模擬電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)說明書高保真音頻功率放大器設(shè)計(jì)_第1頁
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文檔簡介

1、課程設(shè)計(jì)任務(wù)書學(xué)生姓名: 專業(yè)班級:電子科學(xué)與技術(shù)0501班指導(dǎo)教師: 工作單位: 信息工程學(xué)院 題 目: 高保真音頻功率放大器設(shè)計(jì) 初始條件: 可選元件:集成功放la4100或la4102;集成功放4430;集成功放td2030;集成功放tda2004、2009;集成功放ta7240ap(集成功放的選擇應(yīng)滿足技術(shù)指標(biāo))。電容、電阻、電位器若干;或自備元器件。直流電源12v,或自備電源??捎脙x器:示波器,萬用表,毫伏表要求完成的主要任務(wù): (1)設(shè)計(jì)任務(wù)根據(jù)技術(shù)指標(biāo)和已知條件,選擇合適的功放電路,如:ocl、otl或btl電路。完成對高保真音頻功率放大器的設(shè)計(jì)、裝配與調(diào)試。(2)設(shè)計(jì)要求 輸出

2、功率10w/8;頻率響應(yīng)2020khz;效率60;失真小。 選擇電路方案,完成對確定方案電路的設(shè)計(jì)。計(jì)算電路元件參數(shù)與元件選擇、并畫出總體電路原理圖,闡述基本原理。(選做:用pspice或ewb軟件完成仿真) 安裝調(diào)試并按規(guī)定格式寫出課程設(shè)計(jì)報(bào)告書。指導(dǎo)教師簽名: 年 月 日系主任(或責(zé)任教師)簽名: 年 月 日btl音頻功率放大器設(shè)計(jì)1設(shè)計(jì)課題 高保真音頻功率放大器,完成對功率放大器的設(shè)計(jì)、裝配與調(diào)試。1.1功放簡介功率放大器,簡稱“功放”。很多情況下主機(jī)的額定輸出功率不能勝任帶動整個(gè)音響系統(tǒng)的任務(wù),這時(shí)就要在主機(jī)和播放設(shè)備之間加裝功率放大器來補(bǔ)充所需的功率缺口,而功率放大器在整個(gè)音響系統(tǒng)中

3、起到了“組織、協(xié)調(diào)”的樞紐作用,在某種程度上主宰著整個(gè)系統(tǒng)能否提供良好的音質(zhì)輸出。目前市場上車用功率放大器的種類很多,分類方法也比較復(fù)雜。最常見的是按照工作方式分為:a型、b型和ab型。a型是指放大器每隔一定時(shí)間收集一次主機(jī)傳輸過來的音頻信號,并將其放大后傳輸給揚(yáng)聲器,而這一過程中的“緩沖作用”保證了系統(tǒng)能夠輸出溫和、平順的聲音信號,不足之處處在于消耗的能量較大。b型功率放大器則是取消了前面所說的“緩沖作用”,放大器的工作一直處于適時(shí)狀態(tài),但是音質(zhì)方面較前者就要差了一些。ab型放大器,實(shí)際上是a型和b型的結(jié)合,每個(gè)器件的導(dǎo)通時(shí)間在50-100之間,可以稱得上是當(dāng)前比較理想的功率放大器。選擇功率

4、放大器的時(shí)候,首先要注意它的一些技術(shù)指標(biāo):1、輸入阻抗:通常表示功率放大器的抗干擾能力的大小,一般會在5000-15000,數(shù)值越大表示抗干擾能力越強(qiáng);2、失真度:指輸出信號同輸入信號相比的失真程度,數(shù)值越小質(zhì)量越好,一般在0.05以下;3、信噪比:是指輸出信號當(dāng)中音樂信號和噪音信號之間的比例,數(shù)值越大代表聲音越干凈。另外,在選購功率放大器的時(shí)候還要明確自己的購買意愿,如果您希望加裝低音炮,最好購買5聲道的功放,通常2聲道和4聲道揚(yáng)聲器只能推動前后揚(yáng)聲器,而低音炮只能再另配功放,5聲道功放就可以解決這個(gè)問題,功率放大器的輸出功率也要盡量大宇揚(yáng)聲器的額定功率2設(shè)計(jì)內(nèi)容與要求 輸出功率10w/8;

