【推薦】實習自我鑒定四篇精選

1、 專業(yè)報告樣本 / Professional report sample 編號： 自我鑒定This report refers to a period of my own study and work life and other performance of a self-summary.匯報人：XXXX日期：二 年 月 日【推薦】實習自我鑒定四篇溫馨提示：本文總結以往思想、工作、學習，展望未來，發(fā)揚成績，克服不足，以指導今后工作學習。文檔下載完成后可以直接編輯，請根據(jù)自己的需求進行修改套用。【推薦】實習自我鑒定四篇自我鑒定是個人在一個時期的自我總結, 自我鑒定可以提升對發(fā)現(xiàn)問題的能力, 因

2、此我們是時候?qū)懸环葑晕诣b定了。那么我們該怎么去寫自我鑒定呢？下面是筆者為大家整理的實習自我鑒定4篇, 歡迎閱讀, 希望大家能夠喜歡。實習自我鑒定 篇1送走了20xx,迎來了20xx！這時我們開始了為期兩周兒科的實習！這里的護理對象跟婦科一樣, 都是特殊的人群。因為面對的是小兒, 所以無論從穿刺、注射到各種用藥, 都跟成年人有很大的區(qū)別！在護患關系上也有變化, 當今小孩都是爸爸媽媽的心肝寶貝, 每一個治療都要跟家長們溝通好！讓他們放心, 他們才能安心！這里特殊的有三點：第一, 特殊的護理人群；第二, 特殊的治療護理原則；第三, 特殊的護患關系。首先, 小兒的生長發(fā)育有一定的規(guī)律, 如連續(xù)性、階段

3、性、順序性還有各系統(tǒng)器官發(fā)育的不平衡性。再之, 因了小兒這特殊的體質(zhì), 所以從穿刺、注射和用藥等方面都有著其注意事項。在本科的老師精心指導下, 我能夠初步掌握了兒科常見疾病的病因病機以及對癥護理, 也了解了小兒與大人不同的一些操作技術要點, 如肌注時應如何定位, 注射時應捏起皮膚等。最后令人印象深刻的是在這里學到了不一樣的護患關系。總是可以從別人口中聽到形容詞“小兒科”, 語意中總有藐視兒科的意味。但是在這里工作不只面對著小皇帝們, 還要跟把他們當心肝寶貝的爸爸媽媽們打交道, 所以做好溝通是十_大事件進行新聞采寫以及對突發(fā)性事件的快速處理, 新聞采編的幾乎每一個環(huán)節(jié)我都得到了鍛煉和提高, 在同

4、一時期所發(fā)稿件中我的稿量占了實習生的絕大多數(shù), 得到了站長和其他記者老師的高度評價。大二暑假在強老師和蘇老師的幫助下, 我在湖北日報政宣部進行兩個月實習, 同一時期我并沒有間斷在法制日報的實習工作。用數(shù)據(jù)、用人物、用語言、用事情、用變化諸多具體的、看得見摸得著的信息寫稿, 當是實習生要解決的首要問題。掌握采訪基本功。“七分采三分寫”, 是新聞界公認的經(jīng)驗之談。這里重點說說面對面采訪, 須做到五會：（1）要會記。就是把與報道主題相關的人物、事情、言論、結果等, 或詳細或簡明但準確地記錄下來。不是所言必錄而是有用則錄、重點必錄、精彩必錄。（2）要會想。就是在一問一答中觸發(fā)、聯(lián)想到新的亮點和內(nèi)容,

5、再延伸采訪, 擴大視野。（3）要會問。就是根據(jù)不同采訪對象、不同性格、不同采訪環(huán)境, 采取交談式的、求教式的、誘導式的、互動式的、乃至擠牙膏式的等多種方法, 使被采訪對象樂意介紹你所感興趣的問題。（4）要會抓重點。就是在采訪中隨時提煉、捕捉住重要的內(nèi)容, 抓住本質(zhì)性的東西, 并在采訪本上用自己明白的符號加以提示。（5）要會積累。采訪中的某些素材, 不一定即采即用, 很可能今后派上用場, 是為儲備, 不要輕易舍棄。（6）面談完畢, 還要盡可能索取文字、圖片資料, 如總結、匯報、經(jīng)驗介紹等。這很重要, 不僅能彌補口述之不足, 發(fā)現(xiàn)新的素材, 而且還因為文字資料更嚴謹, 能規(guī)避報道出現(xiàn)差錯。當然,

