大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書五篇_第1頁
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書五篇_第2頁
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書五篇_第3頁
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書五篇_第4頁
免費預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書五篇大學(xué)生如何確定自己的職業(yè)規(guī)劃?以下是小編為大家 整理的大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃范文,歡迎閱讀!【篇一: 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃范文法英專業(yè)】 理 想一直以來就被我們比作人生導(dǎo)航的燈塔,沒有它,人生就 會迷失方向,因此每一個明智地人都應(yīng)該有自己的理想和目 標,而目標和理想總是存在于我們生活的方方面面,不僅包 括學(xué)習上要取得什么樣的成就,生活上要達到什么標準,不 可缺少的還有我們的職業(yè)理想。在確立我們的職業(yè)理想之后, 我們都應(yīng)該為自己做一份職業(yè)生涯規(guī)劃,它并不只僅僅只是 一紙文書,它還具有很大的現(xiàn)實意義:首先,通過深刻的自我分析,結(jié)合實際做出的職業(yè)生涯 規(guī)劃可以在一定程度上讓自己對自身有更全

2、面更深刻的認 識,并且挖掘自己的潛力,找到自己的合適定位。其次,職 業(yè)生涯規(guī)劃作為自己的計劃書,有助于鞭策自己按照自己的 計劃一步一步前行,為自己提供動力。再次,也是相當重要 的一點,美國著名管理專家 William 在它關(guān)于職業(yè)生涯規(guī)劃 的文章中提到:職業(yè)生涯規(guī)劃可以使個人在了解自我的基礎(chǔ) 上確定適合自己的職業(yè)方向、目標并制定相應(yīng)的計劃,以避 免就業(yè)的盲目性,降低從業(yè)失敗的可能性,為走向職業(yè)成功 描畫最有效率的路徑。既然職業(yè)生涯規(guī)劃那么重要,我們就真的應(yīng)該端正態(tài)度, 在客觀地自我分析,了解專業(yè)就業(yè)前景之后,選擇出適合自 己的職業(yè)并且通過制定詳細的學(xué)習計劃來完成職業(yè)生涯規(guī) 劃。我是到底一個怎樣

3、的人?這是一個我問過自己一遍又 一遍的問題。在我父親眼中我是一個十足的乖孩子,在其他 親人眼里我是一個只會讀死書不愛說話的還有一點膽怯的 女生,對于老師來說我是個讓他們又愛又恨的學(xué)生,朋友卻 認為我很哥們,夠豪爽,講義氣 有時候我也很疑惑到底 哪一個才是真實的我,但細想我卻發(fā)現(xiàn),我就是這樣一個多 面的人,所以從不同的角度可以看到不同的我。前幾天朋友 推薦給我一個性格測試,說很準,讓我去試試。而根據(jù)他所 推薦的MBTI性格測試,我的性格類型是“ ENFJ,即溫情, 有同情心,反應(yīng)敏捷,有責任感。非常關(guān)注別人的情緒、需 要和動機。善于發(fā)現(xiàn)他人的潛能,并希望能幫助他們實現(xiàn)。 能夠成為個人或群體成長和

4、進步的催化劑。忠誠,對贊美和 批評都能做出積極地回應(yīng)。友善、好社交。在團體中能很好 地幫助他人,并有鼓舞他人的領(lǐng)導(dǎo)能力。我真的不得不承認這一堆文字從很大程度上反映出了 我的性格,但遺憾的是,它并沒有提及我的缺點。而根據(jù)自 己長期以來的自我批評,我也存在不少缺點:缺乏創(chuàng)新,文 學(xué)素養(yǎng)不高,不喜歡積極思考人生 以上種種都是獨一無 二的我的性格。有人說性格對于一個人的興趣的產(chǎn)生有很大 的作用,我便是如此。我喜歡唱歌,主持等與文藝有關(guān)的東 西;我也喜歡辯論與別人產(chǎn)生思想上的碰撞對我來說, 無論是學(xué)習還是工作,都可以不斷完善自我,提升自我。因 此我一直很用心地對待它們,雖然有時結(jié)果不盡理想,但我 卻從未

