中心學校作風建設(shè)方案

1、中心學校作風建設(shè)方案一、指導思想以鄧小平理論和三個代表”重要思想為指導，以深入貫徹落實科 學發(fā)展觀為統(tǒng)攬，認真貫徹落實縣委、縣府關(guān)于加強和改進作風建設(shè) 的有關(guān)精神，緊緊圍繞我縣城鄉(xiāng)教育統(tǒng)籌發(fā)展，以剎歪風、正行風， 強隊伍、樹形象，抓質(zhì)量、促發(fā)展”為主題，以解決黨員干部在作風 方面存在的突出問題為突破，進一步強化管理，規(guī)范行為，努力實現(xiàn) 干部作風的明顯好轉(zhuǎn)，打造人民滿意的干部隊伍；以優(yōu)良的師風帶動 教風，促進學風，優(yōu)化行風，使學校存在的問題得到切實解決，領(lǐng)導 和教師素質(zhì)得到明顯提高，學校形象得到明顯提升，從而讓學生滿意、 家長滿意、社會滿意。二、任務(wù)要求查找 五個差距”。認真查找在責任意識、大局

2、觀念上的差距，在 愛崗敬業(yè)、勤儉節(jié)約上的差距，在嚴謹高效、務(wù)實求真上的差距，在 開拓進取、大膽創(chuàng)新上的差距，在廉潔自律、秉公用權(quán)等方面的差距， 通過對照檢查，切實整改提高，弘揚新風正氣，抵制歪風邪氣。開展 五項活動”。廣泛開展學習教育、深入調(diào)研、征求民意、領(lǐng) 導帶頭、排憂解難等活動，加強對干部作風狀況的監(jiān)督檢查。米取 五項措施”。米取明察暗訪、公開曝光、定期巡查、責任追 究、一案雙查”等措施，把不作為、亂作為和嚴重損害群眾利益等行 為作為問責重點，嚴肅查處干部作風問題。解決“五個問題 ”。采取問題工作法，發(fā)現(xiàn)和解決干部作風方面的突出問題。主要解決政治意識淡薄、宗旨意識不強的問題；解決玩風過盛、

3、奢侈浪費的問題；解決作風漂浮、急功近利的問題；解決因循 守舊、不思進取的問題；解決從教不廉、謀取私利的問題三、工作機制成立活動領(lǐng)導小組組長：*副組長： *成員：*四、活動時間本次學校作風建設(shè)集中教育活動從 3 月初開始至 12 月底結(jié)束， 學校教職工全員參與。五、方法步驟學習教育主要任務(wù)是：建立工作機構(gòu)，廣泛動員，加強學習，提高認識， 營造氛圍。3 月初召開支委會，研究本次活動方案， 3 月上旬召開全校教師 大會，對這次作風建設(shè)年活動進行廣泛動員、 部署，并提出具體要求； 進行大張旗鼓的宣傳發(fā)動。學校德育處要認真組織學習。第一階段主要學習黨章 加強 領(lǐng)導干部作風建設(shè)學習讀本 、胡錦濤總書記在中

4、央紀委七次全會上 的重要講話， 及教育局作風建設(shè)活動實施方案， 充分認識開展紀律作 風整頓建設(shè)活動的意義，要充分利用黑板報、宣傳櫥窗等形式，動員 全體教職員工積極參與，形成共識和合力，營造濃厚的活動氛圍，真 正使這次活動橫向到邊，縱向到底，全面覆蓋，不留死角死面，具體 內(nèi)做法：專題學習： 1）中央、省、市、縣有關(guān)開展干部作風整頓活 動的文件和領(lǐng)導講話； 2）師德師風建設(shè)有關(guān)規(guī)定和要求； 3）義務(wù) 教育法等教育法律法規(guī)。 4）專題討論：如何落實胡錦濤同志強調(diào) 的“四個必須進一步 ”、“四個必然要求 ”和“八個方面良好風氣 ”的要求； 對照省委提出的： “弘揚四種作風 ”、“增強五種意識 ”和“六

