德育課程實施工作計劃和方案

1、開縣高橋鎮(zhèn)齊力中心小學(xué) 德育課程實施工作計劃和方案 一、指導(dǎo)思想： 以全國教育工作會議精神為指導(dǎo)，深入貫徹縣教工委、教委工作 會議精神，以“育人為本、德育為先”為指導(dǎo)思想，加強和改進未成 年人的思想工作，探索教育的途徑和方法，實現(xiàn)學(xué)校、社會、家庭的 協(xié)同教育。做到認(rèn)識全面，分工合作，密切配合；達成目標(biāo)一致，功 能互補，方法靈活的教育合力，努力爭取最佳的教育效果。 二、課程目標(biāo) 1、注重營造良好的育人氛圍，在活動中“形成”德育。為學(xué)生 提供可以發(fā)展自我、表達自我的舞臺； 2、落實各項常規(guī)教育，在自我管理中提高學(xué)生的能力。豐富少 先隊活動，引導(dǎo)學(xué)生在體驗中感悟、習(xí)得。 3、在課堂中引入活動課程意識

2、與思想，力求突出教學(xué)空間 的開放性，同時實施彈性課程制和選用豐富的校本課程，為孩子們的 自主學(xué)習(xí)與發(fā)展創(chuàng)造條件； 4、成立各種活動小組，為學(xué)生搭建展現(xiàn)他們風(fēng)采的舞臺以及開 展多種形式的體驗教育，促進學(xué)生良好思想品德的形成和高尚人格的 發(fā)展。 5、加強育人隊伍建設(shè)，促進德育工作科學(xué)有效地開展。 優(yōu)化組織管理，進一步凸顯校園特色。 6、挖掘在教育教學(xué)中蘊藏著的德育資源“寶藏”，努力構(gòu)建學(xué)校、 家庭、社會一體化教育網(wǎng)絡(luò)。 三、課程的主要內(nèi)容 中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的 若干意見中指出： （1）從增強愛國情感做起，弘揚和培養(yǎng)以愛國主義為核心的偉 大民族精神。 （2）從確立

3、遠(yuǎn)大志向做起，樹立和培養(yǎng)正確的理想和信念。 （3）從規(guī)范行為習(xí)慣做起，促進未成年人的全面發(fā)展。 小學(xué)生要養(yǎng)成良好的文明、勤學(xué)、衛(wèi)生、守紀(jì)、鍛煉、創(chuàng)新意識 等習(xí)慣，以“愛心”為核心，以小見大，從愛父母、愛同學(xué)、愛老師 等開始，胸懷祖國，逐步提升為愛人民、愛祖國。使學(xué)校、家庭、社 會明確，實施素質(zhì)教育，就是以提高國民素質(zhì)為根本宗旨，以培養(yǎng)學(xué) 生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，造就有理想、有道德、有文化、有 紀(jì)律，德智體美等全面發(fā)展的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)者和共產(chǎn)主義事業(yè) 的接班人。使學(xué)校、家庭、都樹立“育人為本”、“以學(xué)生發(fā)展為本”、 “一切為了孩子，為了一切孩子，為了孩子的一切”的思想。 四、課程實施網(wǎng)

4、絡(luò) 1、社會網(wǎng)絡(luò)。關(guān)心下一代工作委員會、共建單位德育基地、校 外輔導(dǎo)員等。 2、家校聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)。如學(xué)校家長管理委員會、家長學(xué)校、家長開 放日、家?；ピL、家校聯(lián)系卡包括電話、網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系等。 3、學(xué)校內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校完善德育的三條主線。即以“教導(dǎo)處一 備課組一一學(xué)科教師”為主體的課堂渠道主線，把教育滲透到學(xué)科 教學(xué)活動之中；以“校委會大隊部班主任“為主體的常規(guī)教 育主線。 五、本學(xué)期具體德育課程安排總體思路： 分段構(gòu)建，根據(jù)學(xué)生不同年級、不同年齡和不同的身心發(fā)展特征， 確立年級段德育目標(biāo)分別為：低年級段學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)、中年級段禮 儀習(xí)慣的培養(yǎng)、高年級段社會交往習(xí)慣的培養(yǎng)。 德育主題： 九月份：弘揚和培育

5、民族精神月，大隊德育主題：愛，在我們心 中閃光。 低年級段德育主題：愛校園。 課程建議：低年級可以開展“親近校園”主題活動，讓學(xué)生認(rèn)識 新校園、新教室、新老師、新同學(xué)、新朋友，了解新規(guī)范，培養(yǎng)他們 的集體榮譽感和規(guī)范意識。 中年級段德育主題：愛老師。 課程建議：各中隊可以開展“老師，我們愛您”系列活動，隊員 們通過廣播告訴老師最受感動的一件事、通過黑板報寫出最想告訴老 師的一句話、通過主題隊會請老師檢驗自己所取得的進步。 高年級段德育主題：愛生命。 課程建議：各中隊可以開展“珍愛生命”安全教育系列活動，學(xué) 習(xí)中小學(xué)安全知識、舉辦安全知識競賽、征集安全知識漫畫、爭當(dāng)校 園“安全小衛(wèi)士” 十月份：

