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1、甘肅省蘭州市 2018 年初中學(xué)業(yè)水平考試語(yǔ)文(a)注意事項(xiàng):1. 全卷共 150 分,考試時(shí)間 120 分鐘。2. 考生必須將姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)、座位號(hào)等個(gè)人信息填(涂)寫在答題卡上。3. 考生務(wù)必將答案直接填(涂)寫在答題卡的相應(yīng)位置上。一、語(yǔ)言積累與運(yùn)用(30 分)1.用正楷字,根據(jù)注音寫出相應(yīng)的詞語(yǔ)。(3 分)世界上沒有一蹴而就的成功,更沒有從天而降的“偉力”;那些 jin ch b xi朝著既 定目標(biāo)砥礪奮進(jìn)的人,才能在 r j yu 1i 中抵達(dá)夢(mèng)想的彼岸。2.下列各句中,加點(diǎn)詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是( )(3 分)a 水是生命之源。在文學(xué)創(chuàng)作中,靈感來(lái)源于水的作品經(jīng)久不息。b.
2、好朋友遇到困難,他卻愛莫能助,不能施以援手,內(nèi)心感到十分遺憾。c. 一些家長(zhǎng)曲解了學(xué)習(xí)的目的,將考上大學(xué)當(dāng)作孩子上學(xué)的不二法門。d. 他的演講拋磚引玉,閃爍著智慧的光芒,引發(fā)了現(xiàn)場(chǎng)聽眾的熱烈討論。3.依次填入下面橫線處的句子,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(3 分)文化類節(jié)日經(jīng)典詠流傳“和詩(shī)以歌”,將古典詩(shī)調(diào)配以現(xiàn)代流行音樂,帶領(lǐng)觀眾在唱作 歌 手 的 演 繹 中 領(lǐng) 略 評(píng) 詞 之 美 、 音 樂 之 美 。 它 之 所 以 贏 得 多 方 贊 譽(yù), , , , , 經(jīng)典詠流傳在最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)刻像一股 清泉注入觀眾的內(nèi)心。1 不得不說(shuō),現(xiàn)代觀眾對(duì)文化的需求更加迫切2 不僅在于其用流行音樂包裝了古典詩(shī)詞3
3、源于古詩(shī)詞中穿越時(shí)空的精神傳承4 更是源于古詩(shī)詞本身的深厚內(nèi)涵a. b. c. d.4.下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的項(xiàng)是(3 分)a. 在這種環(huán)境氣氛里,他們不論唱什么?都充滿著種淳樸本色的美。b. 欣賞著南湖公園的紅桃綠柳,他由衷贊嘆:“萬(wàn)紫干紅總是春啊”!c. 生活里無(wú)書籍,就像大地?zé)o陽(yáng)光,智慧里無(wú)書籍,就像鳥兒無(wú)翅膀。d. 平橋村住戶不滿三十家,都種田,打魚,只有一家很小的雜貨店。閱讀水滸傳選段,完成(1)-(2)題。(4 分)且說(shuō)_(a.蔡京 b.高俅)得做了殿帥府太尉,選擇吉日良辰,去殿帥府里到任。所有 一應(yīng)合屬公使衙將,都軍禁軍,馬步人等,盡來(lái)參拜,各呈手本,開報(bào)花名。高殿帥一一
4、點(diǎn) 過。于內(nèi)只欠一名八十萬(wàn)禁軍教頭_ (a.王進(jìn) b.林沖)。半月之前,已有病狀在官,患病 未痊,不曾入衙門管事。高殿帥大怒,喝道:“胡說(shuō)?既有手本呈來(lái)。卻不是那廝抗拒官府, 搪塞下官。此人即系推病在家??炫c我拿來(lái)。(1) 兩處的人物分別是指 。(填寫人名)(2 分)(2) 選文中股帥認(rèn)為“那隔抗拒官府,搪塞下官”的真正原因是( )(2 分)a. 自己的干兒子曾被教頭教訓(xùn)而懷恨在心b. 教頭沒有給自己送“孝敬銀子”而懷恨在心c. 當(dāng)年自己找教頭的父親比武卻被打敗而懷恨在心6.綜合性學(xué)習(xí)(7 分)某校組織了以“書法+文化”為主題的研學(xué)旅行活動(dòng)?;顒?dòng)結(jié)束后,同學(xué)們收集了率富 的材料(見鏈接),發(fā)出
