“誠(chéng)信建設(shè)年”剖析材料_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、“誠(chéng)信建設(shè)年”剖析材料積極開(kāi)展“誠(chéng)信建設(shè)年”主題活動(dòng),是XX市委、市政府作出的一 項(xiàng)重要決策部署,事關(guān)全市人民的共同利益和榮成長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,體現(xiàn)了 市委、市政府通過(guò)強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),不斷開(kāi)創(chuàng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新 局面的堅(jiān)強(qiáng)決心。這次活動(dòng),對(duì)于我們教育系統(tǒng),特別是教育局機(jī)關(guān) 的隊(duì)伍建設(shè)和工作開(kāi)展有著十分重要的現(xiàn)實(shí)意義和推動(dòng)作用,我們要 認(rèn)真學(xué)習(xí)市委、市政府關(guān)于開(kāi)展“誠(chéng)信建設(shè)年”活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn),深入 貫徹全市“誠(chéng)信建設(shè)年”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)精神和侯書記的講話精神,深 入剖析問(wèn)題,查找根源,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),不斷提升工作效能,按 照市委、市政府的部署要求,更大力度地推動(dòng)榮成教育事業(yè)取得新突 破、實(shí)現(xiàn)新跨越。(1)

2、 認(rèn)真查擺,深刻剖析工作中存在問(wèn)題面對(duì)建設(shè)教育強(qiáng)市、早日實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的新任務(wù),面對(duì)全市新 一屆市委領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作提出的新要求、新形勢(shì),我們認(rèn)真查擺、深刻剖 析,認(rèn)為教育系統(tǒng)在作風(fēng)建設(shè)中還依然存在一些不容忽視的問(wèn)題,主 要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:一是在工作理念上,服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)。個(gè)別同 志工作不思進(jìn)取,不用心汲取新知識(shí),不深入思考新問(wèn)題,工作上不 求有功但求無(wú)過(guò),缺乏超前意識(shí)和創(chuàng)新精神,對(duì)待工作缺少責(zé)任心、 主動(dòng)性、創(chuàng)造性,遇事相互推諉、能拖則拖。二是在政令暢通上,執(zhí) 行能力不高。有的同志事業(yè)心、責(zé)任感不強(qiáng),執(zhí)行上級(jí)的方針政策和 工作部署,存在打折扣、走樣、縮水、甚或不了了之的現(xiàn)象。凡事講 條件、談客觀

3、、找借口,工作消極應(yīng)付, “中梗阻”現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,常 常使一些工作卡在某一個(gè)環(huán)節(jié)或某一個(gè)人手上。三是在工作作風(fēng)上, 務(wù)實(shí)精神不夠。作風(fēng)飄浮、工作不實(shí),身子沉不下去,對(duì)實(shí)際情況不 甚了解。心態(tài)浮躁,工作效率不高,工作流于形式,習(xí)慣于做表面文 章。抓工作浮光掠影,搞調(diào)研蜻蜓點(diǎn)水。四是在規(guī)范管理上,自律行 為不嚴(yán)。一些同志紀(jì)律觀念淡薄,自由散漫,有的同志上下班遲到早 退,上班期間外出辦私事,工作時(shí)間違規(guī)利用電腦炒股票、看電影、 玩游戲,就連開(kāi)會(huì)期間也存在著玩手機(jī)、打瞌睡等不良現(xiàn)象。上述現(xiàn) 象和問(wèn)題,雖然只發(fā)生在少數(shù)部門和少數(shù)同志身上,但是影響很壞, 危害極大,若不及時(shí)加以克服解決,必將影響全年教育目