6、愛國主義活動月，大隊德育主題：愛祖國，從行為規(guī)范 做起。 低年級段德育主題：我愛紅領(lǐng)巾。 課程建議：一年級可以圍繞隊前教育，開展隊知識學(xué)習(xí)活動，學(xué) 系紅領(lǐng)巾，學(xué)唱隊歌，比一比遵守行為規(guī)范誰最棒，爭一爭誰能第一 批戴上紅領(lǐng)巾。二年級可以組織隊員們重溫隊的歷史、 學(xué)習(xí)少先隊員 榜樣，爭做行為規(guī)范示范員，為紅領(lǐng)巾增光添彩。 中年級段德育主題：以行動向祖國匯報。 課程建議：評選紅領(lǐng)巾禮儀大使，擔(dān)任校運動會、建隊節(jié)活動引 導(dǎo)員、重陽節(jié)慰問形象大使。 高年級段德育主題：學(xué)好本領(lǐng)，保衛(wèi)祖國。 課程建議：可以圍繞國防教育和行為養(yǎng)成教育。 十一月份：愛科學(xué)月，大隊德育主題：快樂童年，健康成長。 低年級段德育主題

7、：自己的事情自己做。 課程建議：一年級可以組織學(xué)生開展自理游戲競賽，如疊浴巾、 穿衣、系鞋帶、整理抽屜等，評出“生活自理小能手”、“勞動小標(biāo)兵” 等，培養(yǎng)孩子自理能力。周末布置“整理書包、書柜”、“整理自己的 小房間”等作業(yè)，讓孩子幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)。二年級可以 開展“敬長輩，表孝心”主題活動，引導(dǎo)隊員們開展“記住父母的生 日” “家庭內(nèi)務(wù)小比武” “家庭才藝小表演”等活動。 中年級段德育主題：親近自然，保護環(huán)境。 課程建議：各中隊可以結(jié)合觀察秋景活動，體會人與自然間的和 諧友善 高年級段德育主題：科技，美化綠色校園。 課程建議：各中隊可以圍繞愛科學(xué)月活動，開展“綠色校園我設(shè) 計”、環(huán)

8、保節(jié)能小發(fā)明小制作征集等活動，讓保護生態(tài)，改善環(huán)境， 節(jié)約資源，抵制污染，植綠護綠這樣的環(huán)保理念深入每個孩子的心， 培養(yǎng)他們愛校、護校、建校的積極熱情。 十二月份：藝術(shù)活動月。大隊德育主題：素質(zhì)舞臺，體驗成長。 低年級段德育主題：把我的新本領(lǐng)，展示給爸爸媽媽看。 課程建議：一二年級可以結(jié)合家長開放日活動， 組織學(xué)生排練精 彩節(jié)目，將在校學(xué)到的新本領(lǐng)通過表演、游戲等形式，讓父母一起體 會孩子成長的快樂。 中年級段德育主題：呵護純潔心靈。 課程建議：各中隊可以通過各種形式開展心理健康教育， 關(guān)注學(xué) 生成長中的心理發(fā)展。 高年級段德育主題：有法保護，我們不再害怕。 課程建議：各中隊可以圍繞小學(xué)生自我保護開展活動， 學(xué)習(xí)相關(guān) 的法律知識、在案例中明辨是非，掌握自護的本領(lǐng)，同時通過各種表 演形式宣傳。 一月份：成果展示月，大隊德育主題：學(xué)習(xí)先進，挑戰(zhàn)自我。 低年級段德育主題：爭當(dāng)行為規(guī)范小標(biāo)兵。 課程建議：一二年級可以通過評選“讀書寫字小標(biāo)兵”、“勞動生 活小標(biāo)兵”、“文明禮貌小標(biāo)兵”，樹立榜樣，強化鞏固行為規(guī)范學(xué)習(xí) 成果。 中、高年級段德育主題：發(fā)現(xiàn)“校園文明新事”。 課程建議：各中隊可以通過調(diào)查、推薦、投票等方式評選“班級 文明新事”“校園文明新事”，在評選過程中推動校內(nèi)文明風(fēng)氣的進一 步形成，展現(xiàn)我校學(xué)生的良好精神面貌。 六、課程評價 1、學(xué)生自評、互評。以學(xué)校紅領(lǐng)巾監(jiān)