大學生暑期社會實踐宣傳報道先進個人申請人物事跡材料

1、活動宣傳報道先進個人申報表姓 名性 別男申報類別宣傳報道先進個人學生 教師 政治面貌共青團員年 齡待添加的隱藏文字內(nèi)容221所在單位機械工程學院（院） 車輛1101班（ 專業(yè)、班級）職 務宣傳報道中心主任職 稱主 要 事 跡：在2013年揚州大學“大學生暑期三下鄉(xiāng)”實踐活動中，參加了校團委領導的暑期宣報組和學院的暑期宣報組，主要負責揚州大學社會實踐簡報的編輯、學院暑期實踐活動的組織策劃以及學校、學院暑期社會實踐活動的外宣工作。工作期間，認真編輯簡報，采寫學校、學院的社會實踐活動，積極做好各學院的信息交流和工作配合，充分發(fā)揮了組織能力和創(chuàng)新肯干精神，為學校學院暑期實踐活動的展開與宣傳報道做出了自

2、己的貢獻。 在暑期實踐宣傳報道中取得優(yōu)異成績，在中華建筑報、中國建設報、科技日報、江蘇經(jīng)濟報、江蘇工人報、中國青年網(wǎng)、中國江蘇網(wǎng)、科技快報網(wǎng)、中國日報網(wǎng)等省級及省級以上報刊媒體上發(fā)表稿件14篇，得到老師同學的肯定。學 院 團 委 意 見(蓋章) 年 月 日 學 院 黨 委 意 見 (蓋章) 年 月 日注：此表須一式一份，并附1000字左右事跡材料。事跡材料，男，江蘇淮安人，1992年出生，共青團員，機械工程學院車輛1101班，現(xiàn)任校新聞社記者部部長、學院宣傳報道中心主任。在2013年揚州大學“大學生暑期三下鄉(xiāng)”實踐活動中，參加了校團委領導的暑期宣報組和學院的暑期宣報組，主要負責揚州大學社會實踐

3、簡報的編輯、學院暑期實踐活動的組織策劃以及學校、學院暑期社會實踐活動的外宣工作。工作期間，認真編輯簡報，采寫學校、學院的社會實踐活動，積極做好各學院的信息交流和工作配合，充分發(fā)揮了組織能力和創(chuàng)新肯干精神，為學校學院暑期實踐活動的展開與宣傳報道做出了自己的貢獻。直接深入實踐，在活動中尋找“新聞”暑期社會實踐已經(jīng)開展了多次，活動模式和內(nèi)容大部分變化不大，而宣傳報道作為暑期社會實踐工作中的重中之重，如何在各大高校競爭激烈的宣傳狂潮中出宣傳成績，這就要求宣傳報道要緊扣時代熱點，不斷推陳出新。我們便需要跟隨分隊一起實踐，以獲得第一手的宣傳材料。在暑期社會實踐期間，我先后跟隨院“藍天行動”小分隊、院“心隨

4、農(nóng)夢”小分隊、院“踐行青春 挑戰(zhàn)夢想”小分隊分赴各地參加實踐活動，通過參與活動，現(xiàn)場采訪來感受實踐精神，找尋創(chuàng)新，發(fā)現(xiàn)新聞，隨時記錄，第一時間寫作，并且都有相應的宣傳成績。堅守工作崗位，在工作中創(chuàng)新、堅持七月份是學校各學院暑期社會實踐的高潮期，到了八月份，實踐活動減少了很多，揚州大學社會實踐簡報也停止了編輯。而機械學院的幾支團隊的實踐并沒有結束，其他學院也有一些還在開展?？紤]到宣傳工作，我在工作崗位上堅持了近兩個月，直到實踐結束。揚州大學社會實踐簡報是各學院社會實踐在學校的重要宣傳平臺，為了讓各學院都有宣傳報道，所以稿件的選取和編輯便變得十分的麻煩。宣傳報道要從事實出發(fā)，報道新聞事實，同時又需要深入挖掘事物本質(zhì)，對一個事件深層次、多角度報道，多方位展現(xiàn)活動的意義，所以要寫出一篇有質(zhì)量的新聞稿十分不容易。和以往一樣，我院科研成果突出。暑假期間，我經(jīng)過數(shù)次采訪，和老師同學反復修改近，多方聯(lián)系，最終在科技日報、中國建設報、中華建筑報、江蘇經(jīng)濟報、江蘇工人報等媒體上發(fā)表了關于學院科研成果“新型泡沫玻璃”的新聞稿件。此外，我經(jīng)常會為了協(xié)調(diào)各學院的簡報宣傳成績，主動聯(lián)系各個學院詢問、約稿。也時常好幾天反復碼字、修改一篇新聞稿件，不時地聯(lián)系媒體記者?？菰锓敝氐木庉嫻ぷ骱托侣剬懽髯屛覍W會了堅持和創(chuàng)新，這一些促使著我