5、曾停下腳步。到現(xiàn)在為止我讀了 14 年的書,一半以 上的時間我都有幸地擔任了班委干部,雖然有的只是很簡單 的文體委員之類的干部,但是從每一項工作當中我都得到了 自己想要的,最重要的當然是經(jīng)驗,但其中也不乏與同齡人 與老師溝通交流的能力,不怯場,在眾人面前地表達自己的 能力,面對挫折時不氣餒的態(tài)度以及怎樣成為一個有領(lǐng)導(dǎo)能 力的人。當初選擇這個專業(yè)就是看上了它是個雙學(xué)位,不僅可以 接觸到實用的法學(xué)還可以學(xué)習自己喜歡的英語。必然的,它 也就決定了我們以后再擇業(yè)的時候可以有多樣的選擇:單從 法學(xué)來說,我們可以選擇成為律師,進入公檢法,進入企業(yè) 當法務(wù),法律顧問,當然,如果愛好研究可以繼續(xù)深造做一 個學(xué)

6、者。而英語專業(yè)的就業(yè)門路也不少,可以當翻譯,做老 師,或從事外貿(mào)方面的工作等。但是如果法學(xué)和英語兩門都 學(xué)得比較好那么能將兩者結(jié)合起來時最好的選擇,主要是往 涉外律師那一塊發(fā)展。但是不得不承認由于法學(xué)和英語本來 就是兩個相對較熱門的專業(yè),這么久以來這兩個專業(yè)的人才 可以說是已經(jīng)處于一個相對飽和的狀態(tài),因此,即便我們是雙學(xué)位,就業(yè)門路不窄,但前景可謂不甚明了進入大學(xué)一年多,身邊的人不斷地問我以后是要考研還 是直接工作,不知道為什么,一直以來我都沒有考慮過自己 是不是要考研,而是希望通過就業(yè)這種最直接的方式早日步 入社會,真正地體味生活的酸甜苦辣。上大學(xué)以來,我參加 過的活動各式各樣,正是從這些活

7、動中,我不斷地認識自我 增進了對自己的了解,也找到了自己的理想職業(yè)所在。如果 可能我最希望自己能從事以下三份工作:高中英語教師,律 師以及人力資源管理方面的工作。我如果要從事這些工作, 我的優(yōu)勢劣勢各是什么,又有什么機會和困難擺在我面前呢?1,熱情開朗,樂觀真誠,富有活力,喜歡與人溝通交 流;2,正義正直,積極進取,善解人意;3,我能很敏銳地意識到什么是合適的行為,對事對人 客觀理性;4,有較強的口頭表達能力,不怯于再公共場合演講辯 論等,善與說服;5,對于工作我總是精力充沛、懷抱滿腔熱情、富有責 任感、勤勤懇懇;6,對待他人,我總是以欣賞為主,通常能看到別人身 上的優(yōu)點,善于發(fā)現(xiàn)別人的潛力并熱衷于鼓舞他們;7,有較強的組織領(lǐng)導(dǎo)能力,在團體中能夠發(fā)揮自己的 作用和盡到應(yīng)盡的職責以及幫助他人;8,法英專業(yè)不僅培養(yǎng)了我嚴密的邏輯性思維,批判性 思維的能力,也教會了我與人溝通的技巧。1,缺乏想象力創(chuàng)造力,容易被舊思想束縛;2,知識儲備不足,肚子里的墨水太少;3,對待某些事情缺乏耐性和毅力,做事容易分心,不 容易專心致志地完成某一件事,存在三分鐘熱情;4,有時候猶豫不決不夠果斷,不能夠很快的下決定; 5,不圓滑老練,在處理某些關(guān)系上欠缺技巧; 6,不夠靈活

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論