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文檔簡介
1、注會財管要點:財務管理原則注冊會計師考試備考已經(jīng)進入到強化提高階段,按照中華會計網(wǎng)校的輔導體系設置,這個時候應該對習題精講班、專題講解班重視起來,同時要做好基礎學習班的復習和鞏固的工作, 教材和課件同等重要。思路和方法上要有突破,按照專題班思路重新看待教材和做題,另外對于題目要求質(zhì)量和效果,做完多思考和總結(jié),注意處理流程和方法,強化思維模式的建立。【強化目標與方法】財管這個科目,先注重理解后注重計算訓練,難度僅次于會計和審計。學習財管首先要 建立財管的思維方式, 對于財管這個科目中涉及到的知識點首先由整體的構(gòu)架,從原理上去理解才能很好地運用。 比如對于項目的投資評價和企業(yè)整體的價值評估就不一樣
2、,折現(xiàn)率的選擇,現(xiàn)金流的計算等等,這種差異體現(xiàn)的就是理解,那么分析角度和細節(jié)問題把握才能真 正成為自己的的。第二遍學習重點學習習題班,方法上也要參照專題班,為什么這么說?財管這個科目有兩個方法,一種是先理解后計算強化,一種是完全題海戰(zhàn)術(shù),個人比較推薦第一種學習方法,50 %的時間,剩余時間通過尤其是對于在職考生來說。所以這個階段聽課看教材應該占據(jù)做題鞏固和提高,強化階段后半部分時間學習,計算量要加大,在60%以上的水平,提前為沖刺階段預熱,鍛煉思路和方法很重要。第一階段:全面學習,打好基礎(7月4日前結(jié)束)第二階段:強化提高,做題鞏固(7月4日一一8月22日共7周)第三階段:模擬沖刺,全面突破
3、(8月22日一一9月10日共3 周)【知識點總結(jié)】有關(guān)競爭環(huán)境的原則原貝y含義依據(jù)要求應用案例自利行在其他條件相同時人理性的經(jīng)濟其他條件相同。委托一代為原則們會選擇對自己經(jīng)濟利益取大的行動。人假設。理理論機會成本雙方交易原則每一項交易都至少存 在兩方,在一方根據(jù)自己 經(jīng)濟利益決策時,另一方 也會按照自己的經(jīng)濟利 益決策行動,并且對方和 你一樣聰明、勤奮、有創(chuàng) 造力,因此你在決策時要 正確預見對方的反應。交易至少有兩方;零和博弈;各方都是自利的。理解財務交易時不 能以自我為屮心,不要 自以為是;稅收使得一 些交易表現(xiàn)為“非零 和博弈”。從更大范圍 來看并沒有改變“零 和博弈”的性質(zhì)。信號傳遞原則
4、行動可以傳遞信息,并 且比公司的聲明更有說 服力。自利行為原則的延伸根據(jù)公司的行為判 斷它未來的收益狀況; 決策時不僅要考慮行 動方案本身,還要考慮 行動可能給人們傳達 的信息。引導原則引導原則當所有辦法都失敗時, 尋找一個可以信賴的榜 樣作為自己的引導。理解力存在 局限性,尋找最 優(yōu)方案成本過 高。不能盲目模仿 行業(yè)標準 自由跟莊有關(guān)創(chuàng)造價值的原則原貝y含義依據(jù)要求應用案例有價值的創(chuàng)意原則新創(chuàng)意能獲得額外報酬。競爭理論產(chǎn)品(或服務)差異化;成本領先 直接投資創(chuàng)意項目 有創(chuàng)意的經(jīng)營和銷售活動比較優(yōu)勢原專長能創(chuàng)造價值。分工把主要精力放 人盡其才,物盡其則理論在自己的比較優(yōu)勢上用優(yōu)勢互補期權(quán)原則期
5、權(quán)是不附帶義務的權(quán) 利,它是有經(jīng)濟價值的。在估價時要考慮期權(quán)的價值 財務合約 資產(chǎn)期權(quán)凈增效益原則財務決策建立在凈增效 益的基礎上,一項決策的 價值取決于它和替代方案 相比所增加的凈收益。比較理論只分析方案之 間有區(qū)別的部 分;不考慮決策 無關(guān)成本。 差額分析法 沉沒成本有關(guān)財務交易的原則原則含義依據(jù)要求應用風險-報酬權(quán)衡原則風險和報酬之間存在一個對等 關(guān)系,投資人必須對報酬和風險作 出權(quán)衡,為追求較高報酬而承擔較 大風險,或者為減少風險而接受較 低的報酬。每一個市場參與 者都在他的風險和 報酬之間作權(quán)衡。 都要求風險與報酬 對等,不會去冒沒 有價值的風險投資分散化原則不要把全部財富都投資于一個公司而要分散投資。投資組合理論分散投資 證券投資 公司的各項決尺S 策重視資本市場資本市場上頻繁交易的金融資有效市市場對企產(chǎn)市場價格反映了所有可獲得的業(yè)的估價有效原則信息,且對新信息完全能迅速地做場理論慎重出調(diào)整。
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