人力資源管理 教案

1、重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院授課方案（教案）課 名： 教 師： 班 級： 編寫時間： 15 課題： 員工錄用授課時數(shù)2教學(xué)目的及要求：了解員工錄用的一般程序及基本模式教學(xué)重點： 員工錄用的一般程序教學(xué)難點： 員工錄用后的管理教學(xué)步驟及內(nèi)容 ： 一、員工錄用的一般程序 (一)通過審查求職申請表進行篩選(二)有目標(biāo)的選拔面談(三)招聘測試(四)品行能力調(diào)查(五)最后面試(六)錄用決定二、員工錄用的基本模式 員工錄用的基本模式有兩種，即逐步篩選淘汰模式和信息累積綜合評價選拔模式。 (一)逐步篩選淘汰模式在這種模式中，每個步驟均為一關(guān)，通過這一關(guān)的人才能進入下一關(guān)。在整個篩選過程中，求職者人數(shù)逐漸減少，選擇目標(biāo)逐

2、步集中。在人員征選工作量較大的情況下通常可采用這種工作模式。(二)信息累積綜合評價選拔模式這種模式在招聘錄用過程中的每個步驟都是為了解求職者情況、積累有關(guān)信息，在對每個求職者在各步驟的表現(xiàn)或成績進行綜合評價和比較之后，再做出取舍決定。采用這種模式可以避免在甄選過程中淘汰不應(yīng)淘汰的人，但甄選工作量比采取逐步篩選淘汰方式要大。三、招聘錄用評估(一)招聘錄用的效率評估(二)招聘錄用的質(zhì)量評估(三)招聘錄用的成本評估(四)撰寫聘用小結(jié)四、員工錄用后的管理 (一)員工錄用后管理新招聘員工被錄用后，應(yīng)聘者和用人單位簽訂勞動合同后，需要經(jīng)過一定時間的試用期考察，在試用期滿，經(jīng)考核合格或符合崗位條件要求者才能

3、轉(zhuǎn)正，成為企業(yè)的正式員工。1勞動合同的協(xié)商和簽訂2員工試用期管理3員工轉(zhuǎn)正與考核管理流程(二)人事檔案管理1人事檔案管理制度2人事檔案調(diào)轉(zhuǎn)流程3人事檔案代理制度五、員工使用與再配置 (一)員工使用 1員工使用含義員工使用有狹義和廣義之分。狹義的員工使用是指人力資源管理部門按錄用人員的特點和特長及崗位任務(wù)要求，將員工分配到企業(yè)不同的具體崗位上，給予員工不同的職位，賦予相應(yīng)的職責(zé)和權(quán)力，使之發(fā)揮最大效能，為實現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)發(fā)揮作用。廣義的員工使用還包括員工培訓(xùn)、干部選拔任用、崗位配置、勞動組合和人事調(diào)整等內(nèi)容。2.員工使用的程序和內(nèi)容3.使用原則 (1) 人事相符(2) 人盡其才(3) 權(quán)責(zé)利一致(4) 任人唯賢(5) 用人所長。(6) 優(yōu)化組合4.使用的方式 （1）委任制（2）選任制（3）聘任制（4）考任制(二)員工再配置1再配置的含義和作用2晉升與降職3離職與辭退4退休小結(jié)作業(yè)1什么是招聘？招聘的渠道有哪幾種？2試述員工招聘的一般