐休息午 3 、提醒幼兒吃飯做到 “三凈 ”， 吃完以后能收拾殘?jiān)?。?4 、提醒和指導(dǎo)幼兒正確地漱口和洗臉。5、提醒幼兒餐后安靜地自由活動(dòng)。1、帶領(lǐng)幼兒散步， 餐注意觀察個(gè)別幼11:40-13:30班午餐休息后

5、兒。散2 、提醒幼兒午睡前步入廁，并提出午睡要求。午1、13:30 分進(jìn)教室準(zhǔn)備明天的教 1、根據(jù)氣溫、風(fēng)向，學(xué)具、電子備課以及完成一些筆 保持午睡室空氣的頭工作2、閱讀有關(guān)幼兒教育方面的雜 志，提升文化底蘊(yùn)，寫好教育隨 筆和課題活動(dòng)反饋等。 3、與家長進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)交流。4、進(jìn)午睡室照顧幼兒起床，指 導(dǎo)幼兒正確穿衣，幫助個(gè)別能力 差的幼兒。流通，不鎖門2、指導(dǎo)幫助幼兒按 一定次序脫衣、鋪 被、蓋被。3、注意巡回觀察幼 兒午睡情況，做好 個(gè)別幼兒安撫及保 育工作。4、在幼兒安靜入睡 后，可做一些筆頭 工作，不在午睡室 交談，不隨便離開 幼兒。5、督促幼兒動(dòng)作迅 速地有次序地穿好 衣褲，鼓勵(lì)幼兒互 相

6、幫助。6、幫助幼兒梳頭， 檢查每個(gè)幼兒的穿 著，提醒幼兒入廁、 喝水。清 1、為幼兒準(zhǔn)備各種自由、分散、 1 、組織幼兒午操，指導(dǎo)幼兒分組盥洗點(diǎn)心后擦嘴下一個(gè)活動(dòng)做好準(zhǔn)備況，督促幼兒吃完2、巡視幼兒點(diǎn)心情3、帶領(lǐng)幼兒一起為1、提出盥洗要求醒 自選的活動(dòng)器械。帶操時(shí)精神飽滿、活 2 、指導(dǎo)幼兒將活動(dòng)器械歸放整動(dòng)作有力到位。動(dòng) 齊。2 、組織幼兒戶外體育活動(dòng)。3、注意觀察幼兒的 活動(dòng)量，及時(shí)提醒 幼兒增減衣服。午 1 、提醒幼兒正確洗手。2、組織好幼兒的自由活動(dòng)點(diǎn) 3 、完成一些筆頭工作。1、按計(jì)劃組織好幼 游兒的活動(dòng)（要求同1、根據(jù)要求進(jìn)行適時(shí)活動(dòng)指導(dǎo)。戲前）。2、做好下次教育教學(xué)活動(dòng)的準(zhǔn)活2 、活動(dòng)可以身體保備工作。動(dòng)健、藝術(shù)、娛樂、智力游戲等為主。3、注意培養(yǎng)幼兒良好的游戲常規(guī)。1、檢查幼兒的儀 表、服裝等。2、在教室內(nèi)組織幼 兒開展一些安靜的 游戲或玩桌面玩 具。離園 1 、檢查幼兒的儀表、服裝等?；?2 、在教室門口與家長及時(shí)聯(lián)