團(tuán)日活動(dòng)心得體會(huì)范文

1、團(tuán)日活動(dòng)心得體會(huì)范文 團(tuán)日活動(dòng)是大學(xué)生思想教育的有效載體，對(duì)于加強(qiáng)大學(xué)生思想政 治教育，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)有著非常重要的作用。參加團(tuán)日活動(dòng) 后你有什么樣的心得體會(huì)呢？以下有三篇范文可供參考： 1 團(tuán)日活動(dòng)是全班同學(xué)共通參加的一次別開生面的課外活動(dòng)，事實(shí) 上這也是大學(xué)生思想教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，是針對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想道 德教育的重要途徑之一，也是促進(jìn)大學(xué)生德，智，體，美全而協(xié)調(diào)發(fā) 展的有效手段之一。 在這幾次團(tuán)H活動(dòng)中，充分體現(xiàn)了每個(gè)同學(xué)的熱情，調(diào)動(dòng)了同學(xué) 們的融入集體活動(dòng)的積極性。同學(xué)們熱情澎湃，積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召, 遵守紀(jì)律，每個(gè)人都抱有一顆充滿責(zé)任的心去完成這次集體任務(wù)，這 一點(diǎn)是值得肯定的

2、，這也充分體現(xiàn)我班同學(xué)的團(tuán)結(jié)意識(shí)，具有強(qiáng)有力 的凝聚力。 本次團(tuán)日活動(dòng)以“校園紅綠燈”為主題，積極號(hào)召大學(xué)生規(guī)范自己 的行為，為民族之崛起而讀書;艱苦奮斗，做一名有思想，有修養(yǎng)， 有上進(jìn)心，有道德心的人;木次活動(dòng)的形式活潑，活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩, 似的每個(gè)學(xué)生都可以從自身的實(shí)踐出發(fā)選擇和參與到各種各樣的活 動(dòng)中去，是同學(xué)們都能夠各盡其能，使得活動(dòng)呈現(xiàn)多樣化。例如： 朗誦”比賽充分調(diào)動(dòng)了大家的積極性，陶冶著情操，讓我們的生活充 滿著詩情畫意，讓我們?nèi)谌氪髮W(xué)文明的氣息之中，也深深地調(diào)動(dòng)我們 的愛國(guó)情懷;”歌唱一唱出了同學(xué)們心中的向往與追求，唱出了校園之 中那片文明與和諧的藍(lán)天，同時(shí)也讓現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)產(chǎn)生共

3、鳴，共享著音 樂帶來的巨大魅力;“小品，相聲”將我們新一代大學(xué)生的校園生活用幽 默，風(fēng)趣的形式展示給大家，當(dāng)然了這里也不乏有一些諷刺的內(nèi)容， 它深刻的反映了我們大學(xué)生活之中的弊與利，指引著我們正確的生活 道路，教育著我們對(duì)生活中的小事不要耿耿于懷，“宰相肚里能撐船” 做人需要有一顆包容，寬恕，仁義之心，讓我們呼吁“和諧，文明”校 園之主題，讓我們攜手并進(jìn)做一個(gè)真正的社會(huì)棟梁之才。 “文明在我心中，文明在我行動(dòng)中，文明給了我一個(gè)任務(wù)：讓我 把文明的種子傳播“。生活之中我們的行為也許會(huì)不經(jīng)意的放肆，但 我們要學(xué)會(huì)及時(shí)發(fā)現(xiàn)并加以改變，這是我們必須對(duì)自己履行的義務(wù)， 因?yàn)檫@是一個(gè)人融入集體，融入社會(huì)的