4、標(biāo)任務(wù)的順 利完成,也必將影響教育系統(tǒng)的整體形象。(2) 狠抓落實(shí),扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作一是加快推進(jìn)重點(diǎn)工程。海洋職業(yè)學(xué)院建設(shè)工程、新二中、新特 校的續(xù)建工程,城區(qū)部分學(xué)校塑膠跑道鋪設(shè)工程, “211”工程, 26 中 改造工程,標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工程,幼兒園改擴(kuò)建工程等等,這些已經(jīng) 列入市里的重點(diǎn)工程,主要工作都集中在第一和第二季度,我們將按 照市里的統(tǒng)一部署,統(tǒng)籌安排,合理規(guī)劃,提前準(zhǔn)備,倒排工期,倒 查進(jìn)度、倒逼責(zé)任,確保各項(xiàng)工程按期保質(zhì)保量的完成。二是提高教 育教學(xué)質(zhì)量。將嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,嚴(yán)格落實(shí)課程方案、嚴(yán)格控制作 息時(shí)間和作業(yè)量,下發(fā)督導(dǎo)通報(bào),對(duì)違反規(guī)定的學(xué)校限期整改。要狠 抓教學(xué)常規(guī)管

5、理,引導(dǎo)教師優(yōu)化課堂教學(xué),認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批閱作 業(yè),認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),切實(shí)提高教學(xué)的有效性。將密切關(guān)注高 考制度的改革方向和高考信息,切實(shí)抓好高中教學(xué)工作,確保高考取 得好成績(jī)。三是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。 扎實(shí)開(kāi)展“錘煉師德、 規(guī)范從教” 的主題教育活動(dòng),嚴(yán)格師德管理與考核,將加大對(duì)在職教師有償家教 查處力度,在職稱評(píng)定、 工資晉級(jí)、評(píng)優(yōu)選模等方面嚴(yán)格實(shí)行師德 “一 票否決”。加大骨干教師培訓(xùn)培養(yǎng)力度,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)科帶頭人、 “四 名工程”人選的培養(yǎng)、管理和使用工作,不斷壯大骨干教師隊(duì)伍,培 養(yǎng)一批教壇新秀和教學(xué)能手。同時(shí),繼續(xù)發(fā)揮骨干教師的輻射帶動(dòng)作用,實(shí)施第三批城區(qū)學(xué)校教師支援農(nóng)村學(xué)校計(jì)

6、劃, 安排至少 30 名城區(qū) 學(xué)校教師到農(nóng)村學(xué)校支教, 提高農(nóng)村教師的教研水平和課堂授課能力。 四是著力提升教育形象。全面落實(shí)高職中助學(xué)金、學(xué)費(fèi)減免等政策, 增設(shè)學(xué)前教育政府助學(xué)金和困難家庭學(xué)生校服補(bǔ)助,擴(kuò)大困難家庭學(xué) 生乘車、課本和午餐補(bǔ)助政策受益面,保證不讓每一名學(xué)生因貧困而 輟學(xué)。進(jìn)一步做好安全工作,時(shí)刻做到警鐘長(zhǎng)鳴、常抓不懈、抓透抓 細(xì),確保教育和諧穩(wěn)定。 強(qiáng)化行風(fēng)建設(shè), 結(jié)合市里的“社情民意調(diào)查”, 每?jī)蓚€(gè)月開(kāi)展一次教育系統(tǒng)社情民意調(diào)查,組織校長(zhǎng)和科室負(fù)責(zé)同志 收聽(tīng),對(duì)于教育相關(guān)工作反映不清楚、 不滿意的市民, 逐一進(jìn)行回訪, 最大限度地提高滿意度。與此同時(shí),根據(jù)市里的統(tǒng)一部署,切實(shí)