5、了“寫好中國(guó)字,做好中國(guó)人”的倡議,呼吁更多的師生學(xué)習(xí)書法?!炬溄印啃侣?wù)?,近日,各地紛紛出臺(tái)文件,規(guī)定本地七至九年級(jí)學(xué)校,在語(yǔ)文課程或校本課 程中每學(xué)期安排不低于 10 課時(shí)的書法課。調(diào)查數(shù)據(jù):各學(xué)校書法教師中,書法專業(yè)教師占 15%,語(yǔ)文教師兼任占 56%,美術(shù)教師兼 任占 29%。學(xué)者感言:寫字時(shí),一直有一個(gè)紅線框成的界線,垂直與水平紅線平均分割的九宮格, 紅色細(xì)線圖成字的輪廓。紅色像一種“界限”,我手中毛筆的黑墨不能隨性逾越紅線輪廓的 范圍,九宮格讓我學(xué)習(xí)“界限”“紀(jì)律”“規(guī)矩”。 (蔣勛漢字書法之美書者留言:柔軟的毛筆,可以寫出有力的線條:一個(gè)個(gè)不同的漢字,都有優(yōu)美的結(jié)體;寫字還是
6、自 己心情的記錄,真是太有超了!練字需要凝神靜氣,漢字書寫中的姿勢(shì)、筆順、運(yùn)氣等對(duì)如何做人都有啟發(fā)意義。 (1)從鏈接材料中,再提煉兩個(gè)要點(diǎn)作為倡議書的內(nèi)容。(4 分)1 學(xué)校開設(shè)書法課,為培養(yǎng)學(xué)生熱愛書法創(chuàng)造了更好的條件。2(2)活動(dòng)中,下面這幅陳列在蘭州碑林的作品引起了同學(xué)們的興趣。對(duì)這幅作品的欣賞不恰 當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(3 分)a. 線條曲直互生,剛?cè)嵯酀?jì)。b. 采用行書書體,用筆靈話。c. 寫法上下牽連,富于變化。d. 筆勢(shì)有力而豐潤(rùn),展現(xiàn)書者胸襟。張芝冠軍帖 (局部)7.默寫(7 分)(1) 俱懷逸興壯思飛, 。 (李白宣州謝朓樓餞別校書叔云)(2) 燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊。
7、。(鄒忌諷齊王納諫)(3) 鄉(xiāng)書何處達(dá)? 。(王灣次北固山下)4 ,欲語(yǔ)淚先流(李清照(武陵春)5 ,彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。(王維竹里館)(6)岑參白雪歌送武判官歸京中突出邊塞氣候異常,風(fēng)雪早至的兩句是: , 。 二、古詩(shī)文閱讀(23 分)(一)閱讀下面這首唐詩(shī),完成 8-9 題。(5 分)浪淘沙九曲黃河萬(wàn)里沙劉禹錫九曲黃河萬(wàn)里沙,浪淘風(fēng)簸白天涯。如今直上銀河去”,同到牽??椗?。注警荊楚歲時(shí)記載,漢武帝曾派張賽出使西城,尋找黃河源頭。張賽奉命沿黃 河西行數(shù)月,在貴河源頭“見室內(nèi)有一女識(shí)。又見一丈夫牽牛飲河”。白此有黃河源頭與天 上銀河相通的傳說(shuō)。8. 詩(shī)歌前兩句狀寫黃河的雄渾氣魄,突出了九曲黃河的特點(diǎn)