4、必經(jīng)之路，同時(shí)我們需要用一 顆感恩的心去面對(duì)同學(xué)，朋友，家人乃至整個(gè)社會(huì);我們需要在生活 之中磨練自己，努力學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息。也許我曾感嘆學(xué)習(xí)終于結(jié)束了， 我想現(xiàn)在我該說“不“了，大學(xué)的校園有時(shí)會(huì)讓我充滿無聊而迷茫， 那是因?yàn)槲覀兊淖杂X性不夠完善，我們?cè)谶M(jìn)入大學(xué)之前往往是被動(dòng)學(xué) 習(xí)，而現(xiàn)在我們不得不承認(rèn)學(xué)習(xí)完全是靠自己，老師的指導(dǎo)，父母的 關(guān)懷只是輔助，真正的 學(xué)習(xí)靠的是自己，靠的是自己那種毅力與恒心，而且我們學(xué)習(xí)的 木質(zhì)也有所變化，我不但要學(xué)會(huì)積累知識(shí)，更要學(xué)會(huì)怎樣去運(yùn)用知識(shí), 否則，我們充其量是吃了許多墨水而不知道怎樣去嘗試的”文盲“罷 了。 言歸正傳，由于我們的身體正處于迅速成長(zhǎng)時(shí)期，心理

5、發(fā)展和變 化很大，很快，我們?cè)诩w，在社會(huì)中，對(duì)友誼，情感，娛樂，審美, 理想情操，倫理道德，人際關(guān)系，科學(xué)文化，藝術(shù)，體育等各方面有 著H趨強(qiáng)烈的精神追求。精神生活十一中高層次的生活。團(tuán)日活動(dòng)也 是一種高層次的生活。因此，團(tuán)H活動(dòng)可以說是我們鍛煉自己實(shí)踐能 力的一種方式，也是我們?nèi)烁聍攘Φ囊环N熏陶，更是我們同學(xué)之間交 流的一種大眾化平臺(tái)。作為學(xué)生，毫無疑問，我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí), 但我們更應(yīng)該重視自身的思想素質(zhì)，文化素質(zhì)，心理素質(zhì)，身體素質(zhì) 和勞動(dòng)素質(zhì)等的全面發(fā)展和提高。 積極組織同學(xué)廣泛開展團(tuán)FI活動(dòng)，對(duì)于增長(zhǎng)學(xué)生的知識(shí)和能力， 豐富學(xué)生精神的生活和全而發(fā)展學(xué)生的良好個(gè)性都有著重要的作用，

6、 對(duì)于班級(jí)的管理和教育以及學(xué)生進(jìn)行自我教育也都有著極其重要的 意義。同時(shí)，團(tuán)H活動(dòng)可以組織團(tuán)結(jié)支部成員，并擴(kuò)大支部影響力， 加強(qiáng)支部與社會(huì)的聯(lián)系，提升成員的集體素質(zhì)。 因此，木次團(tuán)日活動(dòng)不但調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，而且也讓每位同 學(xué)受益匪淺，我們呼吁大學(xué)生“說文明話，做文明事”同時(shí)，自己的切 身實(shí)踐也讓自己的思想趨向于完美，我們的特長(zhǎng)也展示給同學(xué)們，增 進(jìn)了同學(xué)們對(duì)自身的了解，讓每位同學(xué)都感受到了集體的凝聚力，積 極融入我們班的大集體中，我們感受著同一份歡樂，我們陶冶著同一 份節(jié)操，校園生活賦予了我們完美的生命價(jià)值，文明規(guī)范規(guī)范著我們 正確的行為準(zhǔn)則，我們的生活活潑而又有韻味，我們的心理，精神在

7、活動(dòng)中不斷的升華，我們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)增長(zhǎng)值從現(xiàn)在開始，因?yàn)槲覀兗?將在這片藍(lán)天下重新開始，在這片藍(lán)天下譜寫壯麗詩篇，唱起凱旋之 歌，讓我們激情澎湃，讓我們浩浩蕩蕩給自己的人生留下青史，“會(huì) 當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小“！ 2 當(dāng)代大學(xué)生，教育不能只靠函授專業(yè)知識(shí)，思想教育也非常重要。 授之以魚不如授之以漁，團(tuán)日活動(dòng)活動(dòng)給予我們的可能并不是什么實(shí) 實(shí)在在的東西，而是對(duì)我們團(tuán)支部進(jìn)行了一次思想上的教育。它教我 們熱愛專業(yè)，去享受每一刻的學(xué)習(xí)過程;它教我們關(guān)心時(shí)事，讓我們 能夠放眼看世界;它教我們艱苦奮斗，讓我們能夠時(shí)刻準(zhǔn)備抓住成功。 只要我們懷揣其中的這一份精神去學(xué)習(xí)生活，那我們的不斷進(jìn)步將會(huì) 成為一種習(xí)慣