6、還有些采訪需到田間、工廠、實驗室等現(xiàn)場, 用眼看、手摸、鼻聞、體驗等方式來進行。遇到這類觀察性的采訪, 實習生尤其需要珍惜, 千萬不要錯失良機。因為一些突發(fā)性新聞, 如礦難、火災等, 起初往往沒人會接受采訪, 主要靠記者對現(xiàn)場的觀察來完成。第三, 重在發(fā)現(xiàn)和捕捉新聞。新聞有兩類, 一是發(fā)生的新聞, 二是發(fā)現(xiàn)的新聞。前者很明確, 多為一件或多件具體的、看得見摸得著的事, 如楊利偉駕駛“神舟五號”成功返回地面、武漢過江隧道開工等, 勿需你費盡心機去尋找, 報道好就行了。后者則不然, 多為非單一的、跨時空跨區(qū)域的、甚至是隱藏著的不為人們所知的事物。這是需要有很強的發(fā)現(xiàn)和發(fā)掘能力才能報道的新聞。怎樣才

7、能發(fā)現(xiàn)和捕捉新聞呢？這是個大題目, 此處只勾勒幾根線條：一是從觀察中發(fā)現(xiàn)新聞；二是從縱向和橫向比較中發(fā)現(xiàn)新聞；三是從解剖表象中發(fā)現(xiàn)新聞；四是從多維思考中發(fā)現(xiàn)新聞, 等等。此處舉一個例子。讓新手跟著有經(jīng)驗的“老記者”做一段時間, 遠比閉門造車要學得快、學得好。()實習也是學習, 失敗也就是兵家常事。每一次的挫敗在實際的操作過程中潛移默化, 成為了知識和經(jīng)驗。拿編輯新聞來說, 由于沒有專線記者帶, “北漂”生活是艱苦的, 又是充實的, 這段異鄉(xiāng)“充電”的經(jīng)歷成為四名學生心中難忘的回憶。這一次的實習讓她們對電臺這種相對來說比較陌生的新聞媒體產(chǎn)生了新的認識, 拓寬了她們的新聞實踐面, 在提高了大家的新

8、聞采編能力的同時, 也在一定程度上了解了電臺節(jié)目的采寫和制作。實習自我鑒定 篇3年 月 日至 月 日, 我在xx縣尚嵇鎮(zhèn)尚嵇小學實習了 天。在 天內(nèi), 我上了 節(jié)課, 作為實習班主任, 帶領學生參加鍛煉, 帶領該班學生參加運動會, 讀報、課間操時維持秩序, 做了幾名后進生的細致的思想工作, 籌辦了”學會關愛”主題班會。在整個實習期間, 我本著對學生負責的態(tài)度盡全力做好每一件事情。這次實習令我感受頗多。一方面, 我深感知識學問浩如煙海, 使得我不得不晝夜苦讀；另一方面我也深深地體會到教學相長的深刻內(nèi)涵。比如在我從事教育教學活動時。在我第一次深入課堂時, 我就遇到了許多師范學校里沒學過、沒想過的難

9、題。即當自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后, 我問學生：“你們聽完課, 印象最深的是什么？”學生面面相覷, 茫然無語。學生何以如此呢？在我看來主要是由于學生沒有學習的興趣。要做到在快樂中學習, 不能孤立地營造活躍的課堂氣氛, 搞花架子, 而應該從教學內(nèi)容中找到學生的興奮點。課前準備一定要充分。有課時, 我往往是凌晨三、四點就起床備課, 查資料, 寫教案, 直到上課前還在考慮各種細節(jié)問題。盡管如此, 我還是覺得如果準備時間充裕的話, 講課時會發(fā)揮得更好。老師講課時聲音要洪亮, 要有一股氣勢, 要有較好的氣質(zhì)。我給自己定位為清剛之氣：直率、真摯、剛強而不失溫和。我認老師一定要有一點硬氣, 這樣