8、。(2 分)9. 對(duì)詩(shī)歌后兩句的貫析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(3 分)a. 后兩句由前面的“實(shí)境”幻化成“仙境”,把讀者帶入奇異的神話世界。b. “如今直上”有沿著黃河道逆流而上之意,體現(xiàn)出詩(shī)人不是艱險(xiǎn)的豪邁氣概。c. 詩(shī)人想象去拜訪勤勞善良的牛郎織女一家,表達(dá)出對(duì)美好生活的向往。d. 詩(shī)人在敘寫離開黃河“直上銀河去”的愿望中,流露出了消極避世的思想。(二)閱讀出師表選段,完成 10-12 題。(10 分)先帝知臣謹(jǐn)慎,故臨崩寄臣以大事也。受命以來(lái),夙夜憂嘆,恐托付不效,以傷先帝之 明,故五月渡瀘,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,當(dāng)獎(jiǎng)率三軍,北定中原,庶竭駑鈍, 攘除奸兇,興復(fù)漢室,還于舊都。此
9、臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益,進(jìn)盡 忠言,則攸之、祎、允之任也。愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效,不效,則治臣之罪,以告先帝之靈。若無(wú)興德之言,則責(zé) 攸之、祎、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自謀,以咨諏善道,察納雅言。深追先帝遺詔, 臣不勝受恩感激。10.解釋下列加點(diǎn)調(diào)語(yǔ)的意思。(3 分)(1)夙夜憂嘆( )(2)斟酌損益( )(3)咨諏善道( )11.下列句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法相同的-一組是(3 分) a. 故臨崩寄臣以大事也 徒以有先生也b. 還于舊都 安陵君受地于先王而守之c. 以彰其咎 望其旗摩d. 以傷先帝之明 欲報(bào)之于陛下也12.選文中,諸葛亮為說(shuō)明出師的理由,多次提到“先
10、帝”,其用意是什么? (4 分)(三)閱讀下面語(yǔ)段,完成 13-15 題。(8 分)齊侯陳諸侯之師,與屈完乘而觀之,齊侯曰:“以此眾戰(zhàn),誰(shuí)能御之?以此攻城,何城 不克?”對(duì)曰:“君若以德綏諸侯,誰(shuí)敢不服?君若以力,楚國(guó)方城以為城,漢水以為池, 雖眾,無(wú)所用之!”屈完及諸侯盟 。 (左傳齊恒公伐楚盟屈完注陳:列陣,布陣。綏:安撫。方城:山名。13.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中畫線的句子。(2 分)以此眾戰(zhàn),誰(shuí)能御之?14. 面對(duì)齊侯的陳師示威,以勢(shì)壓人,屈究是如何回應(yīng)的?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。(4 分)15. 仿照示例,再列舉一位歷史上著名的外交人物,概括其主要事跡。(2 分)示例,屈完妙語(yǔ)退齊軍,楚與諸侯言和結(jié)盟
11、,三、現(xiàn)代文閱讀(37 分)(一)閱讀下面的文章,完成 16-20 題。(20 分)父親的輪廓袁哲生1 父親一直是我最好的朋友。2 每當(dāng)母親用一些類似“牙青沒有從最尾端擠出”“冰箱門沒關(guān)緊”“看電視超過半個(gè) 小時(shí)”等小事向我興師問罪,并且總是將矛頭轉(zhuǎn)向我的成績(jī)上時(shí),我便知道,夜里,父親又 會(huì)來(lái)到我的房間。3 父親個(gè)性中有一一種非常靦腆的特質(zhì)。他總是等我和母親都睡著以后,才躡手躡腳 地輕輕扭開門把,走進(jìn)我的房間,在小書桌的臺(tái)燈底下壓一張紙條。偶爾,在情況較糟的時(shí) 候,父親會(huì)在紙條上用歪斜支離的字述寫下“忍一時(shí),鳳平浪靜”與我共勉;這句話成了我 們彼此之間的默契,那表示父親知道在我和他一樣敏感而容