8、。 本次團(tuán)日活動(dòng)的一個(gè)中心點(diǎn)就是這個(gè)”社會(huì)主義理論與社會(huì)實(shí)踐 教育一一廣闊天地大有作為”的活動(dòng)。在木班團(tuán)支部的組織策劃下， 確定了三個(gè)主要活動(dòng)： 1知識(shí)競(jìng)答2、欣賞視頻3、欣賞建國(guó)大業(yè)。 本次活動(dòng)從剛開始的策劃，到人員安排，再到宣傳方式我們都足 夠地重視。因?yàn)槲覀冎肋@是一次很有意義的活動(dòng)，我們做的不是為 了自己，更多的是為了整個(gè)社會(huì)，為了人們。我們本著為人民服務(wù)的 決心，所以從剛開始的時(shí)候我們就有信心把此次團(tuán)日活動(dòng)做到最好， 而且根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)參與的人員的反應(yīng)，我們確實(shí)做的很不錯(cuò)。我們每個(gè)人 都有自己的感受，都有自己的收獲。同時(shí)，我們不只是單單做此次團(tuán) 日活動(dòng)，我們還在不斷擴(kuò)大此次活動(dòng)的印象了，讓

9、大家都認(rèn)識(shí)到，讓 大家都來重視是我們每個(gè)人都應(yīng)該盡到的義務(wù)。此外，我們借此機(jī)會(huì) 來增強(qiáng)學(xué)生們的責(zé)任心。使學(xué)生自覺做到，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量。 所以我很自豪我們班組織的這次團(tuán)日活動(dòng)。 我覺得我們這次做的事情都是非常有意義的，而且每個(gè)環(huán)節(jié)都還 算是比較成功。前期的，對(duì)我們木次團(tuán)FI活動(dòng)起到一個(gè)非常重要的作 用。我們班里的每個(gè)人都很主動(dòng)地參與進(jìn)來。我覺得這次活動(dòng)過后， 我們班的整個(gè)精神面貌都發(fā)生了很大的改變。大家在日常生活中都更 加互相理解，互相關(guān)心，整個(gè)班的凝聚力提升了一個(gè)檔次。這個(gè)為我 們后而的團(tuán)日活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。 此次團(tuán)日活動(dòng)，從整體上說，比較成功，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。但從 局部看仍可發(fā)現(xiàn)團(tuán)支部

10、內(nèi)部存在的一些問題，有一些不足。這或許也 是團(tuán)日活動(dòng)另一個(gè)好的 效果，即在實(shí)際操作中發(fā)現(xiàn)問題，進(jìn)而找出解決方案，以求管理 的H趨完善。 事實(shí)上這是大學(xué)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，是輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想 品德教育的重要途徑之一，是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的有效手段。所以 這次，總體而言，大多數(shù)同學(xué)都能積極的參與進(jìn)來，這一點(diǎn)是值得肯 定的，通過這一點(diǎn)完全可以看出我們班的同學(xué)是團(tuán)結(jié)的，有責(zé)任心。 由于，本次活動(dòng)的形式生動(dòng)活潑，活動(dòng)的內(nèi)容豐富多彩，使得每個(gè)學(xué) 生都可從自身的實(shí)際出發(fā)選擇和參與到各種各樣的活動(dòng)中去，使同學(xué) 們都能各盡其能，使得活動(dòng)呈現(xiàn)多樣化。由于，活動(dòng)作為一種社會(huì) 活動(dòng)，其本質(zhì)是實(shí)踐的，在活動(dòng)中同學(xué)們通