7、做好 機(jī)關(guān)干部包戶的任務(wù),將這項(xiàng)工作真正做到實(shí)處。加大宣傳力度,創(chuàng) 刊榮成教育通訊,對(duì)外要積極宣傳先進(jìn)的教育理念和主要工作成績(jī), 在全社會(huì)形成關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好氛圍;對(duì)內(nèi)要積 極宣傳機(jī)關(guān)、各學(xué)校先進(jìn)的工作經(jīng)驗(yàn)和典型人物,在教育系統(tǒng)內(nèi)部形 成比、學(xué)、趕、超的工作局面。(3) 提升效能,全力打造“五型”機(jī)關(guān)我們要以辦人民滿意教育為根本宗旨,以打造“學(xué)習(xí)型” 、“服務(wù) 型”、“競(jìng)爭(zhēng)型”、“規(guī)范型”、“廉潔型”機(jī)關(guān)為手段,不斷提升機(jī)關(guān)工 作效能和人民群眾對(duì)教育的滿意度。 一是加強(qiáng)學(xué)習(xí), 打造學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)。 在加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)的同時(shí),將加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)教育思想、教育理念的學(xué)習(xí), 精通業(yè)務(wù),做教育的行

8、家里手。要學(xué)以致用,做到多思考、多分析, 力求理論聯(lián)系實(shí)際,著眼于解決實(shí)際問(wèn)題。要主動(dòng)向基層學(xué)習(xí),深入 基層調(diào)研,真實(shí)、全面地分析解決問(wèn)題,不斷創(chuàng)新思路、改進(jìn)工作方 法。二是轉(zhuǎn)變作風(fēng),打造服務(wù)型機(jī)關(guān)。將通過(guò)“誠(chéng)信建設(shè)年”活動(dòng), 著重提高機(jī)關(guān)為基層、為學(xué)校師生服務(wù)的質(zhì)量和水平。不僅要當(dāng)好基層學(xué)校的監(jiān)督員、裁判員,還要當(dāng)好指導(dǎo)員、服務(wù)員。要民主決策, 凡是重大問(wèn)題全部提交黨委會(huì)或局長(zhǎng)辦公會(huì)集體討論,集體決策,保證 決策科學(xué)性和正確性。繼續(xù)實(shí)行局領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系學(xué)校制度,深入學(xué)校、 深入課堂,了解校情、掌握民意,分析新情況、解決新問(wèn)題,努力為 基層學(xué)校排憂解難。三是治庸治懶,打造競(jìng)爭(zhēng)型機(jī)關(guān)。要進(jìn)一步提高

9、 執(zhí)行力,強(qiáng)化崗位職責(zé),保證政令暢通,不提條件地落實(shí),不打折扣 地執(zhí)行,在規(guī)定的時(shí)限內(nèi)保質(zhì)保量地完成。要完善用人機(jī)制,用人之 長(zhǎng)、陳力就列、人盡其才,把人才安排在他能夠施展才能、充分展現(xiàn) 才華的位置上,發(fā)揮他最大的潛能。要強(qiáng)化干部隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)年輕 干部,重用“中年”干部,依靠“老”干部,努力建設(shè)起一支能力強(qiáng)、 素養(yǎng)高、年齡結(jié)構(gòu)合理的干部梯隊(duì),為全市教育的優(yōu)質(zhì)健康發(fā)展蓄足 后勁。四是嚴(yán)明紀(jì)律,打造規(guī)范型機(jī)關(guān)。要嚴(yán)肅政治紀(jì)律,進(jìn)一步增 強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí),堅(jiān)決做到有令必行,有禁必止。 要嚴(yán)格執(zhí)行禁酒令和關(guān)于嚴(yán)肅紀(jì)律的有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)禁工作日中午喝 酒,工作期間打麻將。要嚴(yán)肅工作紀(jì)律,嚴(yán)格落實(shí)“教育系統(tǒng)作風(fēng)建 設(shè)十不準(zhǔn)”,克服各種松、散、拖、懶的不良風(fēng)氣,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提 高工作效率。要遵守上班紀(jì)律,不遲到,不早退,外出匯報(bào),有事請(qǐng) 假。要嚴(yán)格值班制度,按時(shí)到崗,按時(shí)交接,切實(shí)履行值班職責(zé),認(rèn) 真做好值班記錄,如遇重大情況、緊急突發(fā)事件,要按

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