12、易受傷的心靈中,又遭受了一次 無(wú)情的考驗(yàn)。在父親要來(lái)的那個(gè)晚上,臨睡前,我總是記得檢查一下房門是否上鎖了,從來(lái) 沒有失誤過。4 曾經(jīng)有過幾回,父親來(lái)的時(shí)候我并未睡著,我聽到父親用力握住門把,再緩緩轉(zhuǎn)開的 聲音,便立刻翻過身去面向墻壁球著眼睛。盡管父親極力不愿發(fā)出聲響,我還是聽到一雙塑 膠拖鞋在黑暗中靜靜地走向書桌,然后是紙張摩擦桌面的客本聲,父親沉重的呼吸.有時(shí), 父親會(huì)拉開椅子,把臺(tái)燈扭開一一點(diǎn)點(diǎn)亮,然后坐在我的書桌前沉默不動(dòng),過了好一會(huì)兒, 才靠上椅子,離去前,父親會(huì)替我把桌上的書本和作業(yè)簿擺放整齊,然后才扭熄臺(tái)燈。在那 一刻,我的眼前又恢復(fù)成一片黑暗。5 我從不知道父親坐在我的椅子上時(shí),
13、心里在想些什么;我也從來(lái)不敢抬起頭來(lái),用一 聲叫喚,或者兩道清醒的日光來(lái)打破沉默。也許我沒有勇氣,怕自己會(huì)在父親面前哭起來(lái); 更讓我恐懼的是,若不幸看見父親的眼角也含著淚光,默默地坐在我的書桌前,我該如何面 對(duì)那種時(shí)刻?高三那年,是我生命中的第一個(gè)難關(guān)。當(dāng)時(shí),在我不覺生命有何可喜的腦海里,的確 曾經(jīng)生起過輕生的念頭。我不知道父親是否經(jīng)歷過高考的壓力,不過,在那沒完沒了的一一 年里,的確只有父親曾經(jīng)察覺到我失去生活勇氣的念頭,7 接近高考的某個(gè)夜晚,我正在教室里做考前沖制,日光打管把救室照得明亮而冷清、 同學(xué)們都埋首書桌、互不交談。我進(jìn)了一個(gè)鄰接走廊靠窗的座位,設(shè)法讓自己專。心在書本 上,突然,
14、我聽到一陣用手指關(guān)節(jié)輕輕敲打玻璃的聲音,抬起頭來(lái),父親的臉出現(xiàn)在窗格里 面。我情情繞到教室的后面出去和他會(huì)合,8 我永遠(yuǎn)記得和父親并肩坐在空蕩、黑暗的體育館長(zhǎng)椅上,而心里渴望著時(shí)光永遠(yuǎn)停止 的情景。父親先是取出溫?zé)岬恼麸満臀乙黄鸪裕?xì)心地把飯盒批開,然后為我撕開獲子的 封套。我知道那是父親在夜市入口的小攤上買的,老板娘是個(gè)扎著一條藍(lán)國(guó)裙的胖女人 .父親取出口袋里的餐巾紙放在我面前各用,他像面對(duì)一位長(zhǎng)輩似的對(duì)待我,令我終生感激。 我知道父親拙于古峰,在面對(duì)生命中難以省略的傷痛時(shí),更無(wú)力打破沉默。9 吃蒸餃的時(shí)候,我想起那些蒸餃原先排列在小蒸籠里冒著蒸汽的模樣;我想起那個(gè)賣 蒸餃的老人坐在圓凳上
15、,被一團(tuán)團(tuán)白色水汽模糊了臉孔的形象;我仿佛看見父親孤獨(dú)地走上 前去,老人從國(guó)凳上站起來(lái),剝下一只飯盒,再給它穿上一層透明的塑料袋,然后掀開其中 的一個(gè)蒸籠蓋我想到那些落餃原先蹲在竹籠子里高興地竊竊私語(yǔ)著的樣子,我想到這個(gè) 世界上必定還有類似蒸籠那樣溫?zé)崆铱鞓返慕锹洹D翘焱砩?,是個(gè)寒冷的夏夜,父親和我相 對(duì)無(wú)語(yǔ),臨走前,他時(shí)我說(shuō)了一句話:“好好活下去,不一定要在意別人的話,人生有時(shí)候 要走白己的路。”10 那句話同時(shí)把我和父親變成了另外一個(gè)人。父親成了我心目中的無(wú)名英雄,我永遠(yuǎn)忘 不了,那天晚上,他為了避過校門口警衛(wèi)的詢問,索性爬墻離開的那一幕。在淡藍(lán)色的月光 映照下,他奮力攀上因墻,騎坐在墻頂
16、上向我揮手,并且很誠(chéng)懇地將手掌劃向局梢,向我行 了一個(gè)軍禮,然后才縱身跳落校外的小路上。我站在墻內(nèi),聽到父親落地的一聲輕響,領(lǐng)時(shí)熱淚盈眶。我緊握雙拳,叮囑自己永遠(yuǎn) 不可再有絕望的念頭,要好好活下去。 (有刪改)16. 為什么說(shuō)“父親一直是我最好的朋友” ?請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要說(shuō)明。(4 分)16. 結(jié)合語(yǔ)境,按要求品析語(yǔ)言。(5 分)(1) 我也從來(lái)不敢抬起頭來(lái),用一聲叫喚,或者兩道清醒的目光來(lái)打破沉默。 (句中“從 來(lái)”不可刪去,理由是什么? ) (2 分)(2) 我想到那些落餃原先蹲在竹籠子里高興地竊竊私語(yǔ)著的樣子。(從修辭的角度賞析 這句話的妙處) (3 分)18. 第段詳細(xì)描述了父親夜里來(lái)“