11、過自己創(chuàng)造條件或環(huán)境， 設(shè)計(jì)、組織或?qū)嵤┗顒?dòng)內(nèi)容以達(dá)到木次活動(dòng)的目的，即同學(xué)們通過自 己動(dòng)手，通過體驗(yàn)，通過活動(dòng)去豐富自我。這是本次活動(dòng)的一大亮點(diǎn)。 活動(dòng)能夠充實(shí)和豐富學(xué)生的精神生活由于大學(xué)生的身體正處于 迅速成長(zhǎng)的時(shí)期，心理發(fā)展和變化很大、很快，他們?cè)诩w中、在社 會(huì)中，有著對(duì)友誼、情感、娛樂、審美、理想情操、倫理道德、人際 關(guān)系、科學(xué)文化、藝術(shù)、體育等等日趨強(qiáng)烈的精神追求。精神生活， 是一種高層次的生活。課堂活動(dòng)也是一種精神生活。毫無疑問，輔導(dǎo) 員要抓學(xué)生的學(xué)習(xí)，但輔導(dǎo)員更應(yīng)該重視學(xué)生思想素質(zhì)、文化素質(zhì)、 心理素質(zhì)、身體素質(zhì)和勞動(dòng)素質(zhì)等的全面發(fā)展和提高。這次活動(dòng)以上 所述基本體現(xiàn)，這是值得

12、肯定的。從這次活動(dòng)，使得課堂教育與課外 教育的同步進(jìn)行。因此，現(xiàn)代的教育要而向未來，要使同學(xué)們學(xué)會(huì)生 存，學(xué)會(huì)做人，重視同學(xué)們個(gè)性的培養(yǎng)和發(fā)展。 根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，積極組織同學(xué)們廣闊開展課外活動(dòng)，促進(jìn)同學(xué) 們良好個(gè)性的發(fā)展。這一作用的機(jī)制在于，對(duì)于同學(xué)們共同參加的課 外活動(dòng)，要求大家共同遵守其活動(dòng)規(guī)則，要求參加者具有一定的能力 和素質(zhì)，加強(qiáng)每一成員的配合、協(xié)調(diào)和互補(bǔ)，因此，在以后課外活動(dòng) 中，要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)。比如，某同學(xué)由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，平時(shí)沉默 寡語，心灰意懶，了解情況后，鼓勵(lì)他們?nèi)⒓诱n外活動(dòng)，漸漸地恢 復(fù)了他們對(duì)學(xué)習(xí)的信心。課外活動(dòng)作為教育的第二渠道，在充分發(fā)揮 學(xué)生的智慧和才能的前提下

13、，可以全面發(fā)展個(gè)性。比如，以后的集體 活動(dòng)需要友愛、關(guān)愛和尊重，辯論需要理智和幽默，演講要有激情， 文藝活動(dòng)能使人大方、活躍，等等。 實(shí)踐還表明，本次活動(dòng)以班級(jí)為主，使得有專長(zhǎng)的同學(xué)的以表現(xiàn) 和發(fā)揮?？傊?，積極組織學(xué)生廣泛開展課外活動(dòng)，對(duì)于增長(zhǎng)學(xué)生的 知識(shí)和能力，豐富學(xué)生的精神生活和全面發(fā)展學(xué)生的良好個(gè)性都有著 重要的作用。同時(shí)，對(duì)于輔導(dǎo)員進(jìn)行班級(jí)管理和集體教育以及學(xué)生進(jìn) 行自我教育也都有著極其重要的意義。 3 此次團(tuán)日活動(dòng)，我們一起風(fēng)雨同舟，一起成長(zhǎng)，一起歡樂，現(xiàn)在 回想起來，不僅收獲頗多，而且感慨頗多。而讓我感觸最深的便是團(tuán) 隊(duì)精神。 鯊魚無長(zhǎng)腿，不會(huì)登陸，但它有利牙大嘴和游泳的高度，故可

14、以 在海中稱霸。老虎無錦磷，不會(huì)游泳，但它有鋒利的爪牙和強(qiáng)健的 筋骨，故可以在山中稱王。雄鷹無利牙，不會(huì)下水，但它有矯健的 翅膀和鋒利的爪子，故可以在空中稱雄。世上沒有十全十美的人，都 有其缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。每一個(gè)成功的大企業(yè)，都是全體員工通過合作的結(jié) 果;每一個(gè)獲勝的體育隊(duì)伍，榮耀都不單單屬于任何一個(gè)人。我們的 團(tuán)日活動(dòng)的成功是全班同學(xué)共同努力得到的。我們每一個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中 發(fā)揮了最大的力量，追求最大的成功，因?yàn)槲覀兿嘈盼┯型高^團(tuán)隊(duì)的 合作，才能獲得最大的成功！ 一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)，不但需要有卓越的領(lǐng)導(dǎo)班子，確定團(tuán)隊(duì)的共同 價(jià)值取向和奮斗目標(biāo)，建立有效的運(yùn)行和溝通交流機(jī)制，還需要擁有 一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗

