2021年學校軍訓工作總結(jié)范本

1、根據(jù)國防法、兵役法、國防教育法、普通高等學校軍事課教學大綱、學生軍事訓練工作規(guī)定等法規(guī)和文件精神，在市武裝部以羅部長為主要領(lǐng)導的高度重視及學校的大力支持下，在教育局的統(tǒng)一部署下，我市武裝部圓滿成功的完成了臨湘市一中、五中的新生國防教育軍事技能訓練工作。經(jīng)過這次軍訓工作，使廣大學生掌握了一定的軍事技能，增強了國防意識，基本成功的實現(xiàn)了“安全、高質(zhì)、高效”的培訓目標，下面我就這項工作做如下四方面的匯報一、軍訓工作的“四個基本情況”1、基本確保了培訓時間的充足。2xx年高中軍訓，時間前后12天。期中四天時間用于開訓動員和匯報表演，實際軍事技能訓練共64個課時，軍事理論學習、國防教育、軍訓娛樂共16個

2、課時，教官每日在校的訓練、管理時間長達1多個小時。2、基本確保了培訓教官的高質(zhì)按照往年學校的軍訓慣例，時間安排在署假期間，為此2xx年的軍訓工作，重點對軍訓教官進行了培訓，從五月份起，對教官進行摸底、培訓，從中精選軍訓教官27人，軍訓后勤保障3人，軍訓文書1人。3、基本確保了培訓內(nèi)容的高優(yōu)。這次學生軍訓，重點練好了單個軍人隊列動作;組織學生學習了國防法、國防教育法、普通高等學校軍事課教學大綱、學生軍事訓練工作規(guī)定等內(nèi)容。在軍訓娛樂上，組織學生唱軍歌，觀看了“國慶閱兵教育片”;在管理上，以抓學生行為規(guī)范，一日生活制度，寢室內(nèi)務(wù)的整理等。4、基本確保了培訓規(guī)范的高效為搞好這次學生軍訓，認真編寫了學

3、生軍事技能訓練預(yù)案、軍事訓練教案、軍事訓練計劃、軍訓歌曲;制訂了軍訓教官紀律“十不準”、“學生軍訓紀律”、“學生軍訓教官責任狀”;建立了“教官政審檔案信息表”和“教官聯(lián)絡(luò)手冊”;示范表演了單個軍人隊列動作、摔擒、升國旗。確保了軍訓期間各項工作的順利開展。二、軍訓工作的“四個做法”近年來，針對各校受訓學生人數(shù)多，獨生子女多，訓練時間短，氣侯條件熱等特點。我們積極主動的制訂了訓練計劃，采取多種辦法，合理發(fā)揮教官的特長，從而收到了良好的效果。現(xiàn)將其中的幾點做法加以總結(jié)如下第一、強化隊伍建設(shè)，確保教官高質(zhì)。俗話說“打鐵還需自身硬”， 要想訓練出質(zhì)量，首先教官隊伍自身要提高。在開始訓練前，都要組織教官進

4、行集訓，從中選出一批思想素質(zhì)好、軍事技能精、組織指揮好的教官予優(yōu)先上崗。在內(nèi)容上，嚴格按照“訓練大綱”的要求及“訓練教案”的內(nèi)容進行統(tǒng)一。使廣大教官確實掌握所訓內(nèi)容及標準，為提高訓練質(zhì)量打下了堅實的基礎(chǔ)。第二、強化統(tǒng)籌規(guī)劃，確保規(guī)范高效。1、健全制度，在軍訓開始前一個月，我們認真總結(jié)以往工作經(jīng)驗，對今年學生軍訓工作做了進一步的規(guī)范，先后編印了學生軍訓手冊，編寫了軍事技能訓練教案，制訂了各項規(guī)章制度，簽訂了“安全責任狀”，學習了“教官十不準”。目的使承訓教官明確自己的行為和職責。2、建立組織機構(gòu)，實行分工合作。我們每到一處學校都要借助學校政教處或保衛(wèi)科成立臨時辦公室，主要負責軍訓工作統(tǒng)籌、指揮、

5、協(xié)調(diào)等;在參訓學生安排上，我們實行部隊編制，并指定排長、連長各負其責;在軍訓工作的實施上， 我們實行“兩套班子，一支隊伍”同時運圍 (即軍訓教研組、軍訓后勤保障組、骨干隊伍)，確保了軍訓工作順利開展。第三、強化上下溝通，確保團結(jié)協(xié)作軍訓前后，我們承訓方與學校及時溝通，交換意見，統(tǒng)一思想，按照雙方約定的分工和職責及時穩(wěn)妥的開展工作。工作中雙方相互尊重，加強配合，分工明確，團結(jié)一致，真正與學校建立了良好的合作關(guān)系，并受到學校領(lǐng)導的一致好評。第四、強化日常管理，確保安全第一1、抓內(nèi)務(wù)，促統(tǒng)一。我們利用中午和晚上對學生宿舍進行了規(guī)范和統(tǒng)一，組織學生進行參觀。2、抓養(yǎng)成，促形象。在平時要求學生“三人成路

6、，兩人成列”;見到老師和教官要敬禮問好。3、抓課間組織，防人員失控。我們利用訓練的間隙及時開展各種積極向上的活動，如拉歌、唱歌，給訓練場營造了良好的氛圍。4、抓公衛(wèi)生，防疾病發(fā)生。特別是每次的訓練收操，及時督促各班、排輪流對訓練場的垃圾進行清理，培養(yǎng)了學生懂文明、愛護公共衛(wèi)生的良好習慣。5、抓好研究，防事故。白天進行了一天的強化訓練后，我們利用晚上的時間由教官組織進行防事故研究，對當天工作的開展進行獎評，對出現(xiàn)的苗頭進行研究。讓學生養(yǎng)成“事事講安全，人人防安全”。三、軍訓工作存在“四個不足”總體看來，今年的學生軍訓工作較之以往上了一個臺階，這些成績的取得主要得益于武裝部領(lǐng)導的支持和關(guān)心、得益于

7、學校領(lǐng)導的關(guān)照與幫助、更得益于各位教官的付出，當然工作還存在很多不足，有待在下步工作中加以改進。第一、教官的示范教學上，還不能適應(yīng)學生訓練的需要。第二、教官在做學生思想工作上，方法簡單還不能保證訓練的需要。第三、在管理教官上還不夠人性化，還不能招之即來、來之能戰(zhàn)。第四、訓練期間的安全措施，還不夠細致，特別是8小時外的安全。比如說教官的安全，因人員不集中，所以難以全時間監(jiān)管。四、將來軍訓工作的“四個希望”第一、希望創(chuàng)辦一所固定的學生國防教育軍訓基地。第二、希望在教官的選拔任用上，實行長效機制，建立檔案和通訊錄。第三、希望在軍訓的教學上，有一套規(guī)范的教材及教案，考慮在保持今年的教學模式上，明年提前編好一部多媒體教學課程。第四、希望在軍訓