17、我”房間的情景,這樣寫有什么作用? (4 分)18. 仔細(xì)揣摩第段中畫波浪線的句子,說(shuō)說(shuō)父親當(dāng)時(shí)是怎樣的心理?(4 分)18. 文章標(biāo)題為“父親的輪廓”請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容,談?wù)埬銓?duì)“輪廓”的理解,(3 分) (二)閱讀下面的文章,完成 21-23 題(17 分)田鼠不冬眠喬娟1 田鼠離不開田,只要有田,吃喝不愁??扇祟惒辉敢庾约盒列量嗫喾N的糧食被偷走。 田鼠呢,自有對(duì)策,它們個(gè)個(gè)都是建筑高手,像挖掘機(jī)一樣,走到哪里挖到哪里。它們最喜 歡在地下通道、樹根、巖石下面的縫隙中做窩。這些地方有個(gè)共同特點(diǎn):地勢(shì)高,防水淹, 既隱蔽又涼爽。2 把房子建在這里再理想不過了。裝修方面,田鼠可是大動(dòng)了一番腦筋:里面
18、呢,要有 臥室、餐廳、衛(wèi)生間,還要有一個(gè)倉(cāng)庫(kù),反正要功能齊全,布局合理。建成后的田鼠別墅是 這樣的:大房套小房,小房挨大房,洞洞相連,功能各異。它們是這樣干的:先掏一個(gè) 1 米深的立洞,再平掏一個(gè) 2 米長(zhǎng)的主洞,洞口斜通地面,作為運(yùn)土通道。另有三到四個(gè)分洞, 一個(gè)做臥室,里面鋪滿了軟草;一個(gè)斜洞通到地面,作為通氣孔;一個(gè)是庫(kù)房,庫(kù)房里一般 有兩三個(gè)分洞,田鼠把偷來(lái)的食物分門別類,存放在不同的庫(kù)房里,直到裝滿食物堵住洞口, 這樣就相當(dāng)于把門兒鎖住了;田鼠窩里還有一個(gè)專門的洞,那是廁所專區(qū)。3 蓋好房子后,田鼠愛干啥干啥,如果心情好就出去溜達(dá)溜達(dá),找點(diǎn)兒點(diǎn)心吃。田鼠的 點(diǎn)心很多,各種谷物糧食、瓜
19、子、水果,反正人愛吃什么,它就愛吃什么。如果心情不爽, 它會(huì)在晚上出去兜兜風(fēng),觀察觀察哪塊地里的糧食長(zhǎng)得好,做個(gè)記號(hào)備用。4 田鼠住在這樣的大別墅里,日子過得相當(dāng)有規(guī)律:夏天忙著懷孕、產(chǎn)崽、分窩。這時(shí) 候地里的莊稼還沒成熟,青黃不接,窩里的口糧越吃越少,有時(shí)為了節(jié)省糧食,田鼠會(huì)故意 少吃或不吃,經(jīng)常饑一頓,飽一頓。實(shí)在餓急眼了,它們就偷果子,管它是熟還是生。5 秋天到了,所有的作物都沉甸甸地掛在枝頭。田鼠見到這樣的景象,就像打了雞血一 樣興奮。它們召集全體成員開會(huì),然后組成偷糧小分隊(duì),分頭行動(dòng),為漫長(zhǎng)的冬天儲(chǔ)備糧食。 田鼠嘴里一邊長(zhǎng)有一個(gè)“袋子”,大豆成熟時(shí),它們?nèi)找乖诖蠖沟乩锩β?,把長(zhǎng)得飽滿健壯 的豆子挑出來(lái),然后裝在“袋子”里,盡管兩腮被撐得鼓鼓囊囊的很難受,但它們依然樂此 不疲,累并快樂地做著毛賊。就這樣,農(nóng)民辛辛苦苦種出來(lái)的大豆,還沒等收獲,其中的一 部分就先成了它們的戰(zhàn)利品。6 如果秋天去挖田鼠洞,能從里面挖出許多好東西。這些小毛賊,一個(gè)月下來(lái),能偷五 六十斤糧食。你以為田鼠偷這么多糧食,是為了冬眠?不是的,它可不冬眠,即使?jié)M天飄大 雪,它們?nèi)匀粫?huì)出洞活動(dòng)。7
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