15、力強(qiáng)的成員隊(duì)伍。兩者相輔相成，協(xié)同完成團(tuán)隊(duì) 目標(biāo)的同時(shí)，實(shí)現(xiàn)個(gè)體的人生價(jià)值。在此次團(tuán)日活動(dòng)中，這種作用被 發(fā)回的淋漓盡致，同學(xué)們感受到了成功的喜悅，也感受到了集體的強(qiáng) 大。 此次團(tuán)日活動(dòng)最大的成功之處便在于對(duì)各位同學(xué)分配了合適的 任務(wù)，并保障了高效率、高質(zhì)量的完成任務(wù)。關(guān)于個(gè)體需要，馬斯洛 的理論提出了五個(gè)層次，由低到高依次為生存的需要、安全的需要、 歸屬的需要、自尊的需要和自我實(shí)現(xiàn)的需要。處于不同層次的成員， 需要運(yùn)用不同的激勵(lì)手段來盡可能地滿足成員合理的愿望和需求。比 如在關(guān)于“XX”班會(huì)的活動(dòng)中，每個(gè)人都有任務(wù)，而且分工明確，做到 了人盡其才，才盡其用，在崗位和任務(wù)分配時(shí)，做到對(duì)每一個(gè)人

16、最合 適的安排。并通過適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)和精神激勵(lì)措施，肯定個(gè)體的付出和努 力，因勢(shì)利導(dǎo)。 單絲不成線，獨(dú)木難成林。每個(gè)人由于知識(shí)和能力的有限性，同 學(xué)之間的相互溝通、交流和合作是一種必然。在弘揚(yáng)自我的同時(shí)，團(tuán) 隊(duì)精神的核心還在于協(xié)同合作。不與人合作，到頭來必要走更多的彎 路。一個(gè)班級(jí)從成立之日起，就特別注重激發(fā)團(tuán)隊(duì)的潛能，培養(yǎng)和加 強(qiáng)每位同學(xué)的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。眾人劃槳開大船。團(tuán)結(jié)協(xié)作并不是否定 個(gè)人和個(gè)性，團(tuán)隊(duì)的整體優(yōu)勢(shì)是由每一個(gè)個(gè)體的能力和力量積聚而成 的。明確了崗位和分工，明確了協(xié)作方式，對(duì)團(tuán)隊(duì)中的成員進(jìn)行了合 理配置，就會(huì)營(yíng)造一種良好的氛圍，激發(fā)同學(xué)們發(fā)揮個(gè)性，鼓勵(lì)成員 展示自我。在這種良好的團(tuán)隊(duì)精神的作用下，班級(jí)必將形成合力，有 效完成共同的目標(biāo)。 在班團(tuán)建設(shè)中，班委至關(guān)重要，應(yīng)為團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)必須適時(shí)地梳理內(nèi) 部關(guān)系，優(yōu)化團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)，鼓勵(lì)每個(gè)成員弘揚(yáng)自我，揮灑個(gè)性，充分發(fā) 揮所長(zhǎng)。才能使個(gè)性得到尊重和弘揚(yáng)，才能激發(fā)了團(tuán)隊(duì)的潛能， 從不同側(cè)而完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)任務(wù)。使得優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，協(xié)同作戰(zhàn)。有個(gè)性, 有創(chuàng)造，有創(chuàng)新。團(tuán)隊(duì)的個(gè)體是不同的，但是對(duì)一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)而言， 在不同的背后擁有共同的團(tuán)隊(duì)精神。你有一個(gè)思想，我有一個(gè)思想， 互相交換之后，我們就各自擁有了兩個(gè)思想。團(tuán)隊(duì)中不同思想的碰撞 和交流，團(tuán)隊(duì)力量也隨之增強(qiáng)。同學(xué)們通過不斷努力，不僅鍛煉了自 己