5、頻率響應(yīng)2020khz;效率60;失真小。 選擇電路方案,完成對確定方案電路的設(shè)計(jì)。計(jì)算電路元件參數(shù)與元件選擇、并畫出總體電路原理圖,闡述基本原理。(選做:用pspice或ewb軟件完成仿真) 安裝調(diào)試并按規(guī)定格式寫出課程設(shè)計(jì)報(bào)告書。3設(shè)計(jì)思路與方案3.1設(shè)計(jì)思路經(jīng)過一期的學(xué)習(xí),我學(xué)了各種放大電路及其組合形式。由于所選器件和組合形式的不同,不可避免地要造成諸如輸入阻抗、頻響、失真、信噪比等方面性能的指標(biāo)差異,并且最終以音質(zhì)方面的差異體現(xiàn)出來。因此我就學(xué)習(xí)的知識和實(shí)踐結(jié)合考慮了一下幾種方案。3.2設(shè)計(jì)方案 3.2.1甲類放大器輸入音頻信號前置放大級電路共射-共基電路共射-共基電路恒壓源電路推動級

6、反饋電路至末級功放沃爾漫電路 前置放大電路框圖甲類放大器作為一種最古老,效率最低,最耗電,最笨重,最耗資,失真最小的放大器它有吸引人的音質(zhì)。甲類放大器輸出電路本身具有抵消奇次諧波失真,且甲類放大器管子始終工作在線性曲線內(nèi),晶體管自始自終處于導(dǎo)通狀態(tài)。因此,不存在開關(guān)失真和交越失真等問題。甲類放大器始終保持大電流的工作狀態(tài)。所以對猝發(fā)性聲音瞬間升降能迅速反映。因而輸出功率發(fā)生急劇變化時(shí),電源電流變化微乎其微。由這種強(qiáng)大的驅(qū)動者來推動揚(yáng)聲器就能輕而易舉的獲得高保真的重放效果。為了能得到好的音質(zhì),在設(shè)計(jì)時(shí),我采用了前后級分離。前置低放和末級功放完全分離,甚至分開供電。電路的方框圖如圖1所示。3.2.

7、2乙類雙電源互補(bǔ)對稱功放在右圖示電路中,兩晶體管分別為npn管和pnp管,由于它們的特性相近,故稱為互補(bǔ)對稱管。靜態(tài)時(shí),兩管的icq=0;有輸入信號時(shí),兩管輪流導(dǎo)通,相互補(bǔ)充 。既避免了輸出波形的嚴(yán)重失真,又提高了電路的效率。 互補(bǔ)對方的不足,工作性能對稱, 所以這種電路通常稱為互補(bǔ)對稱電路。因?yàn)檩敵鲂盘柺莾晒芄餐饔玫慕Y(jié)果, 所以將t1、t2合成一個(gè)能反映輸出信號和通過負(fù)載的電流的特性曲線。合成時(shí)考慮到:(1)vi=0時(shí),vceq1=vcc , -vceq2=vcc, 因此 q1=q2 。(2)由流過rl的電流方向知ic1與ic2方向相反。即兩個(gè)縱坐標(biāo)軸相反。(3)特性的橫坐標(biāo)應(yīng)符合:vce

8、1+vec2=vcc-(-vcc)=2vcc vce1的原點(diǎn)與-vce2=2vcc點(diǎn)重合;-vce2的原點(diǎn)與+vce1=2vcc點(diǎn)重合。由以上三點(diǎn),得兩管的合成曲線如圖所示。這時(shí)負(fù)載線過vcc點(diǎn)形成一條斜線,其斜率為-/rl。顯然,允許的ic的最大變化范圍為2icm,vce的變化范圍為2(vcc-vces)=2vcem=2icmrl。如果忽略bjt的飽和壓降vces,vcem=icmrlvcc。3.2.3 btl集成功放用兩塊tda2030 組成如圖1所示的btl功放電路,tda 2030(1)為同相放大器,輸入信號vin通過交流耦合電容c1饋入同相輸入端腳,交流閉環(huán)增益為kvc1r3 / r

