七年級道法學(xué)科復(fù)習(xí)計劃_第1頁
七年級道法學(xué)科復(fù)習(xí)計劃_第2頁
七年級道法學(xué)科復(fù)習(xí)計劃_第3頁
七年級道法學(xué)科復(fù)習(xí)計劃_第4頁
七年級道法學(xué)科復(fù)習(xí)計劃_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、七年級道德與法治任課教師:2017科期末復(fù)習(xí)計劃學(xué)年度第一 學(xué)期2017 年 12 月 29 日復(fù)習(xí)措施首先,精心設(shè)計各種類型的試題。在復(fù)習(xí)過程中。首先要選基礎(chǔ),即通過多練使基礎(chǔ)知識在理解和應(yīng)用上達(dá)到運(yùn)用自如、熟 練、準(zhǔn)確、舉一反三。其次, 選薄弱環(huán)節(jié)訓(xùn)練,就是對學(xué)生易出問題的知識點或思想認(rèn)識方面強(qiáng)化訓(xùn)練,練得多了,就會化難為易了。選時政熱點訓(xùn)練.就是要及時掌握國內(nèi)外重大時事政治,分門別類進(jìn)行訓(xùn)練,并周次第20周第20周要和課本的有關(guān)內(nèi)容聯(lián)系起來訓(xùn)練,注意理論聯(lián)系實際。最后 , 選類型訓(xùn)練 , 要讓學(xué)生在訓(xùn)練的過程中見多識廣 , 掌握各種類型題的特點和解題方法,訓(xùn)練他們的應(yīng)變能力和解決問 題的

2、能力。具 體 復(fù) 習(xí) 內(nèi) 容第一單元 成長的節(jié)拍我上中學(xué)了一、中學(xué)生活有哪些新變化? 二、怎樣適應(yīng)新變化?認(rèn)識新伙伴一、什么是閉鎖心理? 二、閉鎖心理的危害?(為什么要克服閉鎖心理?)三、怎樣克服閉鎖心理? 四、熱情開朗性格的好處?熱情開朗的性格能否 培養(yǎng)?怎樣養(yǎng)成?融入新集體一、什么是集體? 二、為什么說集體是我們成長的園地?三、良好的集體對我們有什么影響? 四、什么是集體榮譽(yù)感?我們該怎么 做? 五、為什么要提倡個性在集體中張揚(yáng)?第二單元 認(rèn)識自我悅納自己。一、 認(rèn)識自己的內(nèi)涵: 二、 認(rèn)識自己的途徑三、人為什么要悅納自己? 四、要怎樣悅納自己?五、 要怎樣完善自我?第20周感受青春一、青

3、春期指的是什么? 二、喜悅或煩惱?三、怎樣奏響青春協(xié)奏曲?男生女生一、 男女生存在差異,二者有何自身優(yōu)勢?二、 為什么說男女生建立友誼是正常交往。三、 男女生交往有什么好處。 四、男女生交往的正確方式是? 第三單元 師長情誼師生之間一、 老師對我們的成長進(jìn)步有何影響?二、 新型師生關(guān)系是怎樣的?三、 我們應(yīng)該怎樣對待老師?親情之愛一、 家的重要性二、 中國人心目中的家是怎樣的?三、 為什么要孝親敬長?如何做?第20周第四單元 生命的思考 探問生命一、 生命的特點二、 如何面對死亡三、 生命連續(xù)的內(nèi)容和意義四、 為什么要敬畏生命 五、如何敬畏生命守護(hù)生命一、 如何愛護(hù)身體二、 如何養(yǎng)護(hù)精神三、 如何正確面對挫折1. 怎樣的一生是值得的 2. 探索生命

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論