10、言傳身教, 有利于學生的性格發(fā)展。提問后應給學生充分的思考時間, 這一點我做得不夠, 往往問題一說, 就要學生舉手回答, 而且我的語速、教學的進程都比較快。我認為語速、教學進程應根據(jù)教學內(nèi)容的性質(zhì)、重要性和大多數(shù)學生的適應程度靈活掌握, 該快則快, 應慢則慢。在班主任實習工作中, 我在班上開展了“學會關愛”主題班會活動。起初, 我遇到了許多困難：比如學生的不配合就常常令我痛心疾首。當時, 有人建議我使用強制方法。比如說罰站、罰蹲等。誠然, 這種方法可以勉強維持班級秩序。然而, 這也無疑加深了老師與學生之間的隔閡, 甚至會使學生產(chǎn)生厭學的心理。作為教育工作者, 就要想方設法創(chuàng)設民主和諧的教學氣氛

11、, 在教學活動中建立平等的師生關系。而且, 教師要把自己當成活動中的一員, 是學生活動的組織者、參與者、引發(fā)者, 是學生的學習伙伴、知心朋友。為了辦好這次班會, 我努力為每一個同學創(chuàng)造展示自我的機會, 提供展現(xiàn)自我的平臺, 使每一個學生都能夠體驗到成功的愉悅, 感覺到自我的價值, 品嘗到其中的樂趣。結果, 在準備班會的過程中, 同學們都很積極。班會的節(jié)目花樣繁多, 唱歌、小品等應有盡有, 每個學生的積極性都很濃烈、熱情也很高漲。最后一首歌讓世界充滿愛將班會推向了高潮。在這些天的實習中,我受益匪淺,讓我有機會將理論與實踐有機地結合起來。站在教育的最前線,面對一雙雙求知的眼睛,心中倍感任重而道遠。

12、我一定要不斷努力學習, 做一位勤勞的園丁, 把祖國的花朵澆灌得更加艷麗。實習自我鑒定 篇4作為一名行政助理, 我要做的工作有很多, 不過我始終覺得說起來也挺小事情的, 這些小事都在我不斷的工作中逐漸的去解決, 自己的工作能力也得到了很大的提高。社會就是這樣, 有很多鍛煉人的地方, 我相信自己可以做好, 不過這些都是需要自己一直不斷的努力下去, 我相信自己會做好的。在領導的關心支持和同事們的熱情幫助下, 不斷加強自身建設, 努力提高自身修養(yǎng), 認真履行崗位職責, 較好地完成了各項工作任務?？偨Y起來, 主要有以下六個方面：一、嚴以律己, 樹立良好形象。嚴格遵守辦公室的各項規(guī)章制度, 時時處處以工作

13、為先, 大局為重, 遇有緊急任務, 加班加點, 毫無怨言。領導下達了指令, 會想方設法去完成。聽從領導、服從分配, 對于領導和辦公室安排的每一份工作, 不論大小, 都高度重視, 總是盡職盡責、認認真真地去完成, 從不計較個人得失、打折扣、講條件。經(jīng)常自省自勵, 開展批評與自我批評, 嚴格約束自己的一言一行、一舉一動, 樹立起了辦公室工作人員的良好形象。二、加強學習, 不斷提高業(yè)務素質(zhì)。虛心的向同事學習, 經(jīng)常利用網(wǎng)絡工具和同崗位的同事交流心得, 逐步的完善自我。在工作中, 時時處處以領導和優(yōu)秀同事為榜樣, 不會的就學, 不懂的就問, 取人之長, 補己之短, 始終保持了謙虛謹慎勤奮好學的積極態(tài)度, 綜合能力顯著提高。三、積極工作, 完成各項任務。九月份有個中秋節(jié), 對于我們服務行業(yè)來講, 凡是節(jié)假日對我們的營業(yè)都有極大的沖擊力。所以在節(jié)日來臨之前, 必須把各項工作的相關事宜一切準備妥當。按照領導的安排, 認真做好各類文件、通知、打印、校對以及傳達工作;全方位為領導搞好服務, 常請示