9、2r3 / r230db。r3 同時(shí)又使電路構(gòu)成直流全閉環(huán)組態(tài),確保電路直流工作點(diǎn)穩(wěn)定。tad 2030(2)為反相放大器,它的輸入信號是由tda 2030(1)輸出端的u01 經(jīng)r5、r7分壓器衰減后取得的,并經(jīng)電容c6 后饋給反相輸入端腳,它的交流閉環(huán)增益kvcr9 / r7/r5r9/r730db。由r9r5,所以tda 2030(1)與tda 2030(2)的兩個(gè)輸出信號u01 和u02 應(yīng)該是幅度相等相位相反的,即:u01uinr3 / r2 u02u01r9 / r5 r9r5 u02 u01 因此在揚(yáng)聲器上得到的交流電壓應(yīng)為: uy u01 -( -u02) 2u01 2u02揚(yáng)

10、聲器得到的功率 py 按下式計(jì)算: py 4 pmono方案一,二采用大量的導(dǎo)線與電容,增加制作成本,并且導(dǎo)線太長容易使得結(jié)果誤差更大,連線太多也影響視覺效果;方案三比較簡練,一目了然,思路清晰,并且采用比較少的電容,采用可調(diào)電阻使得結(jié)果更為精確,且數(shù)字d btl功放輸出功率大,抗干擾小,噪聲低,關(guān)鍵是容易制作成功,選用此方案。4單元電路的設(shè)計(jì)與選擇4.1電源電路1)交流降壓電路。穩(wěn)壓電源額定輸出電壓為24v,因?yàn)檎{(diào)整管必須有一定的壓降,交流輸入電壓e選擇為12v,由電源變壓器t將220v交流電壓降壓為交流12v。穩(wěn)壓電源最大輸出電流為600ma,考慮到一定的損耗,t采用40w的電源變壓器變壓

11、器的功能,就是將交流220v電壓轉(zhuǎn)換為所需要的電壓并穩(wěn)定輸出。圖中,左邊交流220v端為輸入端,右邊12v端為輸出端,信號處理流程方向?yàn)閺淖蟮接摇?.2降壓整流電路將變壓器輸出的符合電壓要求的交流電變換為所需數(shù)值的直流電。常用的整流電路主要有:半波整流、全波整流及橋式整流等。相對于半波整流相,全波整流二極管交替導(dǎo)通,其輸出電壓紋波明顯減??;而橋式整流電路是全波整流電路的一個(gè)變形,其輸出電壓波形與全波整流電路相同,但加在變壓器次級線圈上的電流變?yōu)榱藰O性正負(fù)交替的脈沖電流,其性能更加優(yōu)越。本設(shè)計(jì)中采用性能優(yōu)越的橋式整流電路。4.3功率放大電路tda2030(1)為同相放大器,輸入信號vin通過交流

12、耦合電容c1饋入同相輸入端腳,交流閉環(huán)增益為kvc1r3 / r2r3 / r230db。r3 同時(shí)又使電路構(gòu)成直流全閉環(huán)組態(tài),確保電路直流工作點(diǎn)穩(wěn)定。tad 2030(2)為反相放大器,它的輸入信號是由tda 2030(1)輸出端的u01 經(jīng)r5、r7分壓器衰減后取得的,并經(jīng)電容c6 后饋給反相輸入端腳,它的交流閉環(huán)增益kvcr9 / r7/r5r9/r730db。由r9r5,所以tda 2030(1)與tda 2030(2)的兩個(gè)輸出信號u01 和u02 應(yīng)該是幅度相等相位相反的4.4元件的選擇btl電路元件清單(單聲道)電容:1f1 22f20.22f22200f20.1f2電阻: 22

13、k5680211w2二極管:1n40014 1n40044電位器: 22ktda2030極限參數(shù):參數(shù)名稱極限值單位電源電壓(vs)18v輸入電壓(vin)vsv差分輸入電壓(vdi)15v峰值輸出電流(io) 3.5a耗散功率(ptot)(vdi)20v工作結(jié)溫(tj)-40-+150存儲結(jié)溫(tstg)-40-+150使用tda2030的注意事項(xiàng):tda2030具有負(fù)載泄放電壓反沖保護(hù)電路,如果電源電壓峰值電壓40v的話,那么在5腳與電源之間必須插入lc濾波器,以保證5腳上的脈沖串維持的規(guī)定的幅度內(nèi)。熱保護(hù):限熱保護(hù)有以下優(yōu)點(diǎn),能夠容易承受輸出的過載(甚至是長時(shí)間的),或者環(huán)境溫度超過時(shí)均

