2021年小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)幾何圖形分類專項(xiàng)試卷部編版_第1頁(yè)
2021年小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)幾何圖形分類專項(xiàng)試卷部編版_第2頁(yè)
2021年小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)幾何圖形分類專項(xiàng)試卷部編版_第3頁(yè)
2021年小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)幾何圖形分類專項(xiàng)試卷部編版_第4頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束，剩余1頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2021年小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)幾何圖形分類專項(xiàng)試卷部編版一、 下面的圖形按虛線折起來(lái)是什么形狀?連一連。二、 想一下，填一填。（1）找規(guī)律填空（_） （_）（2）找規(guī)律填空（_） （_）（_）三、 模仿，用七巧板拼一拼。我用了_形和_個(gè)_形。四、 從右面選兩個(gè)圖形拼成左面的圖形。五、 我來(lái)選一選 ，填一填。_是長(zhǎng)方形，_是正方形，_是圓，_是三角形，_是平行四邊形。六、 把有關(guān)系的兩個(gè)圖形連起來(lái)。 七、 畫一畫，使下面每個(gè)圖形分成兩個(gè)形狀、大小完全一樣的圖形。 八、 按規(guī)律接著涂一涂、畫一畫、填一填。九、 看圖，看看有多少個(gè)三角形。（復(fù)合出的圖形也算）_個(gè)十、 笑笑剪了幾個(gè)三角形和正方形，并把它們按規(guī)律排成一排，卻被風(fēng)吹走了4個(gè)，吹走的是哪4個(gè)圖形?畫一畫。十一、 拼一拼，數(shù)一數(shù)。有_個(gè) 十二、 圖中共有（）個(gè)正方體。 A .3 B .4 C .5 D .6十三、 看一看，連一連。十四、 用下列物體的面可以畫出哪些圖形?連一連。十五、 看一看，填一填。請(qǐng)你分別找出圖形的影子，圖形的影子是_；圖形的影子是_；圖形的影子是_。 6 / 6

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論