下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、教師節(jié)表彰決定模板教師節(jié)的到來怎么能少了表彰 ?那么,教師節(jié)表彰決定如何寫 ?下面是我給 大家整理的教師節(jié)表彰決定模板,供大家閱讀與參考。教師節(jié)表彰決定模板 1各系、處、部:20xx-20xx 學年度,全院廣大教職員工在黨政領導的帶領下,在科研、教 學、管理等各項工作中,辛勤耕耘,取得了可喜成績,涌現(xiàn)出了一批表現(xiàn)突出、 業(yè)績優(yōu)秀的教職工。值此第 31 個教師節(jié)之際,為進一步弘揚尊師重教的良好風 尚,增強廣大教師和教育工作者教書育人的榮譽感和責任感, 在全院營造尊師重 教、崇尚先進的濃厚氛圍,努力踐行 求真、求實、求新、求勤 的校訓精神,經(jīng) 學院研究決定,授予劉敏華等 27名同志優(yōu)秀教師 榮譽稱
2、號,授予劉廣吉等 33 名同志優(yōu)秀教育工作者 榮譽稱號,授予張淑云等 14 名同志優(yōu)秀輔導員班主任 榮譽稱號。希望受表彰的同志珍惜榮譽、發(fā)揚成績,再接再厲、戒驕戒躁,充分發(fā)揮 教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人的模范帶頭作用,力爭取得更優(yōu)異成 績,為學院改革與發(fā)展再立新功。全院廣大教師和教育工作者要以受表彰的同志為榜樣,學習他們牢記使 命,愛崗敬業(yè),學為人師,行為示范的高尚精神 ; 學習他們勤勤懇懇,任勞任怨, 團結協(xié)作,勇于開拓的工作作風,以更加奮發(fā)有為的精神風貌,與時俱進,開拓 創(chuàng)新,銳意進取,爭創(chuàng)佳績,為把我院建設成為理念先進、特色鮮明的自治區(qū)級 示范高職院校而努力奮斗 !xxx 職
3、業(yè)技術學院20xx年 9月 9日教師節(jié)表彰決定模板 2各系部、各職能部門:20xx20xx 學年,全體教職員工在上級黨委、政府和教育主管部門的正 確領導下, 在社會各界的關心支持下, 以黨的 xx 大和 xx 屆三中、 四中全會精神 為指導,認真貫徹落實全國、省市職業(yè)教育工作會議精神,堅持面向全體學生, 全面提高學生素質,為學生發(fā)展 精學業(yè)、保就業(yè)、謀創(chuàng)業(yè) 奠定基礎,努力辦人 民滿意職業(yè)學校。全體教師不斷深化改革, 勇于開拓創(chuàng)新, 腳踏實地、扎實工作、無私奉獻, 積極探索工作室制 、現(xiàn)代學徒制等人才培養(yǎng)模式, 在師資隊伍建設、 班級管 理、技能大賽、教育教學競賽、頂崗實習指導等各項工作中取得了
4、優(yōu)異的成績。為表彰先進,樹立榜樣,經(jīng)各系部推薦,學校研究決定,對過去一學年涌 現(xiàn)出的先進教師給予表彰。 希望受表彰的同志珍惜榮譽, 再接再厲, 發(fā)揮模范帶 頭作用,再立新功、 再創(chuàng)佳績。全校教職員工要以先進為榜樣, 進一步解放思想, 轉變觀念, 團結奉獻,勇于創(chuàng)新, 共同為推進學校教育事業(yè)改革發(fā)展再上新臺階鎮(zhèn)江高等職業(yè)技術學校20xx年 9月 10日教師節(jié)表彰決定模板 3為慶祝我國第 xx 個教師節(jié),在全校上下,進一步營造學習先進、爭當先 進的良好氛圍, 增強廣大教職員工教書育人的責任感與光榮感, 校黨委、 校長室 研究決定,表彰王加洋等 17名同志為優(yōu)秀班主任 ,單春霞等 26名同志為 優(yōu) 秀教育工作者 ,陳新來等 10 名同志為 教科研先進個人 ,田子榮等 7名同志為 服務教學先進個人 。希望受表彰的同志, 立足新起點,化榮譽為新動力, 戒驕戒躁、再接再厲、 勇于開拓、 不斷創(chuàng)新,在新一輪課堂改革中再創(chuàng)新佳績, 在服務師生的平凡崗位 上再作新貢獻 !希望全體教職員工向先進同志學習, 增強安心上班、勤奮工作的崗位意識 ; 增強用心做事、 善于反思的效率意識 ; 增強齊心合作、共享成果的團隊意識 ; 增強 潛心學習、銳意進
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 揚塵治理委托協(xié)議模板
- 2025年度文化創(chuàng)意產(chǎn)品開發(fā)合作協(xié)議范本3篇
- 2025版外債借款合同法律框架與政策背景分析3篇
- 2025年銷售薪資與銷售團隊建設合同2篇
- 2025版押一付三車位租賃合同模板參考9篇
- 2025年高端住宅產(chǎn)權轉讓合同范本3篇
- 2025-2030全球熔鹽儲熱設備行業(yè)調(diào)研及趨勢分析報告
- 2025年全球及中國實驗室渦旋混合器行業(yè)頭部企業(yè)市場占有率及排名調(diào)研報告
- 2025版投票權委托合同:股東權益保護專項3篇
- 2025年度綠色有機農(nóng)產(chǎn)品個人果園承包經(jīng)營合同書4篇
- 2025年N1叉車司機考試試題(附答案)
- 《醫(yī)院財務分析報告》課件
- 2025老年公寓合同管理制度
- 2024年考研政治試題及答案
- 2024-2025學年人教版數(shù)學六年級上冊 期末綜合卷(含答案)
- 2024中國汽車后市場年度發(fā)展報告
- 感染性腹瀉的護理查房
- 天津市部分區(qū)2023-2024學年高二上學期期末考試 物理 含解析
- 2025年初級社會工作者綜合能力全國考試題庫(含答案)
- 《人工智能基礎》全套英語教學課件(共7章)
- GB/T 35613-2024綠色產(chǎn)品評價紙和紙制品
評論
0/150
提交評論