14、起保護(hù)作用。與普通電路相比較,散熱片可以有更小的安全系數(shù)。萬一結(jié)溫超過時(shí),也不會對器件有所損害,如果發(fā)生這種情況,po=(當(dāng)然還有ptot)和io就被減少。印刷電路板設(shè)計(jì)時(shí)必須較好的考慮地線與輸出的去耦,因?yàn)檫@些線路有大的電流通過。裝配時(shí)散熱片與之間不需要絕緣,引線長度應(yīng)盡可能短,焊接溫度不得超過260。12秒。雖然tda2030所需的元件較少,但需要的都是高品質(zhì)的。一定要選擇滿足設(shè)計(jì)要求的參數(shù),這是至關(guān)重要的。(1)根據(jù)具體的電路圖計(jì)算電路參數(shù)。(2)選取元件、識別和測試。包括各類電阻、電容、變壓器的數(shù)值、質(zhì)量、電器性能的準(zhǔn)確判斷、解決大功率放大器散熱的問題。(3)了解有關(guān)集成電路特點(diǎn)和性能

15、資料情況5安裝與調(diào)試5.1安裝注意:將輸入電位器調(diào)到最大輸入的情況。測量允許的最大輸入信號和最大不失真輸出功率。測量條件:(1)直流電源電壓12v,負(fù)載電阻為8。(2)直流電源電壓10v,負(fù)載電阻為8。測量上、下限截止頻率fh和fl,直流電源電壓12v,改變輸入信號頻率、負(fù)載電阻為8。測量電壓增益:條件:直流電源電壓14v,輸入信號1khz,輸出負(fù)載為8。由于本實(shí)驗(yàn)最終選擇了方案二作為重點(diǎn)研究對象。因此在連接電路板前先根據(jù)圖2)選購合適的元件兩份以備損壞。按照電路圖2)在模擬電子綜合實(shí)驗(yàn)箱上連接電路。根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理分析各個(gè)故障并排除。故障的不斷出現(xiàn)和排除后固定了各個(gè)元件及其參數(shù),對照原理圖將元件

16、安裝在電路板上,檢查元件位置是否正確。檢查無誤后,用電烙鐵將每個(gè)元件用焊錫焊牢,保證每個(gè)元件不虛焊。在焊元件時(shí)根據(jù)不同元件耐熱性能盡量減少焊接時(shí)間。焊接完畢后用萬用表檢查是否斷路和短路,焊接中盡量對各個(gè)點(diǎn)對應(yīng)起來,負(fù)責(zé)整個(gè)實(shí)驗(yàn)將很難成功。5.2調(diào)試先安裝電源電路,再安裝功率放大電路。安裝一級,調(diào)試一級,先調(diào)試電源電路,接好線路,用萬用表觀察輸出電壓是否滿足要求,若不滿足,則觀測整流器是否正常工作。在接好功率放大電路,選擇一個(gè)符合輸出功率的揚(yáng)聲器,觀測揚(yáng)聲器是否正常工作。若不,則觀察有關(guān),功放的線路是否接錯(cuò),各個(gè)引腳是否接錯(cuò)。經(jīng)過逐步調(diào)試,使整個(gè)電路正常工作。6心得體會通過這幾天的課程設(shè)計(jì)和實(shí)際操作,我深刻體會到了自己知識的匱乏。我深深的感覺到自己知識的不足,自己原來所學(xué)的東西只是一個(gè)表面性的,理論性的,而且是理想化的。根本不知道在現(xiàn)實(shí)中還存在有很多問題。設(shè)計(jì)一個(gè)很簡單的電路,所要考慮的問題,要比考試的時(shí)候考慮的多的多。所以,一開始,我遇到了很多麻煩。通過老師和同學(xué)們的幫助,我漸漸的有了眉目。這樣,在很大程度上提高了我考慮問題的全面性??偟恼f,通過本次功率放大器的設(shè)計(jì),真正體驗(yàn)到了一個(gè)設(shè)計(jì)從前期的找資料到后來的制板,自己焊接,自己調(diào)試這樣一個(gè)一個(gè)完整的設(shè)計(jì)過程。在這個(gè)過程里將以前所學(xué)的知識進(jìn)行了綜合的運(yùn)用,發(fā)現(xiàn)了自己很多不足的地方,理論知識與實(shí)

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