5、個切實 ”的 要求； 5）開展親民惠民主題實踐活動：扶貧助學獻愛心活動。查擺分析 主要任務(wù)是：針對學校安全管理、師德師風建設(shè)、教育收費查擺 突出的問題，制訂整改措施，堅決加以整改。要緊密結(jié)合學校發(fā)展的 實際，堅持自查自糾，把存在的問題和安全隱患查深、查透、查清， 在廣泛征求群眾意見的基礎(chǔ)上，進行認真梳理，仔細分析原因，深挖 問題存在的根源。 要在這次活動中， 提高認識，抓住重點，嚴明紀律， 進行積極有效的查擺， 對工作安全隱患排查不力的， 對突出問題排查 不到位的，學校領(lǐng)導小組要進行批評教育，重新查擺，寫好對照檢查 材料，組織開展交心談心，開展?jié)M意度測評；開展主題活動。要針對 查出的問題認真制

6、訂整改方案，切實加以整改，確保取得成效。整改提高 主要任務(wù)是：整頓活動后，根據(jù)魚小教育發(fā)展的實際，認真總結(jié) 經(jīng)驗和教訓，制訂和完善各項制度，建立紀律作風建設(shè)的長效機制，迎接上級的檢查驗收。在安全管理工作中，從源頭上預(yù)防和控制安全事故的發(fā)生，建立 積極的應(yīng)急工作體系，規(guī)范程序，提高應(yīng)變能力，樹立以人為本，安全第一”的觀念，提高全體教職工的防范意識，在校黨政的統(tǒng)一領(lǐng) 導下，實行各級負責制，一級抓一級，誰主管誰負責，進一步量化、 細化工作職責。層層簽訂安全管理責任書，建立安全教育人人有責的 管理體系，嚴格實行值班、消防、食宿安全等管理工作制度，嚴格事 故報告制度，進一步完善學校安全工作獎懲制度。積極

7、預(yù)防、綜合治 理，把各種安全事故消滅在萌芽狀態(tài)。在師德師風建設(shè)工作中，要建立健全師德師風建設(shè)的長效機制， 嚴格要求，使師德教育真正落到實處。進一步明確師德師風建設(shè)的目 標，建立健全師德師風建設(shè)評估、考評、獎懲制度，表彰師德高尚的 優(yōu)秀教師，利用校報等媒體宣傳他們的事跡。 禁止私自有償辦班和利 用手中權(quán)力從學生身上謀取私利，嚴禁體罰、侮辱學生的人格，對頂 風違反的教職工要嚴肅查處。在教育收費方面，繼續(xù)完善各項規(guī)章制度，規(guī)范收費行為，向社 會公示收費項目和標準，嚴格按照上級的規(guī)定收費，嚴禁教職工個人 向?qū)W生收費，落實責任制和責任追究制，堅決杜絕教育亂收費行為。具體內(nèi)容：健全規(guī)章制度；對違紀違法的教

8、職工進行嚴肅處理；群眾滿意度較低的，經(jīng)組織認定屬實的要補課”；主題實踐活動 一承諾兩結(jié)合”。六、幾點要求1、要以科學的發(fā)展觀。充分認識這次活動的意義，這次活動是 全面貫徹十六大、 十六屆五中全會精神和教育局的有效舉措， 是踐行 “三個代表 ”重要思想的具體體現(xiàn)。 全體教職工要高度重視， 務(wù)求實效， 用自己的行動辦好讓人民滿意的教育。2、加強領(lǐng)導，明確責任。學校要把這次活動作為當前的主要工 作來抓。全體教師要認真組織學習，馬上行動起來，深入到每一個角 落；領(lǐng)導班子要身體力行， 做好表率，以自己的模范行動影響和幫助 整個隊伍，主要領(lǐng)導要切實承擔起紀律作風整頓活動第一責任人的責 任，一級抓一級，層層抓落實，全力推進紀律作風建設(shè)。3、形成機制，常抓不懈。學校行風建設(shè)是一項長期而又艱巨的 任務(wù)，必須樹立長期作戰(zhàn)的思想，堅持常抓不懈，克服厭戰(zhàn)情緒，防 止一陣風。對已解決的問題，要不斷鞏固和發(fā)展 “作風建設(shè)年 ”活動成 果，建立完善作風建設(shè)的長效機制，防止反彈；針對存在的問題、發(fā) 現(xiàn)的漏洞，要進一步健全完善相關(guān)制度， 通過制度將好的作風固定化、 明確化，通過制度引導、推進好的作風發(fā)揚光大。對解決難度大的問 題，要樹立信心，善于探究，抓出成效，確保作風建設(shè)經(jīng)?；?、制度 化。4、統(tǒng)籌兼顧，注重實效